Conference Papers
- اختلال ADHD در دانش آموز پایه اول ؛ نشانگان ، علل ، درمان ( اقدام پژوهی ) ارائه شده در The 9th International Conference on Management Sciences and Accounting (1402)
- اختلال هرزه خواری (پیکا) دردانش آموز پایه اول ؛ نشانگان ، علل ، درمان (اقدام پژوهی) ارائه شده در Ninth International Conference on Science and Technology of Educational Sciences, Social Studies and Psychology of Iran (1401)
- پیشبینی سرزندگی تحصیلی بر اساس خودکارآمدی تحصیلی و نقش واسطه ی ادراک از محیط مدرسه در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی ارائه شده در 7th.International Conference on Researches in Science & Engineering & 4th.International Congress on Civil, Architecture and Urbanism in Asia (1401)
- اختلال ناخن جویدن دانش آموز دختر پایه پنجم ؛ نشانگان ،علل، درمان (اقدام پژوهی) ارائه شده در The 7th International Conference on Social and Educational Studies & child rights in the Islamic World (1401)
- اختلال نوشتن (املا نویسی) در دانش آموز پایه دوم ؛ نشانگان ، علل ، درمان ارائه شده در The 7th International Conference on Social and Educational Studies & child rights in the Islamic World (1401)
- رابطه حمایت اجتماعی با شادکامی دانش آموزان دوره ابتدایی ارائه شده در The 9th National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies (1400)
- تحلیل مقایسه ای میزان رضایت شغلی معلمان(با توجه به متغیرهای جنسیت، مدرک تحصیلی، سابقه خدمت و دوره تحصیلی) ارائه شده در 6th.International Conference on Researches in Science & Engineering & 3rd.International Congress on Civil, Architecture and Urbanism in Asia (1400)
- مدیریت کلاس درس در فضای مجازی (محدودیت ها و راهکارها) ارائه شده در The 6th International Conference on Modern Researches in the field ofCounseling, Educational Sciences and Psychology of Iran (1400)
- طراحی مدل تدوین وسازماندهی محتوای برنامه درسی به شیوه تلفیقی واعتبارسنجی آن از منظر متخصصان برنامه درسی و دبیران ارائه شده در The 8th National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies (1399)
- طراحی الگوی تلفیقی برنامه درسی دوره متوسطه اول و اعتبارسنجی آن از منظر متخصصان برنامه درسی و دبیران ذیربط ارائه شده در The 5th International Conference on Innovation and Research In Educational Sciences,Management and Psychology (1399)
- معرفی مدلی مفهومی از کلاس حامی هیجان به مثابه الگویی برای آموزش مطالعات اجتماعی ارائه شده در .2National Conference on New Teaching-Learning Findings in Elementary School (1399)
- طراحی واعتبار سنجی الگوی نظری برای تدوین وسازماندهی محتوا در برنامه درسی تلفیقی ارائه شده در The 6th National Conference on Modern Research in Humanities, Economics and Accounting (1399)
- تحلیل ضریب درگیری ذهنی کتب علوم اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس تکنیک ویلیام رومی ارائه شده در International conference on social studies and education in the Islamic world (1399)
- معرفی مدلی مفهومی از کلاس حامی روابط اجتماعی کلاس به مثابه الگویی برای آموزش مطالعات اجتماعی ارائه شده در First National Conference on Pathology of Human Relations (1397)
- مرادپور ، جمال و ثریا مطهرنیا .واکاوی علل عدم تحقق اهداف قصد شده برنامه درسی علوم اجتماعی دوره متوسطه دوم در کنش های فردی واجتماعی دانش آموزان براساس دیدگاه دبیران علوم اجتماعی استان کردستان . همایش ملی آموزش ، دانشگاه شهید رجایی ، تهران (1398)
- مرادپور ، جمال و سیف الله رحمانی و خالد مهرپرور .واکاوی علل عدم تحقق اهداف برنامه درسی علوم اجتماعی دوره متوسطه دوم در رفتار وعملکرد فردی واجتماعی دانش آموزان بر اساس دیدگاه دبیران علوم اجتماعی شهرستان سقز . اولین همایش ملی آموزش مطالعات اجتماعی ، دانشگاه فرهنگیان کردستان (1397)
- مرادپور ، جمال و محمد بیرامی ورقیه انصاری . طراحی آموزشی در کلاس های چند پایه با رویکرد تلفیقی ( سطح سه ) . اولین همایش ملی دانش موضوعی تربیتی در آموزش کلاس های چند پایه ، کرمانشاه (1397)
- مرادپور ،جمال . تبیین نقش مدیر در بهبود ارتباط مدرسه واولیاء وارتقای مشارکت والدین در مسائل آموزشی وتربیتی فرزندان . همایش مدیریت آموزشی آموزش وپرورش کردستان (1395)
- مرادپور، جمال .ظرفیت برنامه های درسی تربیت معلم برای تحقق شایستگی سیاسی واجتماعی دانشجو معلمان.همایش تربیت سیاسی واجتماعی ، جایگاه واقتضائات آن در تربیت معلم ، دانشگاه فرهنگیان کردستان. (1394)
- مرادپور،جمال وعرفان صاحبی.گروه همسالان و اعتیاد نوظهور.همایش استانی اعتیاد نوظهور ،چالش ها وعواقب.دانشگاه پیام نور کردستان (1393)
- مرادپور، جمال ومحمد بیرامی . بررسی تطبیقی شایستگی های آموزشی ،فرهنگی واجتماعی دانشجو معلمان در کشورهای ایران ،ژاپن و آمریکا ، اولین همایش جایگاه واقتضائات در تربیت معلم . تبریز (1393)
- مرادپور ، جمال و محمد کرمی . بررسی اثربخشی سازماندهی زمان بر عملکرد آموظشی وتربیتی مدارس ازدیدگاه دبیران ، دانش آموزان ووالدین ،همایش آموزش وپرورش در بستر تغییرات ، مهاباد (1393)
Books
- کتاب اتوبیوگرافیکال (گوتار) - 1397 - Persian
- کتاب روان شناسی سالمندان (گوتار) - 1395 - Persian
- کتاب تاریخچه تحولات برنامه درسی از آغاز تا قرن بیست ویک (دانشگاه پیام نور) - 1390 - Persian
Teaching Experience
- استادیار Farhangian University