سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
ISI Papers
Conference Papers
- صدای خاموش بازنشستگان؛ راهی برای بازنمایی عملکرد مدیریت منابع انسانی ارائه شده در The first national conference on management, economics and Islamic sciences (1400)
- در مسیر تناقض: دو راهی زنان در رهبری آموزشی ارائه شده در Eighth National Conference on Economics, Management and Accounting (1400)
- فراسوی سقف شیشه ای: هزارتوی رهبری آموزشی ارائه شده در Eighth National Conference on Economics, Management and Accounting (1400)
- شایستگی شبکه سازی در دانش آموختگان رشته مدیریت آموزشی: ضرورتی در عصر پساکرونا ارائه شده در The 18th Annual Conference on Iranian Identity Curriculum and Education in the Post-Corona Age (1400)
- تضمین کیفیت بیرونی آموزش عالی در دوران همه گیری کووید :۱۹ تجارب کشورهایاروپایی ارائه شده در The 18th Annual Conference on Iranian Identity Curriculum and Education in the Post-Corona Age (1400)
- تحلیلی بر ماهیت یادگیری غیررسمی محیط کار راهبردی فروگذار در توسعه مدیران ارائه شده در The First National Conferemce on Humanities Development (1398)
- شناسایی استراتژی های توسعه مدیران در راستای طرح جانشین پروری ارائه شده در The First National Conferemce on Humanities Development (1398)
- تبیین تحلیل عملکرد کارشناسان ناپیوسته اتاق عمل بر اساس برنامه آموزش دانشگاهی: یک مطالعه کیفی ارائه شده در The Second annual conference of the Student Chamber of the country (1398)
- Health care system barriers to vaginal birth after cesarean section (VBAC). A qualitative study ارائه شده در 3rd debatable topics on obstetrics gynecology & infertility (1398)
- Clinician’s and women s perceptions of individual barriers for achieving a vaginal birth after cesarean (VBAC) in Iran: A qualitative content analysis ارائه شده در 3rd debatable topics on obstetrics gynecology & infertility (1398)
- دا مهای فرهنگی فراروی توسعه شایستگی ها در مدیریت آموزشی ارائه شده در The First National Conference on Sustainable Development in the Humanities and Cultural Studies of Iran (1397)
- ابعاد مدل شایستگی مدیران آموزشگاهی ارائه شده در The First National Conference on Sustainable Development in the Humanities and Cultural Studies of Iran (1397)
- فراصدایی مدرن و پیامدهای حکومت مندی مدارس ارائه شده در National Conference on New Ideas in Psychology and Educational Sciences with Emphasis on Recent Scientific Research (1397)
- فرهنگ سکوت: دژ پنهان در برابر دموکراسی در مدارس ارائه شده در National Conference on New Ideas in Psychology and Educational Sciences with Emphasis on Recent Scientific Research (1397)
- ارزیابی دانشگاه ها بر مقیاس نظام های رتبه بندی جهانی با رویکرد EFQM ارائه شده در Sixth National Conference on Education and Human Capital Development (1397)
- بررسی ارتباط بین انجام پژوهش کاربردی و بنیادی با رشد علمی و پژوهشی اعضای هییت علمی ارائه شده در دومین همایش روانشناسی و علوم تربیتی ایران (1396)
- فاصله قدرت و نقش آفرینی رهبری آموزشی ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی (1396)
- واکاوی تطبیقی الگوهای رهبری مدرسه ارائه شده در World Conference on Psychology and Educational Sciences, Law and Social Sciences at the beginning of the third millennium (1395)
- The ceasefire after leadership paradigm wars ارائه شده در World Conference on Psychology and Educational Sciences, Law and Social Sciences at the beginning of the third millennium (1395)
- تکنولوژی عملکرد انسانی بدیل مناسب جهت توسعه حرفه ای معلمان ارائه شده در The 5th Conference on Modern Management Sciences (1395)
- بهبود عملکرد مدارس در بستر بهکارگیری تکنولوژی عملکرد انسانی ارائه شده در The 5th Conference on Modern Management Sciences (1395)
- شناسایی و تبیین عوامل مؤثر بر برنامه ریزی نیروی انسانی پس از بحران های طبیعی بزرگ: مطالعه موردی: زلزله 1382 شهر بم ارائه شده در Third National Conference on Crisis Management and HSE in Vital Arteries, Industries and Urban Management (1395)
- بررسی وضعیت ایفای نقش مربیگری عملکرد سرپرستان(مورد: شرکت ایران خودرو خراسان) ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی (1395)
- نقش آموزش های حین کار در بهبود کیفیت آموزش های سازمانی ارائه شده در سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی (1395)
- آموزش ترکیبی، راهبردی اثربخش در ارایه ی آموزش های سازمانی ارائه شده در سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی (1395)
- کاربست برنامه توسعه فردی جهت توسعه حرفه ای منابع انسانی سازمان ارائه شده در سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی (1395)
- برنامه توسعه فردی بدیل مناسب جهت توسعه حرفه ای اعضای هییت علمی ارائه شده در سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی (1395)
- نشانه ها و پیامدهای مدرنیت در نظام آموزش و پرورش ایران ارائه شده در National Conference on the Third Millennium and Humanities (1394)
- شناسایی موانع انتقال آموزش در سازمانها ارائه شده در The First International Conference on Management, Economics, Accounting and Education (1394)
- Design and evaluation of Antibiotic Prophylaxis in Web-baseddental continuing education course based on the constructivist ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی (1394)
- تبیین فرایند کسب دانش در آموزش پرستاری ارائه شده در 8th National Conference and 2nd International Conference on Knowledge Management (1394)
- انتقال یادگیری از محیط آموزش به محل کار در سازمانها و عوامل مؤثر بر آن ارائه شده در National Conference on New Approaches in Business Management (1393)
- نقش توسعه حرفهای اعضاء هیئت علمی در موسسات آموزش عالی ارائه شده در National Conference on New Approaches in Business Management (1393)
- بهسازی سازمانی عامل مهم توسعه اعضای هیات علمی در موسسات آموزش عالی ارائه شده در National Conference on New Approaches in Business Management (1393)
- تحلیل گسست درآمایش آموزش عالی و سیاست های توسعه علم و فناوری کشور ارائه شده در The Second International Conference of the Iranian Higher Education Association (1392)
- راهبرد برون سپاری در آموزشهای سازمانی؛ درسهایی برای مدیران ارائه شده در The National Conference on Modern Management Sciences (1392)
- شناسایی معیارهای ارزیابی عملکرد کارکنان بر مبنای معیارهای مدیریت دانش: ضرورتی برای سازمانهای دانش بنیان ارائه شده در National Conference on business administration based on: Entrepreneurial Businesses and Knowledge-based Economy (1392)
- کاربست نظریه سازنده گرایی در آموزشهای مبتنی بر وب سازمانها: گامی به سوی مدیریت اثربخش منابع انسانی ارائه شده در The Conference on Modern Management Sciences (1391)
- سنجش میزان آمادگی سرمایه انسانی شرکت برق منطقه ای خراسان و تدوین برنامه توسعه ای برای آنان ارائه شده در 27th International Power System Conference (1391)
- بررسی وضعیت مطلوب نیاز سنجی آموزشی مدیران (با رویکرد نیاز سنجی تخصصی در اثر بخشی آموزش های سازمانی) ارائه شده در 2nd Conference of the Organizational Education Pathology (1391)
- درسهایی برای طراحی و اجرای برنامه توسعه آموزش:مرور تجربه های آمایش آموزش عالی ایران 1390-1389 ارائه شده در Iran (1390)
- ارتقای اثربخشی آموزشهای سازمانی از طریق توسعه آموزشگروهی ارائه شده در The First Conference of the Organizational Education Pathology (1390)
- نقش میانجی آموزش فراشناخت در اثربخشی آموزشهای سازمانی از طریق یادگیری خودراهبر ارائه شده در 01st Conference Cognitive Science in Education (1390)
- ضرورت نیازسنجی پژوهشی در پژوهش های سازمانی ارائه شده در Second National Conference on Research and Technology Management (1390)
- سیمای علوم انسانی در مطالعات آمایش آموزش عالی کشور: مورد استان خراسان رضوی ارائه شده در Second National Congress of the Humanities (1390)
- نوسازی شبکه ارتباطات آموزشگاهی به کمک کتابخانه : راهی به سوی بهبود کیفیت یادگیری ارائه شده در Iranian Seminar on School Libraries (1388)
- زیرساخت های مدرن علوم تربیتی ارائه شده در National Social Science Congress (1385)
- بهره وری و مسئله اشتغال دانش آموختگان مراکز آموزش عالی ارائه شده در The First conference on employment and the higher education system of the country (1382)
Journal Papers
- اخلاق و مسئولیت اجتماعی در برنامه درسی رشته آموزش و توسعه منابع انسانی منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1402)
- بن بست های توسعه میدان ناوابسته مدیران آموزشی: درس آموخته های یک پژوهش ژرفانگر منتشر شده در New Approaches in Educational Administration (1402)
- تحلیل تجارب زیسته اعضای هیئت علمی دانشگاه از پیوند آموزش و پژوهش منتشر شده در Iranian higher education (1401)
- اولویت بندی اهداف و آرزوهای دانشجویان دانشگاه علامه طباطبائی و دانشگاه میسوری در کانزاس سیتی منتشر شده در Cultural Psychology (1401)
- دلایل، ضرورت و چگونگی ارزشیابی از درس و موانع آن در دانشگاه های ایران منتشر شده در bi-quarterly journal of Higher Education Curriculum Studies (1400)
- ارزیابی نظریه پردازی در مطالعات مدیریت آموزشی بر اساس معیارهای بین رشته ای منتشر شده در Journal Of Interdisciplinary Studies in the Humanities (1400)
- توسعه منابع انسانی مبتنی بر کارآفرینی سازمانی در بنگاه های صنعتی منتشر شده در Journal of Transformation Managemet (1400)
- شناسایی شاخص های مطلوب برای فعالیت های یاددهی و یادگیری دروس رشته های علوم انسانی دانشگاه ها و میزان توجه به آنها منتشر شده در Educational Psychology (1400)
- Analyzing the Impact of Diversity Management on Innovative Behaviors Through Employee Engagement and Affective Commitment منتشر شده در Iranian Journal of Management Studies (1400)
- ابعاد و الزامات حرفه ای شدن مدیران مدارس(مورد مطالعه: دبیرستان های دخترانه شهر مشهد) منتشر شده در Journal of Educational and Scholastic Studies (1400)
- بازنمایی تولید دانش رهبری و مدیریت آموزشی در مجلات تخصصی بین المللی و پایگاه های داده جهانی منتشر شده در Iranian higher education (1400)
- شناسایی شاخصهای اهداف مطلوب برای دروس رشتههای علوم انسانی دانشگاهها و میزان توجه به آنها منتشر شده در University Textbooks; Research and Writing (1399)
- مطالعه تطبیقی چگونگی ارزشیابی از درس در دانشگاه های ایران و دانشگاه های برتر جهان منتشر شده در New Educational Thoughts (1399)
- بازنمایی مناقشات ناظر بر دو گفتمان توسعه حرفه ای و هویت حرفه ای معلم از منظر مناسبات قدرت منتشر شده در Journal Of Foundations of Education (1397)
- ساختارعاملی مقیاس خودمختاری پژوهشی منتشر شده در Scientific Quarterly Educational Research Letter (1397)
- سیر تحول فلسفه تربیت حرفه ای در نظام آموزشی ایران منتشر شده در Technology of Education Journal (1397)
- تاثیر رهبری اخلاقی بر رضایت از زندگی و شادکامی با نقش میانجی رضایت شغلی مورد: بیمارستان های خصوصی شهر مشهد منتشر شده در Journal of Management Researches (1396)
- بررسی الزامات تامین و تنوع بخشی منابع مالی دانشگاه های دولتی منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1396)
- مدل یابی رابطه استرس شغلی و قصد ترک شغل کارکنان با نقش تعدیل گر قاطعیت مدیر منتشر شده در Organizational Resource Management Research (1396)
- ارائه مدل علی درگیری و خودمختاری پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی: با نقش واسطه ای معنای تحصیلی منتشر شده در Research in School and Virtual Learning (1396)
- سیری در تاریخ اندیشه های مدیریت آموزشی با نگاهی به تجربه های بین المللی منتشر شده در Journal Of Foundations of Education (1395)
- برنامه ریزی نیروی انسانی برای پیش بینی تقاضای هیئت علمی در دانشگاه فردوسی مشهد منتشر شده در Research in Human Resource Management (1395)
- برنامه ریزی نیروی انسانی برای پیش بینی تقاضای هیئت علمی در دانشگاه فردوسی مشهد منتشر شده در Scientific Journal of Research in Human Resources Management (1395)
- ساخت و اعتباریابی مقیاس نیاز پژوهشی معلمان مقطع متوسطه شهر مشهد براساس نظریه خودتعیین گری منتشر شده در New educational approaches (1395)
- مولفه ها و نشانگرهای همکاری های علمی پژوهشگران: طراحی و تعیین ساختار عاملی منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1395)
- تحلیل کیفی دیدگاه مدیران آموزش عالی خراسان به تیم سازی و کارتیمی دانشگاهی (مطالعه موردی: دانشگاه فردوسی مشهد) منتشر شده در Cultural - Social Studies of Khorasan (1395)
- تبیین تحلیل عملکرد کارشناسان اتاق عمل: یک مطالعه کیفی منتشر شده در Journal of Mazandaran University of Medical Sciences (1395)
- تاثیر «ادراک از بافت اخلاقی سازمان» بر «قصد ترک شغل» منابع انسانی زن: با نقش تعدیل گر «ارزش های کاری» منتشر شده در Organizational Resource Management Research (1395)
- شناسایی عوامل غیرآموزشی موثر بر به کارگیری آموزش ها در سازمان: محیط سازمان و عوامل فراسازمانی منتشر شده در Organizational Resource Management Research (1395)
- آزمون روابط ساختاری بین خودکارآمدی پژوهشی، عوامل اجتماعی و محیط آموزشی - پژوهشی دانشگاه با عملکرد آموزشی- پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی منتشر شده در Research in School and Virtual Learning (1395)
- فضای عمومی ماکسین گرین فراتر از حصارهای آموزش و پرورش استاندارد منتشر شده در philosophy of education (1395)
- در جستجوی مشارکت: درک تجربه خیران مدرسه ساز (مورد مطالعه: مشهد، ایران) منتشر شده در Ferdowsi University of Mashhad Journal of Social Sciences (1394)
- سنجش نیازهای آموزشی کتابداران متخصص و غیرمتخصص کتابخانه های عمومی مشهد و بررسی نقش تجربه در این نیازها منتشر شده در Library and Information Research Journal (1394)
- ارتباط سبک تصمیم گیری و یادگیری خود راهبر در دانشجویان هوشبری منتشر شده در Military Caring Sciences (1394)
- بررسی همبستگی بین مهارت های مدیریت زمان با پیشرفت تحصیلی دانشجویان کارشناسی اتاق عمل و هوشبری دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد منتشر شده در Military Caring Sciences (1394)
- اعتباریابی مقدماتی مقیاس انگیزش پژوهشی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی منتشر شده در Quarterly Journal of Psychological Studies (1394)
- تحلیل وضعیت موجود و شناسایی چالش های پیش روی تحقق وضعیت مطلوب آموزش مدیران در شرکت های بزرگ وابسته به صنعت خودروسازی شهر مشهد منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1394)
- فرسودگی شغلی پرستاران در بخش های روان پزشکی منتشر شده در Journal of Fundamentals of Mental Health (1394)
- نقش هویت سازمانی در پیش بینی رفتار شهروندی سازمانی در دانشگاه علوم اسلامی رضوی و دانشگاه خیام مشهد منتشر شده در Ferdowsi University of Mashhad Journal of Social Sciences (1393)
- آرمان شهرگرایی و تحول آموزش و پرورش منتشر شده در Journal Of Foundations of Education (1393)
- رابطه باورهای معرفتی با رفتار اطلاعاتی دانشجویان منتشر شده در Library and Information Research Journal (1393)
- ساخت و اعتبار یابی مقیاس نفوذ آرمانی مدیران منتشر شده در Journal Of Educational Measurement (1393)
- نقش سبک های تفکر مدیران آموزشی در انطباق رفتار آنان با شاخ صهای رهبری تحولی منتشر شده در Research in Educational Systems Quarterly (1393)
- رابطه سبک اسناد و خودتنظیمی دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی مشهددر سال تحصیلی ۹۱-۱۳۹۰ منتشر شده در Iranian Journal of Medical Education (1393)
- رابطه بین خودکارآمدی پژوهشی با عملکرد پژوهشی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد منتشر شده در Iranian Journal of Medical Education (1393)
- Attributional styles and self-regulation: An exploration into the role of personality styles منتشر شده در The International Journal of Behavioral Sciences (1393)
- Educational Challenges in Emergency Medicine Technician: A Qualitative Research منتشر شده در Strides in Development of Medical Education Journal (1393)
- ارزیابی وضعیت نفوذ آرمانی مدیران در مجتمع های آموزشی صالح آباد منتشر شده در New Approaches in Educational Administration (1393)
- تاثیر آموزش سازندهگرا بر میسان رضایت و یادگیری شرکتکنندگان در دوره های آموزش مداوم پسشکی مبتنی بر وب منتشر شده در New Approaches in Educational Administration (1393)
- نقش سبک رهبری تحولی مدیران در پیشبینی کارآفرینی اجتماعی کارکنان: مطالعه تطبیقی دانشگاههای دولتی با دانشگاههای غیردولتی مشهد منتشر شده در Journal innovation and creativity in the humanities (1392)
- سبک مدیریت عبور از مانع و رابطه آن با اثربخشی سازمان منتشر شده در Journal of Transformation Managemet (1392)
- ارایه الگوی ارزیابی سازواری نظریه ترکیبی در فلسفه تعلیم و تربیت؛ بررسی موردی سازواری فلسفه تربیت جمهوری اسلامی ایران در سند ملی تحول بنیادین آموزش و پرورش منتشر شده در Journal Of Foundations of Education (1392)
- نقش فرهنگ در اولویت بندی اهداف و آرزوهای دانشجویان مطالعه موردی: دانشجویان ایرانی و آمریکایی منتشر شده در Social Sciences (1392)
- ارتباط بین سبک تفکر و سبک حل مشکل در دانشجویان پرستاری منتشر شده در Journal of Nursing Education (1392)
- تهیه و اعتباریابی پرسش نامه ارزیابی عملکرد مدیران گروه های آموزشی دانشگاه: کاربرد روش آمیخته در عمل منتشر شده در Journal of Training & Learning Researches (1392)
- مدیریت کیفیت در مدارس شاهد و ایثارگر: بررسی عوامل بازدارنده و پیش برنده کیفیت خدمات آموزشی و معرفی مدل مطلوب منتشر شده در Journal of Training & Learning Researches (1392)
- نقش محیط آموزشی- پژوهشی و عوامل اجتماعی دانشگاه در خودکارآمدی پژوهشی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد منتشر شده در Journal of Medical Education and Development (1392)
- پیش بینی خودتنظیمی دانشجویان بر اساس سبک های شخصیت (NEO) آنان در دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی مشهد منتشر شده در Iranian Journal of Medical Education (1392)
- تجربه دانشجویان تحصیلات تکمیلی از آمادگی برای آزمون کارشناسی ارشد پرستاری منتشر شده در Iranian Journal of Medical Education (1392)
- الگوی پیش بینی پیشرفت تحصیلی: نقش تفکر انتقادی و راهبردهای خودتنظیمی یادگیری منتشر شده در Iranian Journal of Medical Education (1392)
- Standardization of Selfdirected Learning Readiness Scale for Nursing and Midwifery Students منتشر شده در Strides in Development of Medical Education Journal (1392)
- بررسی نقش انگیزش تحصیلی و مهارت های رایانه ای دانشجویان در دیدگاه آنان نسبت به رویکرد یادگیری ترکیبی منتشر شده در New Approaches in Educational Administration (1392)
- نقش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی، مهارت رایانه ای وپیشرفت تحصیلی دانشجویان در دیدگاه آنان نسبت به تعامل همزمان و ناهمزمان رویکرد یادگیری ترکیبی منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1391)
- بررسی همبستگی هوش فرهنگی با تعامل اجتماعی در پرستاران منتشر شده در Journal of Health Promotion Management (1391)
- بررسی تطبیقی ادراک نقش و محورهای عملکرد مدیران گروه های آموزشی در دو دانشگاه علوم پزشکی و فردوسی مشهد منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1391)
- آمایش آموزش عالی و سیاست های توسعه علم و فناوری کشور: تحلیل گسست بر اساس تجربه نگاری منتشر شده در Journal of Science & Technology Policy (1391)
- سبک های یادگیری غالب دانشجویان پرستاری و مامایی و ارتباط آن با کارکرد سبک های تفکر و پیشرفت تحصیلی منتشر شده در Iranian Journal of Medical Education (1391)
- اعتباریابی مقیاس خودکارآمدی پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه های علوم پزشکی و فردوسی مشهد منتشر شده در Iranian Journal of Medical Education (1391)
- عوامل بازدارنده استفاده از دوره های الکترونیکی آموزش مداوم در مشمولین تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی مشهد منتشر شده در Iranian Journal of Medical Education (1391)
- جهت گیری های برنامه درسی استادان: نقش جنسیت، مرتبه علمی و نحوه ارائه آموزش (مجازی، حضوری) در دانشگاه علوم پزشکی مشهد منتشر شده در Iranian Journal of Medical Education (1391)
- رابطه تفکر انتقادی، راهبردهای خودتنظیمی و اهداف پیشرفت در دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود منتشر شده در Journal of Nursing Education (1391)
- وضعیت آموزش درس فارسی عمومی در نظام آموزش عالی بر اساس مولفه های اصلی برنامه درسی منتشر شده در Journal of Literary Studies (1390)
- راهکارهای ارتقاء اثر بخشی دوره های آموزشی در سازمان ها منتشر شده در New Educational Thoughts (1389)
- رابطه دانش مدیریتی مدیران با اثربخشی و سلامت سازمانی مدارس متوسطه شهر مشهد منتشر شده در Scientific Quarterly Educational Research Letter (1388)
- بررسی کاربست تحقیقات آموزشی از دیدگاه کارشناسان مناطق آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1387)
- بررسی زمینه های اجرای طرح مدیریت مدرسه محور بر اساس رسالت، مشارکت و تعهد سازمانی مدیران و معلمان مدارس راهنمایی تحصیلی شهر مشهد منتشر شده در New Educational Thoughts (1387)
- نگرش مدیران گروه، اعضای هیات علمی و پزشکان دانشگاه علوم پزشکی مشهد نسبت به روش آموزش مداوم از طریق اینترنت: بررسی برخی عوامل مرتبط منتشر شده در Iranian Journal of Medical Education (1386)
- سازمان ها و هویت ما منتشر شده در Ferdowsi University of Mashhad Journal of Social Sciences (1384)
- انسان در شرایط مدرن از نظر پست مدرنیسم منتشر شده در Ferdowsi University of Mashhad Journal of Social Sciences (1383)
- جلوه های مدیریت در سیمای نماز منتشر شده در Management and Development Process (1377)
- آزمون توصیفی سازگاری و اثربخشی رهبر منتشر شده در Management and Development Process (1374)