حسنعلی بختیار نصرآبادی | سیویلیکا

دکتر حسنعلی بختیار نصرآبادی

استاد، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

چاپ

معرفی

استان
اصفهان
شهر
اصفهان

سمتهای علمی و اجرایی حسنعلی بختیار نصرآبادی در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران

  • دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام (هیات تحریریه)
  • فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی (هیات تحریریه)
  • دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (هیات تحریریه)

سمتهای علمی و اجرایی حسنعلی بختیار نصرآبادی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران

  • دانشگاه اصفهان (عضو هیات علمی)

مقالات حسنعلی بختیار نصرآبادی در کنفرانس های داخلی

بررسی میزان نشاط، سلامت روان و رضایتمندی از خانواده در شرکت شیر گاز آذران اصفهان به منظور ارائه راهکارهایی جهت بهینه سازی منابع انسانی
سال 1387
ارائه شده در دومین کنفرانس توانمند سازی منابع انسان ایران
نگاهی به فرهنگ نوآوری و آموزش
سال 1389
ارائه شده در اولین کنفرانس سالانه مدیریت، نوآوری و کارآفرینی
نوآوری سازمانی در دانشگاه های دولتی استان اصفهان
سال 1389
ارائه شده در اولین کنفرانس سالانه مدیریت، نوآوری و کارآفرینی
بازاندیشی در مفهوم تعلیم و تربیت اسلامی
سال 1390
ارائه شده در اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404
بررسی و تبیین عوامل سازمانی مؤثر در تقویت خلاقیت کارکنان
سال 1392
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی حسابداری و مدیریت
تعیین میزان کاربرد فناوری های ارتباطات و اطلاعات (ICT) در فرایندهای مختلف(بیمارستان مهرگان استان اصفهان)
سال 1392
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی
اصول و روش آموزش خلاق در نظام تربیت زیبایی شناختی
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش بین المللی نوآوری و تحقیق در هنر و علوم انسانی
همگرایی مبانی فلسفی و اهداف تربیت زیبایی شناسی در نظام آموزش و پرورش
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی ادبیات
همگرایی مبانی فلسفی واهداف تربیت زیبایی شناسی در نظام آموزش و پرورش
سال 1394
ارائه شده در دومین همایش علوم انسانی اسلامی
اثربخشی آموزش روایت درمانی بر افزایش سازگاری زوجین در شهر اصفهان
سال 1396
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی توسعه و ترویج علوم انسانی در جامعه
اثربخشی آموزش روایت درمانی بر کاهش تعارضات زناشویی زوجین درشهر اصفهان
سال 1396
ارائه شده در سومین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران
مبانی واصول یادگیری مادام العمر بر اساس ابدعات فلسفی ملاصدرا
سال 1395
ارائه شده در هشتمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران
نقد رویکرد ایستا در آموزش و پرورش معاصر ایران و ارائه الگوی پویای تربیت اسلامی
سال 1397
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی تحقیقات کاربردی در علوم انسانی و روانشناسی
تحلیل محتوای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از منظر توجه و تاکید آن بر مولفه های پویای تربیت
سال 1399
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی و آموزش و پرورش با محوریت توسعه پایدار

مقالات حسنعلی بختیار نصرآبادی در ژورنال های داخلی

Study Of Factors Influencing Job Satisfaction Of Employees Of Omid Hospital
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه مدیریت و مطالعات حسابداری
Study Of Effective Factors On Job Satisfaction Of Omid Hospital Staff In Isfahan City
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه مدیریت و مطالعات حسابداری
امکان سنجی و اولویت بندی رشته های بین رشته ای ازدیدگاه استادان و فارغ التحصیلان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد واحد نجف آباد
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
تحلیلی بر نظریه تجربه زیبایی شناسی جاندیویی
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
درآمدی بر ضرورت جایگاه و انواع مطالعات میان رشته ای در آموزش عالی
سال 1388
ارائه شده در فصلنامه مطالعات میان‌رشته‌ای در علوم انسانی
نیاز سنجی و اولویت بندی رشته های بین رشته ای مطالعه موردی دانشگاه های آزاد نجف آباد و دولتی اصفهان
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه مطالعات میان‌رشته‌ای در علوم انسانی
تبیین رابطه کارکردهای مدیریت استراتژیک منابع انسانی و نوآوری فنی در دانشگاه های دولتی استان اصفهان
سال 1390
ارائه شده در پژوهش نامه مدیریت تحول
ایدیولوژی مبنایی برای عملکرد آموزش و پرورش: مقایسه پیامدهای ایدیولوژی لیبرال دموکراسی و نیولیبرالیسم بر تعلیم و تربیت در کشورهای غربی
سال 1391
ارائه شده در پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت
اهداف تربیت از نگاه ابن سینا
سال 1393
ارائه شده در دوفصلنامه حکمت سینوی (مشکوه النور)
رابطه خیال و اراده در فلسفه ملاصدرا
سال 1392
ارائه شده در دو فصلنامه تاملات فلسفی
مولفه های شک سازنده در اندیشه ویتگنشتاین متاخر و پیامدهای تربیتی آن در تربیت ذهن نقاد
سال 1396
ارائه شده در پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت
بررسی تاثیر ساختار خانواده بر گرایش به رفتارهای پر خطر و ابعاد سازگاری عاطفی اجتماعی آموزشی و کل در دانش آموزان خانواده های تک همسری و چند همسری
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اخلاق کاربردی
تحلیلی بر تزکیه و تهذیب نفس در اندیشه تربیت اخلاقی امام خمینی رحمت اله
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اخلاق کاربردی
تحلیلی بر اصول اخلاقی در فرایند پژوهش های علوم تربیتی
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اخلاق کاربردی
اصول ارتباط اجتماعی با زنان بر اساس سیره عملی پیامبر (ص)
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اخلاق کاربردی
تربیت اجتماعی از منظر نهج البلاغه
سال 1386
ارائه شده در دوفصلنامه تربیت اسلامی
درآمدی بر معرفت شناسی سهروردی و دلالت های تربیتی آن
سال 1387
ارائه شده در دوفصلنامه تربیت اسلامی
تحلیلی بر جایگاه آموزش انفرادی در تاریخ ایران
سال 1387
ارائه شده در دوفصلنامه تربیت اسلامی
جایگاه اندیشه و اندیشیدن در نظام تربیتی اسلام
سال 1388
ارائه شده در دوفصلنامه تربیت اسلامی
تحلیلی بر مولفه های زیبایی شناختی در معماری فضاهای آموزشی با توجه به رویکرد اسلامی
سال 1392
ارائه شده در دوفصلنامه تربیت اسلامی
اخلاق حرفه ای معلمی در مکتب خانه؛ پژوهشی پدیدارشناسانه براساس تجربه زیسته شاگردان مکتب خانه
سال 1397
ارائه شده در دوفصلنامه تربیت اسلامی
نسبت خیال با هویت در فلسفه ملاصدرا
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهشهای فلسفی کلامی
بازخوانی داستان های مثنوی بر مبنای مولفه های تفکر فلسفی و تدوین راهنمای داستان ها برای استفاده در اجتماع پژوهشی
سال 1398
ارائه شده در دوفصلنامه تربیت اسلامی
بررسی مبانی معرفت‌شناختی حکمت متعالیه و استخراج کارکردهای آن در تربیت زیبایی‌شناختی(حوزه یادگیری فرهنگ و هنر)
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی
واکاوی دلالتهای تربیتی «قناعت» در مثنوی معنوی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی
واکاوی نقش آموزش هنر در تحقق اهداف برنامه درسی صلحمحور
سال 1396
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری
واکاوی رویکرد معنویت گرایانه ی مارتین بوبر به اخلاق معلمی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی
بررسی سهم نسبی تاثیر فرایند تبدیل دانش بر مولفه های سرمایه ی فکری در دانشگاه های دولتی اصفهان با تاکید بر اجتماعی سازی دانش
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه جامعه شناسی کاربردی
بررسی میزان تاثیر و نقش عوامل موثر بروجدان کاری
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه جامعه شناسی کاربردی
تحلیلی بر فضای شهری مردم گرا و رابطه ی آن با رفتار شهروندی
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه جامعه شناسی کاربردی
کارکرد های تربیتی مودت اهل بیت علیهم السلام
سال 1400
ارائه شده در دوفصلنامه تربیت اسلامی
بررسی مبانی معرفت ودلالت های تربیتی آن در اندیشه امام خمینی«ره»
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه آینه معرفت
درآمدی بر جایگاه، معنا، آثار و چشم اندازهای تفکر انتقادی
سال 1383
ارائه شده در فصلنامه روش شناسی علوم انسانی
اصول اخلاق اجتماعی در بوستان سعدی
سال 1392
ارائه شده در مجله تفسیر و تحلیل متون زبان و ادبیات فارسی (دهخدا)
نقش نگرش تفکر انتقادی و شیوههای شناختی و کاوشگری در پیشبینی پیشرفت تحصیلی
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی
تبیین متغیرهای ادراکی تفکر انتقادی و بعد شناختی پیشرفت تحصیلی
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی
تعیین میزان تاثیر جهانی شدن بر هویت ملی دانشجویان دانشگاه اصفهان
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه راهبرد
تبیین رابطه کارکردهای مدیریت استراتژیک منابع انسانی و نوآوری فنی در دانشگاه-های دولتی استان اصفهان
سال 1390
ارائه شده در پژوهش نامه مدیریت تحول
پست مدرن و اصلاحات برنامه درسی
سال 1389
ارائه شده در مجله رویکردهای نوین آموزشی
تحلیل و ارزیابی نظریه های شناخت و حقیقت در استقلال یا تلفیق پارادایم های تحقیق تربیتی
سال 1389
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری
بررسی وضعیت فضای فیزیکی مدارس شهر اصفهان با توجه به استانداردهای سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس
سال 1385
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری
رویکردی تحلیلی– استنتاجی برای تدوین الگوی تربیت زیست محیطی با تکیه بر آموزه‎های قرآن کریم
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی
تربیت اجتماعی از دیدگاه فردگرایان و نقد آن بر اساس دیدگاه علامه طباطبایی
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی
اهداف، اصول و روشهای تربیت اخلاقی از دیدگاه خواجه نصیرالدین طوسی
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی
بررسی مبانی انسان شناسی تربیت اخلاقی از دیدگاه عبدالله جوادی آملی و محمد غزالی
سال 1400
ارائه شده در دوفصلنامه اخلاق وحیانی
بررسی مفهوم، اصول و روشهای تربیت عاطفی از دیدگاه علامه طباطبایی(ره)
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی
بررسی رابطه نشاط، سلامت روان و رضایت از خانواده در شرکت شیر گاز آذران اصفهان
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه فرآیند مدیریت و توسعه
نقش خیال در تربیت انسان (از منظر آیت الله جوادی آملی)
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی
پیش بینی و تبیین رابطه بین عوامل دینداری با راهبردهای نوین یاددهی یادگیری
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی
بررسی ظرفیت سه داستان از رساله ی دلگشای عبید زاکانی بر اساس مولفه های تفکر فلسفی لیپمن
سال 1397
ارائه شده در دوفصلنامه مطالعات ادبیات کودک
مقایسه ی شگردهای اعمال اقتدار و آزادی در کتابهای داستانی تصویری ایرانی و انگلیسی
سال 1393
ارائه شده در دوفصلنامه مطالعات ادبیات کودک
تاثیر سطح تحصیلات و آموزش برنامه شادی فوردایس بر افزایش نشاط
سال 1391
ارائه شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی
واکاوی تربیت زیست‎محیطی مبتنیبر آموزه های قرآنی
سال 1400
ارائه شده در دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام
شناسایی مولفه های سبک زندگی ایرانی- اسلامی به منظور ارتقاء فعالیت های انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش بر اساس روش دلفی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی
اخلاق حرفه ای معلمی از منظر فلسفه اخلاقی مارتین بوبر
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری
بررسی شگردهای جلوهگری مقولههای «اقتدار و آزادی» در داستانهای فارسی کودک
سال 1392
ارائه شده در دوفصلنامه تفکر و کودک
تبیین مدل معادله ی ساختاری تاثیر فرایند تبدیل دانش بر سرمایه ی انسانی در دانشگاه های اصفهان، علوم پزشکی اصفهان و صنعتی اصفهان
سال 1390
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
مقایسه ی میزان تفکر فلسفی با ویژگی های دموگرافیک مدیران بیمارستان های آموزشی اصفهان
سال 1390
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
آثار تربیتی امام رضا(ع) در تعالی باورهای معنوی مردم ایران
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ رضوی
طراحی الگوی سیستمی پویای تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی
طرحی پیشینی برای طبقه بندی علوم با رویکرد توحیدی به تفکر
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی
ماهیت آموزش های ضمن خدمت مربیان امور تربیتی
سال 1393
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
نقش نگرش تفکر انتقادی و سبک های شناختی یادگیری در پیشبینی پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی
سال 1391
ارائه شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
رابطه ی ساده و چندگانه ی کارکردهای مدیریت استراتژیک منابع انسانی و نوآوری اداری در دانشگاه های علوم پزشکی و غیر علوم پزشکی استان اصفهان
سال 1391
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
نوآوری اداری و تکنیکی در دانشگاه های علوم پزشکی و غیر علوم پزشکی استان اصفهان
سال 1389
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
بررسی کاربرد اصول موثر بر اجرای مدیریت کیفیت فراگیر در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان از دیدگاه کارکنان و مدیران در سال ۱۳۸۲-۱۳۸۱
سال 1383
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
یادگیری مشارکتی، وابستگی مثبت و تعاملات تقویت کننده
سال 1383
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
طراحی مدلی برای ارتقای برنامه ها و فعالیت های انجمن اولیا و مربیان بر اساس سبک زندگی ایرانی اسلامی
سال 1401
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی