سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران
ISI Papers
Conference Papers
- چیستی، چرایی و چگونگی استفاده از طنز در تدریس ارائه شده در The second international conference on health, educational sciences and psychology (1402)
- اقدامات خودمراقبتی و رفتارهای بهداشتی در مدارس ایران از گذشته تاکنون ارائه شده در The 18th Annual Conference on Iranian Identity Curriculum and Education in the Post-Corona Age (1400)
- خودمراقبتی بهداشتی در اسناد فرادست آموزش وپرورش جمهوری اسلامی ایران ارائه شده در The 18th Annual Conference on Iranian Identity Curriculum and Education in the Post-Corona Age (1400)
- شایستگی های اشتغال پذیری در دانشگاه های جهان ارائه شده در The first national conference on curriculum and employment (1399)
- شایستگی های اشتغال پذیری دوره کارشناسی علوم تربیتی در سوریه ارائه شده در The first national conference on curriculum and employment (1399)
- مطالعه پدیدارشناختی ویژگی های شخصیتی اقدام پژوهان ارائه شده در Conference "The Second Step of the Propulsion Revolution, Challenges and Requirements for Realization in the Army Air Force" (1398)
- مفهوم الگوی رهبری آموزشی و گستره آن در قلمرو مدیریت آموزشی ارائه شده در The 1st international conference of educational management of Iran (1396)
- نقش هیات های نظارت و ارزیابی استانی در آموزش عالی ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی (1395)
- بهبود عملکرد پژوهشی اعضای هیات علمی علوم انسانی و شناسایی مداخلات اثربخش ارائه شده در Fifth National Conference on Sustainable Development in Education and Psychology, Social and Cultural Studies (1395)
- میزان انطباق آیین نامه های اصول اخلاق پژوهش دانشگاهی با آموزه های اخلاقی از منظر اسلام ارائه شده در همایش ملی اخلاق علم و اخلاق حرفه ای در مکتب علامه طباطبایی (ره) (1395)
- جایگاه پژوهش محوری در فرایند تدریس معلمان ابتدایی ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی (1395)
- رابطه بین خودتنظیمی پژوهشی با عملکرد پژوهشی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه فردوسی مشهد ارائه شده در سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی (1395)
- نقش خودتنظیمی در فعالیت های پژوهشی: مروری بر مدل های خودتنظیمی ارائه شده در سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی (1395)
- تاثیر آموزش مهارتهای اشتغال زای عصر دانایی به روش کلوپ شغلی بر خود کارآمدی شغلی و امید به اشتغال دانشجویان دانشگاه های مشهد ارائه شده در National Conference on Applied Research in Educational Sciences and Psychology and Social Injuries in Iran (1394)
- سنجش میزان توکل در مدیران ستادی آموزش و پرورششهر مشهد و تأثیر عوامل خصیصه ای بر آن ارائه شده در 2nd International Conference on Psychology, Educational Sciences and Lifestyle (1394)
- شناسایی ابعاد و مؤلفه های توکل، پیش درآمدی برای معنویت در مدیریت ارائه شده در 2nd International Conference on Futurology, Management and Economic Development (1394)
- جایگاه پرورش ابعاد پژوهشگری در برنامه درسی قصد شده تربیت معلم ایران (واکاوی اسناد فرادست برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان) ارائه شده در First International Conference on Psychology and Behavioral Sciences (1393)
- بررسی اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد ACT بر بهبود تاب آوری افراد مبتلا به سردرد مزمن ارائه شده در 2nd National Conference on Research & Treatment in Clinical Psychology (1393)
- ساخت و اعتبار یابی مقیاس سنجش آمادگی برای ازدواج پایدار دختران دانش آموز ارائه شده در The First National Congress of Family Psychology A step in drawing the desired family model (1393)
- بررسی اثر آموزش تلقینی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ارائه شده در National Conference on Curriculum Change in Education Courses (1392)
- تحلیل محتوای سؤالات آزمون پایانی دروس رشته های علوم انسانی دانشگاه پیام نور از حیث تطابق با انتظارات حیطه شناختی ارائه شده در Second National Congress of the Humanities (1390)
- نقش مولفه های برنامه درسی بر تحول روحیه کارآفرینی دانشجویان نظام آموزشی علمی کاربردی جهاد کشاورزی خراسان رضوی ارائه شده در National Conference on Entrepreneurship Development in Scientific-Applied Agricultural Education (1387)
Journal Papers
- طراحی و اعتبارسنجی الگوی ارتباطی معلمان و نظام برنامه ریزی درسی در ایران منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1402)
- استلزام های برنامه درسی موسیقی برای نظام آموزش وپرورش همگانی جمهوری اسلامی ایران منتشر شده در Journal Of Foundations of Education (1402)
- تحلیل محتوای کتاب های درسی مقطع متوسطه اول از حیث توجه به نقش زن: حاکمیت رویکرد اسلامی یا فمینیسم منتشر شده در Cultural - Educational Women and Family (1401)
- اثربخشی تدریس تلقین زدایی مبتنی بر دو نیمکره مغز بر نگرش و اضطراب ریاضی دانش آموزان متوسطه اول (مطالعه ای از نوع تک آزمودنی) منتشر شده در Research in Clinical Psychology and Counselings (1401)
- برنامه درسی پنهان و رفتار مبتنی بر اقتصاد مقاومتی دانش آموزان (مورد: یک دبستان دخترانه) منتشر شده در Journal of Educational and Scholastic Studies (1401)
- تحلیل محتوای کتاب های درسی مقطع متوسطه اول از حیث توجه به نقش زن: حاکمیت رویکرد اسلامی یا فمینیسم منتشر شده در The Women and Families Cultural-Educational Journal (1401)
- تحلیل محتوای کتاب های راهنمای معلم و کتاب های درسی مقاطع ابتدایی و متوسطه اول نظام آموزش وپرورش ایران از حیث توجه به اقتصاد مقاومتی منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1401)
- تبیین چالش های آموزش عالی ایران در مواجه ی با جهانی شدن (مطالعه ای مبتنی بر پدیدار شناسی) منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1401)
- جایگاه مشارکت و ابعاد آن در آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران با توجه به اسناد فرادست منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1400)
- تحلیل کیفی زمینه ها و شرایط شکل گیری رقابت منفی در بین دانش آموزان متوسطه شهر قوچان منتشر شده در Ferdowsi University of Mashhad Journal of Social Sciences (1400)
- الزامات ارزشیابی از عملکرد معلمان دوره ابتدایی منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1399)
- افول ارزشهای عفاف و حجاب در دانشکده پزشکی (یک مطالعه پدیدارشناسی) منتشر شده در Biquartely Journal of Islamic Education (1399)
- واکاوی جهانی سازی در نظام آموزش عالی ایران منتشر شده در Journal of Strategic Management Studies (1399)
- اعتباریابی پرسشنامه ی شخصیتی چند وجهی مینه سوتا (MMPI-۲) در بیماران روان پزشکی و افراد غیر بیمار شهر مشهد، ایران منتشر شده در Journal of Fundamentals of Mental Health (1399)
- بررسی عملکرد مدیران آموزشی بم در زلزله سال 1382 منتشر شده در Disaster Prevention and Management Knowledge (quarterly) (1398)
- تحلیل محتوای برنامه درسی درس علوم تجربی دوره ابتدایی از منظر توجه به مولفه های محیط زیست منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1398)
- تبیین عوامل مؤثر بر رعایت اخلاق پژوهش دانشجویان و مقایسه سهم آنها در زیرگروههای مختلف آموزشی دانشگاه فردوسی مشهد منتشر شده در Library and Information Research Journal (1398)
- ملاک های انتخاب همسر از دید افراد راضی از ازدواج (در دوره عقد): یک مطالعه کیفی منتشر شده در Ferdowsi University of Mashhad Journal of Social Sciences (1398)
- شناسایی و توصیف الگوی رهبری غالب و ویژگی های آن در مدارس دوره دوم متوسطه شهر بیرجند منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1398)
- پیامدهای روانشناختی-تحصیلی موسسات آموزشی کنکور: مطالعه ای مبتنی بر نظریه زمینه ای منتشر شده در Educational Psychology (1397)
- الزامات و چالشهای اجرایی و اخلاقی پژوهش با کودک: ارائه نمونه الگوی مشارکتی برای پژوهش در حوزه جنسیت منتشر شده در Thinking and the Child (1397)
- مسئولیت پذیری اجتماعی مدرسه؛ مطالعه موردی: دو مدرسه متوسطه دخترانه شهر مشهد منتشر شده در New educational approaches (1397)
- فهم کودکان سه تا شش ساله شهر مشهد درباره زنانگی در دو عرصه خصوصی و عمومی منتشر شده در Ferdowsi University of Mashhad Journal of Social Sciences (1397)
- بررسی وضعیت ادراک دانشجویان تحصیلات تکمیلی از مطلوبیت مولفه های برنامه درسی در دانشگاه فردوسی مشهد منتشر شده در Qualitative Research in Curriculum (1396)
- نگرش و میزان ارتکاب دانش آموزان به تقلب و پیش بینی پذیری نگرش دانش آموزان به تقلب بر اساس برنامه درسی اجرا شده منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1396)
- تاثیر مطالعه کتاب های معنوی و حماسی بر ارزش های اسلامی ایرانی و رفتار اخلاقی دانش آموزان دختر با زمینه انحرافات اخلاقی منتشر شده در Strategy for Culture (1396)
- ساخت و اعتباریابی مقیاس روحیه پژوهشی برای دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر مشهد منتشر شده در Journal Of Educational Measurement (1395)
- ارزشیابی برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان از حیث تربیت معلم پژوهشگر (مورد: پردیس های شهید بهشتی و شهید هاشمی نژاد) منتشر شده در bi-quarterly journal of Higher Education Curriculum Studies (1395)
- نظم پذیری جمعی درون خانواده پدیده محوری در تاثیر پذیری عملکرد اقتصادی از آموزه های اسلامی مطالعه ای بر اساس نظریه زمینه ای منتشر شده در Journal Of Interdisciplinary Studies in the Humanities (1394)
- جایگاه پرورش خلاقیت در برنامه درسی قصد شده آموزش و پرورش دوره ابتدایی جمهوری اسلامی ایران: هست ها و باید ها منتشر شده در Journal of Educational Psychology Studies (1394)
- واکاوی برنامه درسی مغفول برای تربیت جنسی دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی تحصیلی منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1393)
- بررسی نقش ادراک دانشجویان تحصیلات تکمیلی از مولفه های برنامه درسی در پیش بینی میزان انگیزش پژوهشی آن ها منتشر شده در bi-quarterly journal of Higher Education Curriculum Studies (1393)
- جایگاه پرورش هوش های چندگانه در مجله کمک آموزشی رشد منتشر شده در Journal of Training & Learning Researches (1393)
- مقایسه عوامل زمینه ای موثر بر رفتارهای خود مراقبتی دیسمنوره اولیه در دو روش آموزش توسط همتا و مراقب بهداشتی منتشر شده در The "Iranian Journal of Obstetrics, Gynecology and Infertility" (1393)
- جایگاه حل مسأله در تمرینهای کتابهای درسی علوم ابتدایی منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1392)
- مدت اسارت، حمایت اجتماعی و اختلال استرس پس از سانحه در آزادگان شهر مشهد منتشر شده در Research in Clinical Psychology and Counselings (1392)
- بررسی و تدوین شاخص های ارزیابی کیفیت مقاله های علمی- پژوهشی در حوزه علوم انسانی مبتنی بر نظریه هنجارهای علم مرتون منتشر شده در Journal of Science & Technology Policy (1392)
- بررسی نقش انگیزش تحصیلی و مهارت های رایانه ای دانشجویان در دیدگاه آنان نسبت به رویکرد یادگیری ترکیبی منتشر شده در New Approaches in Educational Administration (1392)
- نقش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی، مهارت رایانه ای وپیشرفت تحصیلی دانشجویان در دیدگاه آنان نسبت به تعامل همزمان و ناهمزمان رویکرد یادگیری ترکیبی منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1391)
- میزان دستیابی دانشجویان مقطع کارشناسی پرستاری به اهداف آموزشی از دیدگاه دانشجویان و سرپرستاران بخش ها منتشر شده در Journal of Nursing Education (1391)
- بررسی میزان دستیابی دانشجویان پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی مشهد به اهداف برنامه درس اصول و مهارت های پرستاری منتشر شده در Journal of Nursing Education (1391)
- رابطه میزان اختلالات روانی - رفتاری با طول مدت اسارت و حمایت اجتماعی در آزادگان منتشر شده در Military Psychology (1391)
- تاثیر ایفای نقش رهبری مدیران آموزشی بر تحول نظام ارزشی با تاکید بر رویکرد تک نگاشت روایی منتشر شده در Journal of Transformation Managemet (1390)
- بررسی رابطه بین ابعاد کمال گرایی و اضطراب پنهان در دانشجویان منتشر شده در Research in Clinical Psychology and Counselings (1390)
- بررسی اثربخشی برنامه ارتقاء کیفیت زندگی زوجین بر رضایتمندی زناشویی و سلامت روان منتشر شده در Research in Clinical Psychology and Counselings (1390)
- واکاوی لطیفه های تبادل شده ی دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی از حیث همسویی با اهداف پرورشی منتشر شده در Journal of Educational Psychology Studies (1390)
- بررسی اثربخشی روش بخشودگی مبتنی بر درمان های معنوی مذهبی در کاهش تعارضات زناشویی منتشر شده در The Quarterly Journal of Modern Psychological Researches (1390)
- بررسی میزان توانمندی معلمان مقطع ابتدایی و رابطه آن با مولفه های فرهنگ سازمانی مدرسه منتشر شده در New educational approaches (1389)
- تحلیل محتوای مجله های علمی-پژوهشی روان شناختی ایران: موضوع و روشهای پژوهش منتشر شده در Developmental Psychology:Iranian psychologists (1388)
- نقش مدرس به عنوان مولفه ای از برنامه درسی در نیل به کارآفرینی "مطالعه موردی: نظام آموزش علمی - کاربردی جهاد کشاورزی خراسان رضوی" منتشر شده در Journal of Educational Psychology Studies (1388)
- Comparison between the Effect of Teaching through StudentBased Group Discussion and Lecture on Learning in Medical Students منتشر شده در Strides in Development of Medical Education Journal (1388)
- رابطه معیارهای ارتباطی با سازگاری زناشویی منتشر شده در Developmental Psychology:Iranian psychologists (1385)
- کارکرد خانواده دختران نوجوان مبتلا به اختلالات درون ریزی در مقایسه با گروه بهنجار منتشر شده در Advances in Cognitive Sciences (1385)