مقالات Journal of Learning Disabilities، دوره 10، شماره 1
2.اثربخشی مصاحبه انگیزشی بر انگیزه پیشرفت و بهزیستی روان شناختی دانش آموزان دارای ناتوانی های یادگیری FullText
5.اثربخشی برنامه داوسون-گوئیر بر بهبود توجه، حافظه فعال و بازداری رفتاری دانش آموزان نارساخوان FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 27 فروردین 1401 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 281