علی خالق خواه | سیویلیکا

دکتر علی خالق خواه

دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه محقق اردبیلی

معرفی

استان
اردبیل
شهر
اردبیل

سمتهای علمی و اجرایی علی خالق خواه در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران

  • مجله بین المللی نقد و نظریه پردازی در علوم رفتاری (مدیر مسئول)
  • مجله رفتار مثبت در سازمان های آموزشی (مدیر مسئول)
  • فصلنامه رهبری آموزشی کاربردی (هیات تحریریه)
  • نشریه مطالعات رهبری فرهنگی (سردبیر)

سمتهای علمی و اجرایی علی خالق خواه در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران

  • کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی (دبیر علمی)
  • دومین همایش ملی مدرسه آینده (عضو شورای سیاست گذاری - راهبردی)
  • سومین همایش ملی مدرسه آینده (عضو شورای سیاست گذاری - راهبردی)
  • دانشگاه محقق اردبیلی (عضو هیات علمی)
  • سومین همایش ملی مدرسه آینده (عضو کمیته علمی - هیات داوران)
  • دومین همایش ملی روان درمانی ایران (عضو کمیته علمی - هیات داوران)
  • چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی (عضو کمیته علمی - هیات داوران)

مقالات بین المللی علی خالق خواه

"A Survey Relation Between Organizational Culture and Organizational Citizenship Behavior", Elsevier BV, (2011), Vol 30, No : 1920-1925

مقالات علی خالق خواه در کنفرانس های داخلی

شبکه های اجتماعی مجازی امکانی برای ارتقاء کارآفرینی و بستری جهت رقابتپذیری
سال 1393
ارائه شده در دومین همایش ملی کارآفرینی و رقابت پذیری
کاربران شبکه های اجتماعی مجازی و قابلیتهای کارآفرینی مطالعهی موردی دانشجویان دانشگاههای تهران، علامه طباطبایی،شهید بهشتی، محقق اردبیلی
سال 1393
ارائه شده در دومین همایش ملی کارآفرینی و رقابت پذیری
اهمیت و ضرورت شبکه های اجتماعی مجازی به عنوان ابزاری برای آموزش و یادگیری
سال 1393
ارائه شده در همایش ملی مهندسی رایانه و مدیریت فناوری اطلاعات
اهداف و انگیزه های دانشجویان از کاربست شبکه های اجتماعی مجازی (مطالعه ی موردی دانشگاه های تهران، علامه طباطبایی، شهید بهشتی و محقق اردبیلی)
سال 1393
ارائه شده در همایش ملی مهندسی رایانه و مدیریت فناوری اطلاعات
نقش مدیریت دانش و جنس بر رفتار شهروندی سازمانی در مدارس متوسطه
سال 1393
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی اقتصاد، مدیریت، حسابداری و علوم اجتماعی
مقایسه سواد اطلاعاتی دانش آموزان مدارس متوسطه دولتی و غیر دولتی
سال 1393
ارائه شده در سومین همایش ملی سالیانه علوم مدیریت نوین
نقش رسانه ها در حفظ محیط زیست
سال 1393
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی آلودگی های محیط زیست با محوریت زمین پاک
تحلیل محتوایی برنامه های شبکه استانی اردبیل ازلحاظ پرداختن به مشکلات زیست محیطی شهری و روستایی
سال 1393
ارائه شده در کنفرانس بین المللی توسعه پایدار، راهکارها و چالش ها با محوریت کشاورزی، منابع طبیعی، محیط زیست و گردشگری
نقش شبکه های اجتماعی مجازی بر سازگاری تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان
سال 1393
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی رابطه ی ساده و چندگانه ی ابعاد تعهد حرفهای با اشتیاق شغلی معلمان مدارس ابتدایی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی رویکردهای نوین در علوم مدیریت ، اقتصاد و حسابداری
بررسی رابطه ی ساده وچندگانه ی ابعاد مدیریت استعداد با اشتیاق شغلی معلمان مدارس ابتدایی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی رویکردهای نوین در علوم مدیریت ، اقتصاد و حسابداری
تأثیر آموزش چندرسانه ای الکترونیکی بر یادگیری زبان فارسی در دانش آموزان پایه اول ابتدایی شهر اردبیل با تعامل جنسیت (94-1393)
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
نقش آموزش چندرسانه ای الکترونیکی در تعامل با جنسیت بر اشتیاق تحصیلی دانش آموزان پایه اول ابتدایی شهر اردبیل (94-1393)
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
بررسی رابطه اشتیاق شغلی با استرس شغلی (ابهام نقش و تعارض نقش) دبیران شهرستان داراب
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
نقش توان بالقوه انگیزشی مشاغل با استفاده از مدل ویژگی های شغلی در پیش بینی اشتیاق شغلی دبیران شهرستان داراب
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
تأثیر یادگیری مشارکتی با تقسیم بندی دانش آموزان به گروه های پیشرفت بر خودکار آمدی ریاضی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی
بررسی رابطه ویژگیهای شخصیتی با سبکهای مدیریت تعارض درمیان معلمان
سال 1394
ارائه شده در اولین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
بررسی رابطه مهارتهای ارتباطی با سبکهای مدیریت تعارض در میانمعلمان
سال 1394
ارائه شده در اولین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
مقایسه ی کیفیت عملکرد، کیفیت ارتباطات و انسجام خانوادگی دانش آموزان کاربر شبکه های اجتماعی مجازی و غیرکاربر
سال 1394
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری
موانع هوشمندسازی مدارس متوسطه از دیدگاه دبیران، مدیران و کارشناسان مربوطه مدارس متوسطه شهرستان سقز
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
موانع هوشمندسازی مدارس متوسطه از دیدگاه دانشآموزان مدارس متوسطه دخترانه شهرستان سقز
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
بررسی تأثیر یادگیری مشارکتی با تقسیمبندی دانشآموزان به گروههای پیشرفت برخودپندارهی ریاضی دانشآموزان
سال 1394
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی
بررسی رابطه بین سبک های تفکر با اهداف تکلیف در دانش آموزان
سال 1394
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی
بررسی رابطه بین یادگیری خود تنظیم با اهداف تکلیف در دانش آموزان مقطع متوسطه
سال 1394
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی
ارزیابی جایگاه آموزش الکترونیکی در سه دانشگاه محقق اردبیلی، پیام نور اردبیل، علوم پزشکیاردبیل
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس بین المللی جهت گیری های نوین در مدیریت، اقتصاد و حسابداری
بررسی رابط بین سرمایه فکری رفتار شغلیکارکنان سازمان شهرسازی استان اردبیل
سال 1394
ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی حسابداری و مدیریت و اولین کنفرانس کارآفرینی و نوآوری های باز
بررسی وضعیت مقاومت در برابر تغییر معلمان متوسطه شهر اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی وضعیت سواداطلاعاتی معلمان پژوهنده شهرستان اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی ارتباط ساختار سازمانی با خلاقیت شغلی کارکنان آموزش و پرورش اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی ارتباط استفاده از فناوری اطلاعات با ساختار سازمانی آموزش وپرورش اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
مروری برتحقیقات حوزه ی تکنولوژیهای نوین آموزشی وفاوا وتاثیرات آن برفرایند یاددهی و یادگیری
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی پژوهشهای حوزه ی تاثیرات فناوری اطلاعات و ارتباطات برکیفیت یادگیری فراگیران درایران با رویکرد فراتحلیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
فراتحلیل عوامل اثر گذار بر راهبرد خود کارامدی
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
فراتحلیل مهارت معلمان در نظام آموزشی فناوری محور
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی براساس الگوی مریل درسال تحصیلی 1394-95
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی میزان انطباق اصول ارائه و ارزشیابی کتاب علوم تجربی پایه با الگوی مریل در سال تحصیلی 1394-95
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
وضعیت مدیریت استعداد در شرکت توزیع برق استان اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
وضعیت سرمایه فکری در شرکت توزیع برق استان اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
وضعیت یادگیری مشارکتی دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان بناب
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
مروری بر تحول یادگیری مشارکتی و ارتباط آن با کفایت اجتماعی
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
تأثیر داستانهای فلسفی بر خشم ومهارآن در دانش آموزان ابتدایی شهر بابل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
پیش بینی پیشرفت تحصیلی ریاضی براساس ابعادخودکارآمدی
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
پیش بینی پیشرفت تحصیلی ریاضی ازطریق مولفه های خود تنظیمی
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی وضعیت سبک رهبری تحول گرا در مدیران زن مدارس متوسطه شهرستان دزفول
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی وضعیت سبک رهبری مراوده ای در مدیران مرد مدارس متوسطه شهرستان دزفول
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی وضعیت رفتار شهروندی سازمانی شرکت گاز شهر اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی وضعیت بهرهوری منابع انسانی شرکت گاز شهر اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی وضعیت مدیریت مشارکتی شرکت گاز شهر اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی وضعیت اضطراب پژوهش معلمان پژوهنده شهرستان اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
شناسایی عوامل تاثیر گذار بر راهبرد اضطراب امتحان
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
شناسایی قابلیت های معلمان در نظام آموزشی فناوری محور
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
تاثیر داستان های فلسفی بر روحیه پرسشگری دانش آموزان ابتدایی شهر بابل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
چند فرهنگی وضرورت آموزش آن در نظام آموزشی ایران
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
بررسی درگیری و مشارکت کارمندان، جهت بهبود عملکرد آنها
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
بررسی تاثیر داستان های فلسفی بر روحیه پرسشگری کودکان
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
آموزش فلسفه به کودکان با نظر به اندیشه های پروین اعتصامی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
تاثیر داستان های فلسفی بر تربیت دینی کودکان
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
خلاقیت و روش های آموزش و پرورش آن در دانش آموزان از منظر مدیریتآموزشی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
موضوع: رابطه بین مدیریت دانش با یادگیری سازمانی معلمان شهرستانمشگین شهر در سال - تحصیلی 1393-94
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
بررسی رابطه معنویت محیط کار با خودکارآمدی کارکنانمورد مطالعه : دانشگاه محقق اردبیلی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
بررسی ضرورت آموزش فراگیر برای کودکان استثنایی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
جهانی شدن و تعلیم و تربیت
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
سبک رهبری و توسعهی منابع انسانی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
مقایسهی میزان انطباق دانشگاه محقق اردبیلی با ابعاد سازمان یادگیرنده براساس مدل واتکینز و مارسیک از نظر هیأت علمی مرد و زن
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
مروری بر مکتب فلسفی رئالیسم و مدیریت آموزشی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
بررسی مبانی هوش معنوی و تحلیل نقش آن در تربیت دینی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
بررسی رابطه راهبردهای فراشناختی با خودکارآمدی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
بررسی تاثیر سبک های مدیریت بر عملکرد کارکنان آموزش و پرورش اردبیل
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
Cipp الگوی ارزشیابی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
بررسی ضرورت آموزش فراگیر برای کودکان استثنایی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
بررسی وضعیت تعالی سازمانی در شرکت گاز سنندج
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس جهانی مدیریت، اقتصاد حسابداری و علوم انسانی در آغاز هزاره سوم
بررسی وضعیت بهسازی کارکنان در شرکت گاز سنندج
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس جهانی مدیریت، اقتصاد حسابداری و علوم انسانی در آغاز هزاره سوم
تعیین وضعیت دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل از نظر انطباق با سازمان یادگیرنده براساس مدل واتکینز و مارسیک
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس جهانی مدیریت، اقتصاد حسابداری و علوم انسانی در آغاز هزاره سوم
تعیین وضعیت مدیریت دانش و ابعاد آن در دانشگاه محقق اردبیلی
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس جهانی مدیریت، اقتصاد حسابداری و علوم انسانی در آغاز هزاره سوم
تعیین وضعیت مدیریت دانش و ابعاد آن در دانشگاه علوم پزشکی
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس جهانی مدیریت، اقتصاد حسابداری و علوم انسانی در آغاز هزاره سوم
تعیین وضعیت سکوت سازمانی در دبیران مدارس ناحیه 2 شهر رشت
سال 1395
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
تعیین وضعیت مهارت ارتباطی در معلمان مدارس ناحیه 2 شهر رشت
سال 1395
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
تعیین وضعیت مدیریت دانش و ابعاد آن در دانشگاه پیام نور اردبیل
سال 1395
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
تعیین وضعیت سرمایه روان شناختی دردبیران مدارس متوسطه ناحیه 1 و 2 شهرخرم آباد
سال 1395
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
تعیین وضعیت کیفیت زندگی کاری دردبیران مدارس متوسطه ناحیه 1و 2 شهر خرم آباد
سال 1395
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
مقایسه ی اثربخشی اقدامات مدیریت دانش در دانشگاه محقق اردبیلی و پیام نوراردبیل
سال 1395
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
رابطه گردشگری دینی با گردشگری اخلاقی
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش ملی گردشگری پایدار با رویکرد گردشگری ورزشی، سلامت و محیط زیست
بررسی رابطه بین مدیریت دانش و رفتار شهروندی سازمانی در مدارس متوسطه
سال 1392
ارائه شده در ششمین کنفرانس مدیریت دانش
بررسی ارتباط میان رفتار شهروندی سازمانی با مشارکت اجتماعی کارکنان
سال 1395
ارائه شده در نخستین کنفرانس سراسری پژوهش در علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی
رابطه بین مولفه های هوش فرهنگی و ابعاد رفتار شهروندی سازمانی کارکنان سازمان آموزش پرورش شهرستان مشکین شهر
سال 1395
ارائه شده در نخستین کنفرانس سراسری پژوهش در علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی
برسی اثر بخشی آموزش حل مساله جورج پولیا بر خود پنداره ریاضی دانش آموزان پایه ی ششم ابتدایی سال تحصیلی 94-95 استان اردبیل
سال 1395
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
برسی اثر بخشی آموزش حل مساله جورج پولیا بر خودکارآمدی ریاضی دانش آموزان پایه ی ششم ابتدایی سال تحصیلی 94-95 استان اردبیل
سال 1395
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
ارتباط ذهنیت فلسفی مدیران با ظرفیت جذب دانش در مدارس متوسطه شهر میاندوآب
سال 1395
ارائه شده در نخستین همایش جامع بین المللی روانشناسی ، علوم تربیتی و علوم اجتماعی
ارتباط نوآوری سازمانی با ظرفیت جذب دانش در مدارس متوسطه شهر میاندوآب
سال 1395
ارائه شده در نخستین همایش جامع بین المللی روانشناسی ، علوم تربیتی و علوم اجتماعی
جامعه ی جهانی برمبنای تربیت اخلاقی کانت
سال 1387
ارائه شده در هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی
بررسی رابطه مدیریت راهبردی و کیفیت خدمات بانک شعب بانک ملی شهر اردبیل
سال 1396
ارائه شده در هشتمین کنفرانس بین المللی حسابداری و مدیریت و پنجمین کنفرانس کارآفرینی و نوآوری های باز
بررسی وضعیت سبک تصمیم گیری سازمانی درمدیران و کارکنان ادارات دولتی شهر بابل
سال 1395
ارائه شده در سومین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
مروری بر تحول سبک تصمیم گیری و ارتباط آن با هوش فرهنگی
سال 1395
ارائه شده در سومین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
بررسی رابطه بین خودکارآمدی با سبک حل مسیله خلاق در دانش آموزان دختر شهر اردبیل
سال 1395
ارائه شده در دومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
بررسی رابطه بین هوش اجتماعی با سبک حل مسیله خلاق در دانش آموزان دختر شهر اردبیل
سال 1395
ارائه شده در دومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
وضعیت تسهیم دانش در شرکت توزیع برق استان اردبیل
سال 1396
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی مدیریت،حسابداری و اقتصاد دانش بنیان با تاکید بر اقتصاد مقاومتی
فراتحلیل رابطه بین مولفه های رضایت شغلی با تعهد سازمانی معلمان
سال 1396
ارائه شده در سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
رابطه سبک های مقابله ای و سلامت روان با فرسودگی شغلی معلمان مدارس ابتدایی دولتی ناحیه 1 شهرستان اردبیل
سال 1396
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، مطالعات فرهنگی و اجتماعی
بررسی تاثیر استفاده از اینترنت بر انزوای اجتماعی دانش آموزان متوسطه شهرستان اردبیل( آسیب شناسی فضای مجازی)
سال 1396
ارائه شده در اولین همایش ملی آسیب های اجتماعی
مقایسه کیفیت زندگی کاری وابعادآن در بین معلمان دوره ابتدایی مدارس شهری و روستایی شهرستان اردبیل درسال تحصیلی 97-1396
سال 1397
ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در مدیریت و حسابداری
مقایسه حمایت سازمانی ادراک شده واشتیاق شغلی بین معلمان مرد وزن دوره ابتدایی شهرستان اردبیل در سال تحصیلی 97-1396
سال 1397
ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در مدیریت و حسابداری
طفره روی مجازی: رفتار انحرافی در حال رشد در سازمان ها
سال 1397
ارائه شده در دوازدهمین کنگره ملی پیشگامان پیشرفت
بررسی رابطه بین آوای سازمانی و ابتکار سازمانی بین معلمان مقطع ابتدایی ناحیه یک شهر اردبیل
سال 1398
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری
نقش ارگانیکی مکانیکی سازمان در کیفیت زندگی کاری کارکنان آموزش وپرورش شهر اردبیل
سال 1398
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری
نقش توانایی حل تعارض در کیفیت زندگی کاری کارکنان آموزش و پرورش شهر اردبیل
سال 1398
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری
بررسی رابطه بین اخلاق کاری و ابتکار سازمانی بین معلمان مقطع ابتدایی ناحیه یک شهر اردبیل
سال 1398
ارائه شده در کنگره ملی تازه یافته ها در علوم انسانی
رابطه بین سرمایه فکری و کفایت اجتماعی با اخلاق حرفه ای کارکنان آموزش و پرورش(مطالعه موردی آموزش و پرورش شهرستان خلخال، خورش رستم و شاهرود)
سال 1398
ارائه شده در پنجمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار
رابطه بین سرمایه فکری و کفایت اجتماعی با اخلاق حرفه ای کارکنان آموزش و پرورش
سال 1398
ارائه شده در اولین همایش ملی مدرسه فردا
فراتحلیل عوامل همبسته با تعهد مستمر معلمان جمهوری اسلامی ایران
سال 1398
ارائه شده در اولین همایش ملی مدرسه فردا
بررسی رابطه بین مولفه های فضیلت سازمانی با کار تیمی در بین معلمان ابتدایی شهر اردبیل
سال 1398
ارائه شده در اولین همایش ملی مدرسه فردا
بررسی سیستماتیك تأثیر رهبری اخلاقی مدیران بر کیفیت زندگی کاری معلمان
سال 1399
ارائه شده در کنفرانس بین المللی فقه،حقوق، روانشناسی و علوم تربیتی در ایران و جهان اسلام
بررسی نقش و جایگاه مدیریت دانش و فضیلت سازمانی در مدارس ابتدایی
سال 1399
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی و ملی مطالعات مدیریت، حسابداری و حقوق
بررسی رابطه بین توانمندسازی و سلامت سازمانی در آموزش و پرورش
سال 1399
ارائه شده در نخستین همایش ملی رویکرد های نوین مدیریت در مطالعات میان رشته ای
بررسی رابطه بین مدیریت دانش و سلامت سازمانی
سال 1399
ارائه شده در نخستین همایش ملی رویکرد های نوین مدیریت در مطالعات میان رشته ای
بررسی تاثیر سبک رهبری بر اخلاق حرفه ای معلمان با میانجی گری ویژگی های شخصیتی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بستان آباد
سال 1399
ارائه شده در ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
بررسی تاثیر سبک رهبری رابطه مدار و وظیفه مدار بر اخلاق حرفه ای معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بستان آباد
سال 1399
ارائه شده در ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
بررسی اثر سامانه های مغزی رفتاری در پیش بینی پریشانی روانشناختی دانش آموزان دختر دوره دوم شهرستان بستان آباد
سال 1399
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره،تعلیم و تربیت
مقایسه سلامت عمومی و خودکارآمدی دانشجویان با عقاید مذهبی بالا و دانشجویان با عقاید مذهبی پایین
سال 1399
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی دین، معنویت و کیفیت زندگی
رابطه بین سرمایه فکری و کفایت اجتماعی با اخلاق حرفه ای کارکنان آموزش و پرورش
سال 1399
ارائه شده در پنجمین همایش ملی تربیت معلم
بررسی رابطه استدلال ورزی اخلاقی با صلاحیت کار در بین معلمان دوره ابتدایی ناحیه دو شهر اردبیل
سال 1400
ارائه شده در هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
بررسی رابطه بین مهارت های اجتماعی با رفتار شهروندی در بین معلمان ابتدایی ناحیه ۲ شهرستان اردبیل
سال 1400
ارائه شده در کنفرانس سراسری مطالعات و یافته های نوین در علوم تربیتی، مشاوره و روانشناسی ایران
کیفیت سنجی برنامه شاد از دیدگاه معلمان ابتدایی شهرستان فومن
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
مدرسه زندگی، نیاز و ضرورت آموزش و پرورش فردا
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی رابطه ی هوش هیجانی با راهبردهای مدیریت تعارض مدیران مدارس متوسطه شهراردبیل در سال تحصیلی ۹۹-۱۴۰۰
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
شاخص های کیفیت آموزش در مدارس
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی رابطه حساسیت اخلاقی با رهنمودهای اخلاقی معلمان دوره ابتدایی ناحیه دو شهر اردبیل
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی عوامل توانمندساز خودکارآمدی فن آوری اطلاعاتی معلمان
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
مروری بر اخلاق حرفه ای و اصول آن در سازمان ها
سال 1400
ارائه شده در اولین همایش ملی دانشگاه آرمانی در گام دوم انقلاب
مروری بر اهمیت سواد اخلاقی در آموزش
سال 1400
ارائه شده در اولین همایش ملی دانشگاه آرمانی در گام دوم انقلاب
بررسی رابطه توانمندسازی روانشناختی بر رفتار شهروندی سازمانی و درگیری شغلی در بین کارکنان اداره آموزش و پرورش ناحیه ۱ استان همدان
سال 1400
ارائه شده در اولین همایش ملی دانشگاه آرمانی در گام دوم انقلاب
نقش بانوان و خانواده در دانشگاه آرمانی
سال 1400
ارائه شده در اولین همایش ملی دانشگاه آرمانی در گام دوم انقلاب
تجربه زیسته دانش آموزان از کلاسهای فوق برنامه در دوران کرونا
سال 1400
ارائه شده در همایش ملی تربیت در زیست بوم جدید
بررسی رابطه تفکر منطقی و تفکر فلسفی با سبک تصمیم گیری معلمان ابتدایی شهر اردبیل
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی آسیب شناسی روانی
پیش بینی اضطراب کرونای معلمان براساس انعطاف پذیری روانشناختی و حمایت اجتماعی ادراک شده از سوی خانواده
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی آسیب شناسی روانی
تجربه زیسته دانش آموزان از کلاسهای فوق برنامه در دوران کرونا
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی آسیب شناسی روانی
نقش میانجی سکوت سازمانی در رابطه بین جو سازمانی و فرسودگی شغلی آموزگاران زن مقطع ابتدایی شهرستان بیرجند
سال 1401
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی تحقیقات پیشرفته در مدیریت و علوم انسانی
نقش میانجی صخره شیشه ای در رابطه بین جو سازمانی و فرسودگی شغلی آموزگاران زن مقطع ابتدایی شهرستان بیرجند
سال 1401
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی تحقیقات پیشرفته در مدیریت و علوم انسانی
ضرورت تسهیم دانش در موسسات آموزشی با توجه به سیر تحولات بین المللی اندیشه های مدیریت آموزشی
سال 1401
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی تحقیقات پیشرفته در مدیریت و علوم انسانی
تعیین نقش خودکارآمدی و اشتیاق شغلی در پیش بینی کیفیت تدریس معلمان دوره متوسطاول و دوم منطقه هیر
سال 1401
ارائه شده در پنجمین همایش ملی فناوری های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی و مشاوره ایران
بررسی چگونگی ساختار ،نقش و تاثیر آموزش عالی ایران در مدیریت بحران و پسابحران
سال 1401
ارائه شده در هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در مدیریت ، اقتصاد و حسابداری ایران
بررسی رابطه استرس شغلی با عملکرد شغلی پرسنل پزشکی درمانی بیمارستان های دولتی مشهد
سال 1395
ارائه شده در اولین همایش ملی و اولین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و فرهنگی
بررسی رابطه خودکارآمدی حرفه ای با عملکرد شغلی پرسنل پزشکی درمانی بیمارستان های مشهد
سال 1395
ارائه شده در اولین همایش ملی و اولین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و فرهنگی
بررسی تاثیر بهزیستی روان شناختی، تسلط داشتن بر محیط، رشد شخصی و روابط مثبت با دیگران در کاهش اختلال اضطراب اجتماعی در دانش آموزان
سال 1401
ارائه شده در دومین همایش ملی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان
تحلیلی بر نقش رنگ در معماری مدارس ابتدایی
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی رابطه بین کیفیت خدمات اموزشی با اشتیاق تحصیلی دانشجویان محقق اردبیلی
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
رابطه آموزش هنر با رویکرد تربیت هنری و خلاقیت دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی شهرهای اردبیل، نیر، سرعین و نمین در سال تحصیلی۱۴۰۱-۱۴۰۰
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
نقش هوش فرهنگی و هوش هیجانی در انگیزش تحصیلی دانشجویان دانشگاه محققاردبیلی
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
تعاریف، مدل ها و ابزارهای سنجش بی صداقتی تحصیلی
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
سواد اخلاقی در مدارس آینده
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
جو اخلاقی مدارس آینده
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی رابطه ی بین تفکرانتقادی و یادگیری مشارکتی در بین دانش آموزان دوره ی دومناحیه ۲ شهر اردبیل
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
تقویت مهارت خواندن در دانش آموزان
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی نقش امید به آینده و سرمایه اجتماعی در رشد اخلاق حرفه ای معلمان رشته هایجامعه شناسی و روان شناسی در دبیرستان های دخترانه شهر اردبیل
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی نقش سیرت نیکوی مدیران کار تیمی برآوای سازمانی کارکنان دانشگاه محقق اردبیلی
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی رابطه هویت سازمانی با سکوت سازمانی از دیدگاه معلمان مقطع ابتدایی شهرستانتالش
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی میزان آشنایی با مدیریت استراتژیک در بین مدیران مدارسآموزش و پرورش شهرستان تالش
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی مزایا و معایب دوره های ضمن خدمت بر گزار شده در آموزش و پرورش از دیدگاهمعلمان مقطع ابتدایی شهر نمین
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی و مدیریت افت دانش آموزان در زمان کرونا و ترک تحصیل دانش آموزان بر اثرجدایی و طلاق والدین مقطع ابتدایی مناطق محروم شهرستان نمین
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
چیستی، چرایی و چگونگی توانمندسازی نیروی انسانی
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی رابطه بین نگرش دینی و کیفیت زندگی کاری معلمان ابتدایی
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
پیش بینی کیفیت زندگی کاری معلمان ابتدایی بر اساس مولفه حساسیت اخلاقی
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
سینرژی روشی نوین وکارآمد در کیفیت بخشی به آموزش و تربیت
سال 1402
ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
بررسی ارتباط بین نگرش به استفاده از فناوری های اطلاعات و ارتباطات (ICT) و میزان استفاده از شبکه های اجتماعی تلفن همراه با فرهنگ یادگیری دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهرستان نمین
سال 1402
ارائه شده در نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران
بررسی نقش شبکه های اجتماعی در جهت بهبود آموزش و یادگیری دانش آموزان
سال 1402
ارائه شده در نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران
نقش رهبری خدمتگزار در سازمان ها
سال 1402
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
اثربخشی مداخله شناختی رفتاری بر افزایش کیفیت زندگی و سلامت روانی مادران دارای کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم
سال 1402
ارائه شده در دومین همایش بین المللی کودکان استثنایی رویکردهای نوین در روانشناسی،آموزش و توانبخشی کودکان استثنایی
بررسی تاثیر بازی بر مهارتهای روانی - حرکتی پسران کم توان ذهنی آموزش پذیر مراکز استثنایی شهرستان اردبیل
سال 1402
ارائه شده در دومین همایش بین المللی کودکان استثنایی رویکردهای نوین در روانشناسی،آموزش و توانبخشی کودکان استثنایی
مروری بر درمان هایADHDکودکان در مدارس ابتدایی
سال 1402
ارائه شده در چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی
پیامدهای روانی شیوع بیماری کرونا در بین دانش آموزان
سال 1402
ارائه شده در چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی
اختلال اضطراب اجتماعی چیست علل و راه های درمان
سال 1402
ارائه شده در چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی
اختلال اضطراب وشیوه های درمان آن
سال 1402
ارائه شده در چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی

مقالات علی خالق خواه در ژورنال های داخلی

MEDIA AND NCREASING PUBLIC TRUST IN MODERN IRAN:A CONCEPTUAL model
سال 1391
ارائه شده در مجله بین المللی رهبری سازمانی
نقش شبکه های اجتماعی مجازی در قابلیت های پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی
سال 1394
ارائه شده در مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی
بررسی دلایل رفتارهای متعارض در سازمان برای ارایه تیوری زمینه ای نظریه داده بنیاد
سال 1395
ارائه شده در ماهنامه پیشرفت های نوین در علوم رفتاری
رابطه ی بین ویژگیهای شخصیتی و اضطراب رایانه باخودکارآمدی رایانه دانشآموزان متوسطه
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
تربیت دینی بر اساس باورهای متناقض نمای کرکگور
سال 1391
ارائه شده در پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت
نقش شبکه های اجتماعی مجازی در توسعه قابلیته ایکارآفرینی دانشجویان تحصیلات تکمیلی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه برنامه ریزی رفاه و توسعه اجتماعی
تاثیر یادگیری مشارکتی با گروه های پیشرفت بر خودکارآمدی و خودپنداره ی ریاضی دانش آموزان
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
رابطه ساده و چندگانه سلامت روانی و سبک های دل بستگی با نگرش مذهبی دانشجویان
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اخلاق کاربردی
رابطه ساده و چندگانه ویژگی های شخصیتی و سلامت روان بابخشایش بر اساس مطالعات انجام شده درباره دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اخلاق کاربردی
بررسی اهداف و ا نگیزه های دانشجویان از کاربست شبکه های اجتماعی مجازی (مطالعه موردی: دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه های تهران، علامه طباطبایی، شهید بهشتی و محقق اردبیلی)
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه رسانه
تحلیل نقش مکانیزم های یادگیری سازمانی در رفتار اشتراک دانش
سال 1394
ارائه شده در پژوهشهای مدیریت عمومی
بررسی تاثیر ویژگی های شخصیتی و مهارت های ارتباطی بر سبک های مدیریت تعارض معلمان مقطع دبیرستان شهرستان بابل
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی
الگوی تحلیل مسیر روابط بین راهبردهای یادگیری و اضطراب امتحان با یادگیری ریاضی دانش آموزان متوسطه
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
پیش بینی کارآفرینی سازمانی بر اساس مولفه های رهبری توزیع شده (مطالعه موردی: کارکنان سازمان صنایع دفاع ایران در سال 1395)
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه بازیابی دانش و نظامهای معنایی
رابطه ی بین هوش اجتماعی و خودکارآمدی با سبک حل مساله ی خلاق دانش آموزان
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
بررسی نقش رهبری اخلاقی در پیش بینی رفتار شغلی و شکستن سکوت سازمانی
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی
فراتحلیل نقش کاربست فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) در جریان آموزش و یادگیری بر پیشرفت تحصیلی فراگیران
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری
رابطة عقل و دین از دیدگاه غزالی و اشارات آن در تربیت دینی تربیت دینی بر اساس باورهای ایمان‌گرایانة غزالی
سال 1393
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهش های علم و دین
بررسی روایی و پایایی ابزار سنجش کیفیت زندگی کاری معلم
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
ارتباط‌یابی نقش عوامل سازمانی بی‌عدالتی و بدبینی در طفره‌روی مجازی کارکنان دانشگاهی با شبکه عصبی مصنوعی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه مدیریت سازمان های دولتی
فرا تحلیل عوامل همبسته با تعهد سازمانی معلمان به عنوان یک متغیر اخلاقی در سازمان های آموزشی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری
The Relationship between Ethical Leadership and Quality of Work Life of Public University Employees with the Moderating Role of Professional Ethics
سال 1400
ارائه شده در مجله تجارب تعلیم و تربیت
اثربخشی تمرینات حرکتی (قدم زدن) بر ادراک زمان در بیماران مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی
سال 1395
ارائه شده در مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد
بررسی تاثیر فاکتورهای (سن، جنسیت، نوع دانشگاه، وضعیت اشتغال) بر کاهش انگیزه تحصیلی دانشجویان با رویکرد مدل چند سطحی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی
عوامل رفتاری موثر در تبیین اعتماد عمومی شهروندان به پلیس در تهران
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های دانش انتظامی
اثربخشی زوج درمانی خودتنظیمی در ابراز احساسات مثبت و رضایت زناشویی
سال 1394
ارائه شده در دوفصلنامه مشاوره و روان درمانی خانواده
نقش میانجی گری اخلاق حرفه ای و تکیه گاه های شغلی در روابط علی بین بهزیستی روانشناختی و کیفیت زندگی کاری پرستاران: مدل یابی معادلات ساختاری
سال 1396
ارائه شده در مجله بالینی پرستاری و مامایی
تاثیر سکوت سازمانی بر عملکرد شغلی (مورد مطالعه: پرستاران بیمارستان بوعلی سینا مازندران)
سال 1396
ارائه شده در مجله پژوهش پرستاری ایران
بررسی تاثیر عوامل روانشناختی و اجتماعی بر تدریس تحول آفرین با میانجیگری مولفه های شخصیتی
سال 1399
ارائه شده در مجله دانشکده پزشکی مشهد
تاثیر رهبری معنوی بر رضایت شغلی کارکنان با میانجی گری سلامت معنوی برای ارائه مدل معادله ساختاری
سال 1396
ارائه شده در دوفصلنامه مدیریت در دانشگاه اسلامی
شناسایی عوامل موثر بر فضیلت سازمانی به عنوان مولفه دینی اخلاقی با رویکرد فراترکیب
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه آموزش علوم دریایی
مدل یابی عوامل موثر بر پیامدهای مدیریت استعداد معلمان دوره متوسطه شهر اردبیل(پژوهش آمیخته)
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
رابطه چابکی سازمانی و رفتارهای کاری نوآورانه با رضایت شغلی معلمان مقطع متوسطه پایه دوم شهر اردبیل
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
تحلیل نقش میانجی امید به تحصیل در رابطه بین حمایت تحصیلی و اشتیاق به تحصیل در بین دانش آموزان
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
طراحی و اعتباریابی مدل تحقق صدای دانش آموز بر اساس ادراک مدیران ( با رویکرد آمیخته)
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
مقایسه تئوری ذهن، خودآگاهی شناختی و خود نظم دهی در دانش آموزان با و بدون اختلالات یادگیری
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری
اثربخشی آموزش یادگیری فراشناختی بر خودکارآمدی و کیفیت زندگی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ریاضی
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری
اثربخشی روش آموزش مستقیم، روش آموزش به کمک رایانه و روش یادگیری تا حد تسلط بر کاهش مشکل های دانش آموزان با اختلال ریاضی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری
بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه عدم تعادل تلاش- پاداش (ERIQ) در بین معلمان
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
بررسی نقش مکانیزم های معرفت پذیری در بهبود قابلیت حرفه ای معلمان
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
مدل سازی نقش عوامل سازمانی در پرسه زنی اینترنتی کارکنان دانشگاهی با شبکه عصبی مصنوعی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات فرهنگ ارتباطات
تاثیر تدریس مبتنی بر ابزارهای آموزشی هنری بر تحلیل رفتگی تحصیلی دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی
تحلیل نقش پیشایندی رهبری اخلاقی و پسایندهای خود انگیختگی و بهروزی به عنوان مولفه های فضیلت سازمانی در بین معلمان
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری
مدلسازی روابط فرهنگ نوآوری و مدیریت مشارکتی با میانجی گری جو سازمانی مثبت
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی
رابطه بین رهبری معنوی و سرمایه روان شناختی با کیفیت زندگی کاری معلمان متوسطه ناحیه ۱و۲ شهرخرم آباد
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی
پیش بینی رفتار شهروندی سازمانی دبیران مدارس متوسطه بر اساس یادگیری سازمانی
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی
بررسی نقش جو مسموم سازمان در تسهیم دانش با میانجی گری حمایت سازمانی ادراک شده در موسسات آموزشی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مدیریت دانش سازمانی
تبیین نقش واسطه ای هوش معنوی در رابطه بین فضیلت سازمانی و بهزیستی روان شناختی در بین معلمان مقطع ابتدایی شهر اردبیل
سال 1401
ارائه شده در مجله پژوهش در دین و سلامت
بررسی تاثیر «بازخوردهای اصلاحی معلم» بر میزان اضطراب Covid-۱۹ دانش آموزان دختر مبتلا به افسردگی
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
رابطه بین سبک دل بستگی و ویژگی های شخصیتی با اعتیاد به اینترنت در دانشجویان
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات فرهنگی پلیس
نقش ویژگی های شخصیتی و هویت یابی حرفه ای در نگرش پرستاران نسبت به یادگیری بین حرفه ای
سال 1401
ارائه شده در نشریه آموزش پرستاری
ارائه مدلی برای نقش مهارت، نیاز و نگرش دبیران به فاوا بر کاربست آن در جریان تدریس با میانجی کیفیت خدمات فناوری در مدارس هوشمند
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه آموزش پژوهی
پیش بینی تسهیم دانش در موسسات آموزشی بر اساس ابعاد جو مسموم سازمانی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی
پیش بینی استعداد به اعتیاد براساس سرسختی روان شناختی و تنظیم شناختی- هیجانی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی
رابطه ساده و چندگانه بین راهبردهای یادگیری، خودکارآمدی با مدیریت زمان و مکان مطالعه دانش-آموزان متوسطه
سال 1395
ارائه شده در مجله پویش در آموزش علوم تربیتی و مشاوره
مدل ساختاری عوامل موثر بر خودکارآمدی اطلاعاتی عاملان آموزشی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه علوم و فنون مدیریت اطلاعات
بررسی رابطه بین یادگیری خودتنظیم و سبک های تفکر با اهداف تکلیف در دانش آموزان
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری
طراحی و اعتباریابی الگوی فرهنگ مدرسه موفق
سال 1402
ارائه شده در مجله مدیریت فرهنگ سازمانی
بررسی تاثیر یادگیری مشارکتی بر خودکارآمدی فردی و انگیزش تحصیلی دانش آموزان با رویکرد جیگ ساو
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی
تحلیل اثر سبک رهبری بر اخلاق حرفه ای معلمان با میانجی گری ویژگی های شخصیتی با رویکرد معادله ساختاری
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه آموزش و بهبود منابع انسانی
اثربخشی گروه درمانی شناختی- وجودی بر افسردگی، اضطراب و استرس در افراد مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس (MS)
سال 1393
ارائه شده در مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران
طراحی مدل عملکرد سازمانی و مدیریت دانش با میانجی گری یادگیری سازمانی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه مدیریت دانشگاهی
فراتحلیل عوامل همبسته با تعهد هنجاری معلمان در جمهوری اسلامی ایران
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی
الگوی تحلیل مسیر روابط بین راهبردهای مدیریت منابع یاد گیری با یاد گیری ریاضی دانش آموزان متوسط
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی
شناسایی پسایندهای رهبری اخلاقی در سازمان های آموزشی با استفاده از رویکرد سنتزپژوهی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه آموزش علوم دریایی
بررسی تاثیر رهبری اخلاقی بر تعهد سازمانی با میانجی گری عدالت سازمان در بین معلمان ابتدایی ناحیه دوم شهرستان اردبیل در سالتحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹
سال 1402
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
الگوی تحلیل مسیر روابط بین سلامت معنوی، کیفیت زندگی با افسردگی بیماران مبتلا به تالاسمی ماژور
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی سلامت
نقش سواد علمی– فناوری مدیران آموزشی در افزایش مولفه های مهارت نرم
سال 1399
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
توانمندسازی معلمان چشم انداز مدیریت آموزشی (بررسی نقش خودکارآمدی فردی، انتقال دانش و کیفیت زندگی کاری)
سال 1399
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
طراحی الگوی مدیریت استعداد معلمان دوره متوسطه
سال 1398
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
استخراج مولفه های مهارت های نرم مدیران آموزشی به روش آمیخته اکتشافی(طراحی یک ابزار اندازه گیری)
سال 1397
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
طراحی الگوی عوامل موثر بر سکون زدگی شغلی (نظریه داده بنیاد)
سال 1402
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
تاثیراستدلال اخلاقی بر سبک های عمومی تصمیم گیری مدیران با میانجیگری اخلاق حرفه ای
سال 1402
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
مدل سازی تاثیر اخلاق اسلامی کار و فرهنگ مدرسه بر اشتیاق شغلی معلمان با نقش میانجی کارآمدی جمعی و تعهد حرفه ای (مطالعه موردی:معلمان مقطع ابتدایی شهر اردبیل)
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
طراحی الگوی مدرسه موفق: یک مطالعه فراترکیب
سال 1402
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
مدل یابی عوامل اثرگذار بر مدرسه فضیلت مدار با استفاده از رویکرد داده بنیاد
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی
پیشایندهای تحقق صدای دانش آموز: یک مطالعه فراترکیب
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی