مهدی لسانی | سیویلیکا

دکتر مهدی لسانی

دانشیاردانشکده ادبیات وعلوم انسانی دانشگاه شهید باهنر کرمان

معرفی

استان
کرمان
شهر
کرمان

سمتهای علمی و اجرایی مهدی لسانی در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران

  • دوفصلنامه پژوهش های تعلیم و تربیت اسلامی (هیات تحریریه)

سمتهای علمی و اجرایی مهدی لسانی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران

  • دانشگاه شهید باهنر کرمان (عضو هیات علمی)
  • هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه (عضو کمیته علمی - هیات داوران)

مقالات مهدی لسانی در کنفرانس های داخلی

مکانیزم بازچینی برای اتوماتای سلولی ژنتیکی
سال 1385
ارائه شده در دوازدهمین کنفرانس سالانه انجمن کامپیوتر ایران
بررسی تطبیقی مولفه های مدیریت دانش در دانشگاههای شهر کرمان
سال 1388
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی مدیریت دانش
اتوماتای سلولی ژنتیکی
سال 1382
ارائه شده در پنجمین کنفرانس سراسری سیستم های هوشمند
شناسایی چهره دارای پوشیدگی با استفاده از موجک گابور
سال 1383
ارائه شده در دهمین کنفرانس سالانه انجمن کامپیوتر ایران
بررسی روند کیفیت تدریس اعضاء هیات علمی دانشکده ریاضی و کامپیوتر دانشگاه شهید باهنر کرمان
سال 1390
ارائه شده در پنجمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام دانشگاهی
مقایسه نقش معلم، شاگرد، مدرسه، روش های تدریس و اهداف تعلیم و تربیت در دو دیدگاه ایده آلیسم و پراگماتیسم
سال 1393
ارائه شده در کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی
پیش بینی آگاهی های فراشناختی دانش آموزان ابتدایی بر اساس جو روانی -اجتماعی کلاس و ارزشیابی تحصیلی
سال 1393
ارائه شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
نقش تصمیم گیری بر اساس منابع دینی با مقایسه و بررسی دیدگاه پوزیویستی
سال 1393
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی حسابداری و مدیریت
تبیین نقش مدیران آموزشی در تربیت دینی و اخلاقی کودکان
سال 1393
ارائه شده در همایش بین المللی مدیریت
مقایسه نقش معلم شاگرد مدرسه روشهای تدریس و اهداف تعلیم و تربیت دردودیدگاه ایده آلیسم و پراگماتیسم
سال 1393
ارائه شده در همایش بین المللی مدیریت
ارزیابی موقعیت کنونی مدارس ابتدایی ناحیه یک آموزشی شهر کرمان و کاربریهای شهری مؤثر بر عملکرد آنها
سال 1393
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی شهرسازی، مدیریت شهری و توسعه پایدار
کاربرد آنالیز نزدیک ترین همسایه در شناسایی الگوی پراکنش مدارس ابتدایی ناحیه یک آموزش و پرورش شهر کرمان
سال 1393
ارائه شده در اولین سمپوزیوم بین المللی علوم مدیریت با محوریت توسعه پایدار
بررسی رابطه خلاقیت، انگیزه پیشرفت شغلی با کارآفرینی در بین کارکنان دانشگاه شهید باهنر در سال 1393
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
بررسی اهمیت نقش معلمان در مدیریت کلاس درس مدارس ابتدایی
سال 1393
ارائه شده در نخستین همایش ملی الکترونیکی رویکردهای کاربردی و پژوهشی در علوم انسانی و مدیریت
رابطه سبک های یادگیری با خودپنداره تحصیلی دانشجویان ورودی 1393 دانشگاه ولی عصر (عج) شهر رفسنجان
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و روانشناسی و آسیب های اجتماعی ایران
تاثیر برنامه آموزش فلسفه به کودکان بر امید و باورهای رایج دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی کرمان درسال تحصیلی 93-94
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و روانشناسی و آسیب های اجتماعی ایران
بررسی رابطه سبک های فرزند پروری و خودکارآمدی تصمیم گیری شغلی دانش آموزان دبیرستانهای دخترانه شهر کرمان
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و روانشناسی و آسیب های اجتماعی ایران
بررسی وضعیت انطباق پذیری مسیر شغلی در بین دانشجویان مهندسی شهید باهنر کرمان بر حسب جنسیت
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و روانشناسی و آسیب های اجتماعی ایران
مقایسه ی بین روش مشارکتی و روش تدریس هوشمند بر یادگیری درس ریاضی پسر پنجم
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی
رابطه خودکارآمدی تحصیلی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
رابطه شیوه های یادگیری با خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم
رابطه ساده و چندگانه بین کیفیت دوره آموزش و رویکرد مطالعه با نتایج دوره آموزشیدانشجویان
سال 1395
ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
رابطه بین جهت گیری هدف و گرایش به تفکر انتقادی در بین دانشجویان
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس ملی دانش و فناوری روانشناسی، علوم تربیتی و جامع روانشناسی ایران
رابطه بین خودپنداره مدرسه و جهتگیری مذهبی در دانش آموزان دهم دختر بابل
سال 1396
ارائه شده در سومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
بررسی رابطه کیفیت دلبستگی به خدا بر سلامت روان معلمان کودکان عادی و معلمان کودکان استثنایی مقطع ابتدایی شهرستان زابل
سال 1396
ارائه شده در سومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
ارزیابی نظام ترفیع و ارتقاء علمی عملکرد اعضای هیات علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان
سال 1396
ارائه شده در سومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
مقایسه عزت نفس، امید به زندگی، سلامت روانی، کمیته امداد امام خمینی (ره)، دانش آموزان متوسطه
سال 1396
ارائه شده در سومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
بررسی ارزشیابی توصیفی و رابطه ی آن با یادگیری و پیشرفت تحصیلی از دیدگاه معلمان
سال 1396
ارائه شده در سومین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی انگیزه پیشرفت و پیشرفت تحصیلی دانشجویان عادی و استعداد درخشان
سال 1395
ارائه شده در دومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
تعیین رابطه بین مهارت های زندگی و شادکامی در بین معلمان مدارس غیردولتی ابتدایی دهلران
سال 1395
ارائه شده در کنگره ملی توانمندسازی جامعه در حوزه مشاوره، خانواده و تعلیم و تربیت اسلامی
رابطه خودکارآمدی پژوهشی با انگیزه پیشرفت دانشجویان دانشگاه شهید باهنر کرمان
سال 1396
ارائه شده در سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
بررسی مشکلات کودکان اوتیسم؛روایت های یک معلم
سال 1396
ارائه شده در سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
رابطه معنای زندگی و سرزندگی تحصیلی با خلاقیت و شادکامی دانش آموزان دختر پایه دوم متوسطه ناحیه یک شهرستان زاهدان
سال 1398
ارائه شده در اولین همایش ملی مدرسه فردا
نقش مدیریت دانش برعملکرد سازمانی در اموزش و پرورش شهرستان ریگان
سال 1399
ارائه شده در هفتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی، مدیریت و کارآفرینی ایران
بررسی رابطه هوش اجتماعی و قابلیت های کار آفرینی (مطالعه موردی دانش آموزان هنرستان های فنی حرفه ای پسرانه شهرستان کرمان)
سال 1398
ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی علوم انسانی و مطالعات مدیریت
بررسی رابطه عدالت سازمانی و یادگیری سازمانی در دانشگاه شهید باهنر کرمان
سال 1399
ارائه شده در هفتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران
بررسی رابطه یادگیری سازمانی و سرمایه اجتماعی در دانشگاه شهید باهنر کرمان
سال 1399
ارائه شده در هفتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران
بررسی نگرش معلمان مدارس ابتدایی نسبت به ارزشیابی توصیفی و نقش آن دریادگیری و کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان
سال 1399
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره،تعلیم و تربیت
بررسی رابطه بین آموزش مهارت اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان (مطالعه موردی دانش آموزان هنرستان های فنی حرفه ای پسرانه شهرستان کرمان)
سال 1399
ارائه شده در ششمین همایش بین المللی مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار
کاربرد مدل floes در مکانیابی کاربری های شهری (مطالعه موردی: مدارس ابتدایی ناحیه ۱ شهر کرمان)
سال 1401
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه
بررسی رابطه سبکهای مدیریت تعارض با اثربخشی سازمانی مدیران مدارس ابتدایی ناحیه یک شهرکرمان با میانجیگری جو سازمانی
سال 1401
ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره

مقالات مهدی لسانی در ژورنال های داخلی

بررسی انواع و مدت زمان استفاده ازبازیهای رایانه ای و رابطه آن با پیشرفتتحصیلی دانش آموزان مدارس شهر کرمان
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
اعتباریابی آمادگی فرصت یابی حرفه ای مبتنی بر رویکرد حداقل مربعات جزیی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
رابطه درک معلمان از رفتارهای رهبری آموزشی مدیر با اثربخشی و نگرش آنها نسبت به تغییر سازمانی
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی
کاربرد روش های فازی و AHP برای جانمایی مدارس ابتدایی در ناحیه یک آموزشی شهر کرمان
سال 1394
ارائه شده در دوفصلنامه جغرافیای اجتماعی شهری
جایگاه درستکاری، مسیولیت پذیری، دلسوزی و بخشش مدیران در نظام تعلیم و تربیت اسلامی
سال 1393
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهش های تعلیم و تربیت اسلامی
بررسی تطبیقی نگرش های فرهنگی مدیران سازمان ها و مدارس دولتی شهر کرمان بر اساس الگوی هافستد
سال 1398
ارائه شده در دوفصلنامه توسعه و سرمایه
نقش اثربخشی مدرسه در توسعه شایستگی‌های شهروندی دانش‌آموزان از دیدگاه معلمان
سال 1397
ارائه شده در دوفصلنامه جامعه شناسی نهادهای اجتماعی
شایستگی های عمومی مورد نیاز برای موفقیت دانشجویان در زندگی علمی و حرفه ای
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
تاثیر آموزش مهارت های مدیریت زمان بر خودکارآمدی دانشجویان روانشناسی دانشگاه شهید باهنر کرمان
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
بررسی رابطه بین مهارت های مدیران و اثربخشی مدارس متوسطه و پیش دانشگاهی ناحیه ۲ شهرستان کرمان
سال 1387
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
رابطه بین عزت نفس مدیران و اثربخشی مدارس متوسطه دخترانه شهر کرمان در سال تحصیلی ۹۱-۹۰
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی
بررسی تطبیقی استانداردهای اعتباربخشی موسسه ای در دانشگاه های غیر علوم پزشکی و علوم پزشکی (مطالعه موردی: دانشگاه های کرمان)
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات رفتاری در مدیریت
طراحی مدل علی رابطه بین نگرش نسبت به کامپیوتر، اضطراب آمار، خودکارآمدی و پذیرش نرم افزار آماری
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
رابطه بین درک معلمان از رفتارهای رهبری آموزشی مدیران و نگرش آن ها نسبت به تغییر سازمانی در مدارس متوسطه دوم شهرستان فسا
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی
Development, Validity, and Reliability of a Scale for Exam Preparation Strategies Among Students
سال 1396
ارائه شده در مجله گام های توسعه در آموزش پزشکی
استنباط های رهبری آموزشی مبتنی بر شناخت خدا وانسان در تفسیر المیزان علامه طباطبایی
سال 1398
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی