سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران
Conference Papers
- بازی جدید« یا »زمین جدید بازی «؛ تحلیل آسیب شناسانه گفتمان بهره وری در نظام تربیتی ایران (نقد سند تحول بنیادین ) ارائه شده در The first national education conference. Improving productivity, challenges, strategies and solutions (1402)
- چالش فضای مجازی : چرخش های فناورانه در تربیت ارائه شده در 11th National Conference of the Philosophy of Education Society of Iran (Philosophy of Virtual Education) (1400)
- بررسی کارایی سیستم خودحذفی محرمانه اهداکنندگان بر وضعیت سلامت خون در استان خراسان جنوبی در بازه زمانی 1395-1385 ارائه شده در 13th Annual Congress of Medical Students of Eastern Medical Sciences (1398)
- بررسی میزان عوارض مصرف خون و فرآورده های خونی در بیمارستان حضرت ولیعصر (عج) بیرجند در بازه زمانی اسفند ماه 1394 تا خرداد ماه 1396 ارائه شده در 13th Annual Congress of Medical Students of Eastern Medical Sciences (1398)
- بررسی تاثیر عصاره آبی عناب بر انبوهش پلاکتی القاء شده توسط آگونیست های پلاکتی ارائه شده در 13th Annual Congress of Medical Students of Eastern Medical Sciences (1398)
- بررسى اثر ضد میکروبى عصاره آبى میوه گیاه کبر(هندوانه کوهى) برجدایه هاى استافیلوکوکوس اوریوس پنیر سنتى سمنان(خیکى) ارائه شده در 12th Congress of Iranian Veterinary Students (1397)
- اساسی ترین چالش های پیش روی شهروندان به علت تاخیر در اجرای طرح های توسعه شهری (نمونه مورد مطالعه؛ طرح 55 متری شهر اراک) ارائه شده در National Conference on Basic Research in Civil Engineering, Architecture and Urban Planning (1397)
- بامهای سبز مسکونی و اثر آن در پایداری شهرها با تاکید بر ابعاد زیست محیطی، اقتصادی، اجتماعی ارائه شده در National Conference on Basic Research in Civil Engineering, Architecture and Urban Planning (1397)
- فلسفه ی تربیت فناورانه یا فلسفه ی فناورانه تربیت : نقد گفتمان سیاستگذاری در نظام تربیتی ایران ارائه شده در The 9th Conference of the Association for the Philosophy of Education of Iran (1397)
- انگیزه نهادی، کیفیت سود و ساختار مالکیت دولتی و خصوصی ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت و حسابداری (1396)
- بررسی ارتباط سطوح هورمون های تیروییدی ( T3 و T4) و هورمون محرک غده ی تیرویید (TSH) با سطوح سرمی کلسترول(CH) و تری گلیسیرید (TG) در بیماران بستری در بیمارستان ارائه شده در 12th Annual Congress of Medical Students of the Eastern Medical Sciences (1396)
- عفاف حجاب و کنوانسیون های بین المللی ارائه شده در همایش نگرش علمی و کاربردی به عفاف و حجاب (1396)
- تحلیل انتقادی سازواری و ناسازواری های آموزش عالی با دو گفتمان مهندسی فرهنگ و مهندسی فرهنگی ارائه شده در The first national scientific research congress on the development and promotion of educational sciences and psychology, sociology and social cultural sciences in Iran (1394)
- تاملی در چیستی، چرایی و الزامات دو واژه ی تربیت و مهندسی در نسبت بین تعلیم و تربیت و مهندسی فرهنگی ارائه شده در The second scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran (1394)
- مقایسه ی مبانی جهان شناختی انواع رویکردهای تربیت معنوی ارائه شده در The First National Conference on Psychology and Educational Sciences Contributions in Health and Spirituality (1393)
- OPTIMUM DESIGN OF FIXED OFFSHORE STRUCTURES USINGAPPROXIMATE METHODS FOR PREDICTION OF DYNAMICFORCES ارائه شده در 11th International Conference on Coasts, Ports and Marine Structures (1393)
- طرح بهینه ی شکل مقطع سدهای بتنی وزنی بر اساس تحلیل دینامیکی با استفاده از شبکه عصبی ارائه شده در 6th National Congress on Civil Engineering (1390)
- تحلیل دینامیکی سد بتنی وزنی با استفاده از شبکه عصبی مصنوعی ارائه شده در 2nd national conference on utilization integrated managment of water resources (1389)
- جهانی شدن تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات و بومی ماندن تعلیم و تربیت دینی : چالشها ارائه شده در 8th Iranian Curriculum Studies Association (1387)
- وارسی ویژگی های زمانی پروتکل های امنیتی با رویکرد منطق زمانی PS-LTL ارائه شده در 03rd International Conference on Information and Knowledge Technology (1386)
Journal Papers
- تحلیل و نقد مبانی رویکرد «آموزش درباره دین» در مقابل «آموزش دین» با تاکید بر مدل تربیت دینی ملاصدرا منتشر شده در New Educational Thoughts (1401)
- تدارک رویکردی نو به فلسفه تعلیم و تربیت: اقتضاء تحولات فناورانه عصر حاضر منتشر شده در Philosophical Investigations (1401)
- تحلیل مفهومی شهروندی دیجیتال و نقش برنامه درسی در تربیت شهروند دیجیتالی منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1401)
- تحلیل مولفه های آموزش صلح در اسناد گفتمانی آموزش و پرورش منتشر شده در Sociology of Social Institutions (1401)
- طراحی الگوی تدریس خلاق مبتنی بر مولفه های معرفت شناختی ژیل دلوز و فیلیکس گاتاری منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1400)
- بررسی اصل تربیتی تدریج در قرآن، مبتنی بر تحلیل و نقد دیدگاه مفسران قرآن منتشر شده در Researches on Science and religion (1400)
- واکاوی تجارب زیسته معلمان مدارس حاشیه ای (به لحاظ فرهنگی و جغرافیایی) از دانش آموزان به حاشیه رانده شده منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1399)
- تعلیم و تربیت در آیینه ژئوفیلوسوفی به مثابه رویکردی نوین در فلسفه ورزی منتشر شده در Journal Of Foundations of Education (1399)
- بازتولید قلمرو: گفتمان پارادکسیکال اصلاحات در نظام تربیتی ایران منتشر شده در Journal Of Foundations of Education (1399)
- نقد فوکویی بر شک دکارتی و دلالت های تربیتی آن برای مبانی و اصول یاددهی – یادگیری منتشر شده در Journal of Training & Learning Researches (1399)
- سنجش وضعیت هویت ایرانی- اسلامی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان و ارائه الگویی برای آن منتشر شده در Journal of Educational and Scholastic Studies (1399)
- Deschooling from Religious Education in Islamic Republic of Iran: Possibility and Necessity منتشر شده در International Journal of Advanced Studies in Humanities and Social Science (1398)
- مطالعه و تحلیل اصل تفاوت های فردی در تربیت از دیدگاه مفسران قرآن منتشر شده در Researches on Science and religion (1398)
- تبیین فلسفی رویکرد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به دانش و نقد دلالتهای آن در تعلیم و تربیت منتشر شده در New Educational Thoughts (1398)
- غلبه رویکرد مفهومی بر رویکرد وجودشناسانه و پیامدهای تربیتی آن در دوره معاصر (با تاکید بر اندیشههای نیچه و هایدگر) منتشر شده در Fundamental Western Studies (1398)
- نمودشناسی تفسیری افق ها، تنگناها و راهکارهای برنامه معلم پژوهنده به مثابه اقدام پژوهی بر پژوهشگری معلمان منتشر شده در Educational Psychology (1398)
- تبیین مبانی فلسفی هویت ایرانی-اسلامی و آسیب شناسی آن در میان دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان منتشر شده در New Educational Thoughts (1397)
- تحلیل تطبیقی راهنمای برنامه درسی دین و زندگی دوره متوسطه دوم با مولفههای سبک زندگی اسلامی – ایرانی منتشر شده در Apllied issues in Islamic education (1397)
- مفهوم استعاره و کارکرد آن در حوزه زبان و اقتضائات آن در تعلیم و تربیت منتشر شده در New Educational Thoughts (1397)
- فلسفه «تربیت فناورانه» یا «فلسفه فناورانه» تربیت: نقد گفتمان سیاستگذاری در نظام تربیتی ایران منتشر شده در Journal Of Foundations of Education (1397)
- تبیین معرفت شناسی ژیل دلوز و علامه طباطبایی و نقد چالشهای رویکرد ریزوماتیک منتشر شده در Cognitive Studies at Islamic University (1397)
- دانشگاه در آئینه تاریخ یا جغرافیا؛ تحلیل انتقادی گفتمان سیاست گذاری در نظام آموزش عالی ایران منتشر شده در Strategy for Culture (1397)
- تبیین یادگیری و بالندگی حرفه ای معلمان بر مبنای مفهوم کورره در معنای فعال و زاینده آن منتشر شده در Quarterly journal of Curriculum Studies (1396)
- تبیین الگوهای سیاستی و تحولات سیاست گذاری اجتماعی ایران درحوزه «مادری/ اشتغال» منتشر شده در Women Studies (1396)
- نظریه ی «حی متاله» در سنجه ی آموزه های قرآن و عترت منتشر شده در Journal of Religious Thought (1396)
- تبیین جایگاه تفکر انتقادی در وظیفه گرایی معرفتی اخلاق باور منتشر شده در Quarterly Ethical Research Association for Islamic Thought (1396)
- واسازی مفهوم تفاوت های فردی دانش آموزان و نقد آن از منظر رویکرد بازسازی منتشر شده در Journal Of Foundations of Education (1395)
- آسیب شناسی تربیت دینی با نظر به مبانی معرفت شناسی دینی اندیشه های نوگرایانه نصرحامد ابوزید منتشر شده در Scientific Quarterly Educational Research Letter (1395)
- فضای مجازی و نو مفهوم پردازی در مولفه های تربیت دینی:چالش و ضرورتی مغفول در نظریه پردازی های تربیتی منتشر شده در Research in School and Virtual Learning (1395)
- تربیت اجتماعی زیبایی شناسانه، پارادایمی بدیل برای نظام تربیت اجتماعی جزم گرا منتشر شده در Iran Cultural Research Journal (1394)
- نقد تعلیم و تربیت مدرن با بازخوانی اندیشه های تربیتی هنا آرنت منتشر شده در Journal Of Foundations of Education (1394)
- تبیین و مقایسه رویکرد انتزاعی کانت و رویکرد انضمامی علامه جعفری (ره) به تربیت زیبایی شناختی منتشر شده در Journal Of Foundations of Education (1394)
- مبانی انسان شناختی در اندیشه های علی صفایی حایری و اصول تربیتی ناظر بر آن منتشر شده در Educational Science from Islamic Point of View (1394)
- بررسی و نقد نظام قوانین اخلاقی در نطریه اخلاقی شخص گرا منتشر شده در Philosofical Meditations (1394)
- حل شبهه تعارض آفرینی مفهوم (بی رویت)در تعریف سنتی اخلاق براساس الگوی چهار مولفه ای اخلاق ورزی منتشر شده در Philosofical Meditations (1394)
- تبیین و بررسی اهداف و اصول تربیت دینی از منظر رویکرد تجربه دینی و نقد آن بر اساس آموزه های اسلامی منتشر شده در Cognitive Studies at Islamic University (1394)
- فلسفه تربیت اسلامی در پرتو دیدگاههای عملی: مواجهه با نظریه کار منتشر شده در Research on Islamic Education (1394)
- بررسی مقایسه ای سه دیدگاه رایج در تفکر انتقادی ودلالتهای تربیتی آنها: دیدگاه ریچارد پل، رابرتانیس و برتراند راسل منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1393)
- از پرسش های متخیلانه تا آفرینش های خلاقانه منتشر شده در Journal Of Foundations of Education (1393)
- فرایندهای واجی همخوانی در واژههای مشترک بین زبان فارسی معیار و زبان هورامی (گویش هورامان تخت) منتشر شده در The journal of Western Iranian Languages and Dialects (1393)
- تبیین دلالت های دیدگاه جان دیویی در خصوص هنر و زیبایی شناسی برای فرایند تدریس و یادگیری منتشر شده در Research in School and Virtual Learning (1393)
- ساخت هجا در زبان هورامی (گویش هورامان تخت) منتشر شده در The journal of Western Iranian Languages and Dialects (1392)
- تبیین تبارشناختی اندیشه مرجعیت زدایی اخلاقی و مولفه های آن از منظر پساساختارگرایی با نگاهی انتقادی منتشر شده در New Educational Thoughts (1392)
- دانش پژوهی: ارزشی افزوده یا کاسته در تربیت عالی؟ منتشر شده در Cognitive Studies at Islamic University (1392)
- فلسفه تربیت اسلامی و ماموریت احیای عمل تربیت اسلامی منتشر شده در Research on Islamic Education (1392)
- بررسی دیدگاه اعضای هییت علمی دانشگاههای دولتی شهر تهران درباره جایگاه رشته فلسفه تعلیم و تربیت منتشر شده در Journal Of Foundations of Education (1391)
- تبیین و تحلیل دلالت های تربیتی دیدگاه معرفت شناختی ژیل دلوز و نقد دلالت های آن برای تعلیم و تربیت منتشر شده در New Educational Thoughts (1391)
- فلسفه تربیت در جمهوری اسلامی ایران و مسئله ربط منتشر شده در Research on Islamic Education (1391)
- تبیینی از مبانی نظری اندیشه مرجعیت زدایی اخلاقی پسا ساختارگرا و نقد آن منتشر شده در Research on Islamic Education (1391)
- تحلیلی بر نظریه ی انتقادی تعلیم و تربیت ودلالتهای آن برای برنامه ی درسی منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1390)
- جزم گرایی و شکاکیت:معضل نظامهای تربیتی - آموزشی در جوامع اسلامی منتشر شده در Journal Of Foundations of Education (1390)
- پوپر و بازاندیشی در فرایند یادگیری منتشر شده در Biquartely Journal of Islamic Education (1390)
- تبیین ملاحظات جنسی و جنسیتی در رویکرد فمنیسم اگزیستانسیالیست و نقد چالشهای ارزشی آن بر اساس آموزه های اسلامی منتشر شده در Scientific Quarterly Educational Research Letter (1390)
- تبیین و تحلیل ماهیت و کارکرد میان رشته ای فلسفه تعلیم و تربیت منتشر شده در Journal Of Interdisciplinary Studies in the Humanities (1389)
- تبیین تربیت دینی ظاهرگرا و نقد آن براساس جریان عقل گرا منتشر شده در The Journal of Essays in Philosophy and kalam (1388)
- ارتباط گرایی: در رقابت یا همسویی با دیگر نظریه های یادگیری منتشر شده در Educational Psychology (1388)
- بررسی فراوانی چندشکلی والین 34 لوسین در عامل سیزده انعقادی در بیماران ترومبوتیک مراجعه کننده به بخش انعقاد سازمان انتقال خون ایران منتشر شده در Journal of Kashan University of Medical Sciences (1387)
- تبیین و نقد تطبیقی قرابتها و پارادکسهای ممکن بین آموزههای تربیتی مولوی و پست مدرنیسم منتشر شده در Existence and Knowledge (1382)