علیرضا عراقیه | سیویلیکا

علیرضا عراقیه

دانشیار، گروه مطالعات آموزشی دانشگاه آزاد اسلامشهر

معرفی

استان
تهران
شهر
اسلامشهر
تلفن
02156356185

سمتهای علمی و اجرایی علیرضا عراقیه در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران

  • مجله تجارب تعلیم و تربیت (هیات تحریریه)
  • فصلنامه علمی مطالعات مدیریت و رهبری در سازمان های آموزشی (هیات تحریریه)
  • فصلنامه آموزش و بهبود منابع انسانی (هیات تحریریه)

سمتهای علمی و اجرایی علیرضا عراقیه در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران

  • دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر (عضو هیات علمی)

مقالات علیرضا عراقیه در کنفرانس های داخلی

بررسی خط مشی هاوسیاست گذاریهای آمایش آموزش عالی درایران
سال 1392
ارائه شده در دومین همایش بین المللی انجمن آموزش عالی ایران
نیازهای حرفه ای معلمان در استفاده از تکنولوژی آموزشی
سال 1394
ارائه شده در همایش سراسری مباحث کلیدی در علوم مدیریت و حسابداری
نیازهای حرفه ای معلمان در آشنایی با روش های نوین آموزشی
سال 1394
ارائه شده در همایش سراسری مباحث کلیدی در علوم مدیریت و حسابداری
رابطه ویژگیهای دموگرافیگ با فرسودگی شغلی پرسنل دانشگاه علمی کاربردی هلال احمر
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
روایت تجربه زیسته معرفی فرهنگ و هنر ایرانی-اسلامی به کودکان جهان؛ مطالعه موردی کودکان برزیل و چین
سال 1395
ارائه شده در دهمین کنگره پیشگامان پیشرفت
شیوع شناسی ناتوانی یادگیری خواندن، نوشتن و محاسبه ای در دانش آموزان پایه اول ابتدایی شهرستان اسلامشهر
سال 1395
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
جهانی شدن و ضرورت برنامه های درسی فراتر ازاستاندارد
سال 1387
ارائه شده در هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی
جهانی شدن وضرورت برنامه های درسی فراتر ازاستاندارد
سال 1387
ارائه شده در هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی
جایگاه و تاثیر روش های تدریس فعال و مشارکتی بر یادگیری مادام العمر در دانش آموزان
سال 1395
ارائه شده در هشتمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران
نقش طرد همسالان در مدرسه و پرخاشگری مدرسه ای در پیش بینی اعتیاد به فضای مجازی در دانش آموزان
سال 1396
ارائه شده در اولین همایش ملی آسیب های اجتماعی
تبیین آینده پژوهی در ارتقاء برنامه های درسی
سال 1397
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی تحولات نوین در مدیریت ، اقتصاد و حسابداری
بررسی نقش مرکز آموزش های کودکان آماده در مدرسه (کام) بر نگرش ایمنی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر قم
سال 1397
ارائه شده در پنجمین کنفرانس جامع مدیریت بحران و HSE با رویکرد تاب آوری شریان های حیاتی و ایمنی صنعتی
بررسی تغییر نگرش دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر قم نسبت به مسایل ایمنی و مدیریت بحران در مرکز آموزشی کودکان آماده در مدرسه (کام)
سال 1397
ارائه شده در اولین همایش بین المللی و چهارمین همایش ملی آتش نشانی و ایمنی شهری
خلاقیت و نوآوری در فضای مجازی
سال 1397
ارائه شده در نهمین همایش انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران
رابطه سبک رهبری مدیران و رضایت شغلی معلمان ابتدایی دخترانه مدارس بهارستان با میانجیگری رفتار نوآورانه
سال 1397
ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی توانمند سازی جامعه در حوزه علوم انسانی و مطالعات مدیریت
تحلیلی بر رابطه بین سبک رهبری مدیران و رفتار نوآورانه بر رضایت شغلی معلمان ابتدایی دخترانه مدارس بهارستان با کاربرد مدلیابی معادلات ساختاری SEM
سال 1397
ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی توانمند سازی جامعه در حوزه علوم انسانی و مطالعات مدیریت
تاملی بر پارادایم های اثبات گرایی و هرمنوتیک در پژوهش
سال 1397
ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی توانمند سازی جامعه در حوزه علوم انسانی و مطالعات مدیریت
تبیین آینده پژوهی در ارتقاء برنامه های درسی
سال 1397
ارائه شده در چهارمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار
رابطه بهره گیری از فناوری اطلاعات با افزایش انگیزه دانش آموزان دوره ابتدایی در درس علوم تجربی
سال 1398
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی فناوری و نوآوری در علوم، مهندسی و تکنولوژی
تاثیر آموزش شهروندی بر سازگاری عاطفی
سال 1399
ارائه شده در اولین کنفرانس روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و مشاوره
رابطه بین خودپنداره و فرسودگی تحصیلی با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه اسلامشهر
سال 1398
ارائه شده در چهارمین همایش ملی روان شناسی تربیتی شناختی
ضرورت طراحی برنامه درسی مبتنی بر تفکر تأملی در دروس ریاضی دوره متوسطه
سال 1398
ارائه شده در دومین کنگره بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و اسلامی
طراحی الگوی برنامه درسی مجازی مبتنی برشبکه اجتماعی دانش آموز (شاد)
سال 1399
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی و علوم انسانی
بررسی رابطه بین سبک مدیریت و اثربخشی مدارس ابتدایی مورد مطالعه: مدارس دولتی منطقه ۵ تهران
سال 1400
ارائه شده در کنگره علمی پژوهشی فقه، حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری
حکمت اسلامی و تعالی تعلیم و تربیت با محوریت تعلیم و تربیت تمدن ساز
سال 1400
ارائه شده در اولین همایش ملی علوم انسانی وحکمت اسلامی
تعامل آموزش و یادگیری در نظام آموزش مجازی در دوره کرونا
سال 1400
ارائه شده در سیزدهمین همایش ملی آموزش
بی وضعیتی در آینده پژوهی به مثابه چالش برنامه درسی و آموزش در عصر پساکرونا
سال 1400
ارائه شده در هجدهمین همایش سالیانه با عنوان هویت ایرانی برنامه درسی و آموزش در عصر پسا کرونا
شناسایی پیامدهای اثرات اجتماعی رهبری دیجیتال در سازمانهای آموزشی(مورد مطالعه دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران)
سال 1402
ارائه شده در اولین همایش ملی آسیب های اجتماعی – فرهنگی شهری با تمرکز بر چالش های نوظهور
تبیین شبکه های اجتماعی به عنوان راهبردی در مهارت آموزی و اشتغال نوجوانان مناطق حاشیه نشین و کم برخوردار
سال 1402
ارائه شده در اولین همایش ملی آسیب های اجتماعی – فرهنگی شهری با تمرکز بر چالش های نوظهور
ارائه مدل آموزش یادگیری معکوس برای دانش آموزان حاشیه نشین شهر اسلام شهر
سال 1402
ارائه شده در اولین همایش ملی آسیب های اجتماعی – فرهنگی شهری با تمرکز بر چالش های نوظهور
شناسایی عوامل سازنده تربیت شهروندی دانش آموزان حاشیه نشین با نگاه به چالش های فرهنگی نوظهور
سال 1402
ارائه شده در اولین همایش ملی آسیب های اجتماعی – فرهنگی شهری با تمرکز بر چالش های نوظهور
معرفی راهکار حل مساله گوشه نشینی و انزوای دانش آموزان مدرسه با هدف پیشگیری از آسیب های اجتماعی
سال 1402
ارائه شده در اولین همایش ملی آسیب های اجتماعی – فرهنگی شهری با تمرکز بر چالش های نوظهور

مقالات علیرضا عراقیه در ژورنال های داخلی

تلفیق راهبردی مناسب برای تدوین برنامه درسی چند فرهنگی
سال 1388
ارائه شده در فصلنامه مطالعات میان‌رشته‌ای در علوم انسانی
نیازسنجی آموزشی کارشناسان آموزش شرکت توسعه نفت و گاز مپنا مبتنی بر الگوی دیکوم
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه مدیریت فراگیر
نگاهی به فرآیند مدیریت تحول در سازمان های آموزشی بر اساس رویکرد سیستمی
سال 1396
ارائه شده در نشریه آفاق علوم انسانی
تاثیر آموزش فلسفه برای کودکان بر پرورش خلاقیت دانش آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی ناحیه یک آموزش و پرورش بهارستان
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
شناسایی و تبیین ابعاد آموزش ایمنی کودکان در حوادث غیرمترقبه
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه علمی پژوهشی طب انتظامی
کاوش در انتقال یادگیری به عنوان دغدغه بزرگ محیط کار
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
چالش ها و ضرورت های تحقق برنامه درسی چند فرهنگی در نظام آموزشی تمرکزگرا (غالب)
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه توسعه­ آموزش جندی­ شاپور
Analyzing the Position of Safety Culture Education in ۲۰۱۹-۲۰۲۰ Elementary School Textbooks in Iran's Education System
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه امداد و نجات
توسعه سرمایه انسانی در آموزش عالی از طریق احترام به تنوع فرهنگی دانشجویان
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی
شناسایی چالش های آموزش فلسفه برای کودکان از نظر مربیان پیش دبستانی(یک مطالعه پدیدار شناسانه)
سال 1400
ارائه شده در دوفصلنامه تفکر و کودک
جایگاه چندفرهنگی در آموزش مدرسه ای و آموزش عالی
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه راهبرد فرهنگ
تبیین رابطه بین مدیریت زمان و اثربخشی مدیران در مدارس راهنمایی پسرانه منطقه بوستان و گلستان
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی
سلامت روان دانش آموزان ابتدایی در همه گیری کرونا؛ نقش کلیدی سواد سلامت
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
چالش ها و آسیب های آموزش مجازی در دانشگاه در دوره همه گیری کرونا
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش
شناسایی مولفه های رهبری خلاق در دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه توسعه­ آموزش جندی­ شاپور
شناسایی عوامل پیشران توسعه فرهنگ سازمانی اسلامی
سال 1400
ارائه شده در مجله مدیریت فرهنگ سازمانی
بررسی چالش های هویت ملی دربرنامه ی درسی دوره دوم متوسطه ایران
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه علمی مطالعات مدیریت و رهبری در سازمان های آموزشی
ارائه الگوی برنامه درسی تلفیقی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
تبیین رابطه سرمایه فکری با اثربخشی معلمان؛ مطالعه با تمرکز بر مدارس ابتدایی شهر بهارستان تهران
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
آینده پژوهی هویت ملی در نظام آموزشی ایران
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات راهبردی فرهنگ
بررسی مولفه های برنامه درسی چندفرهنگی و تعیین ابعاد و شاخص های آن (مطالعه موردی دوره دوم متوسطه مدارس شهر تبریز)
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری
مشارکت والدین بعد مغفول برنامه درسی
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری
مطالعه تطبیقی بین المللی سازی برنامه های درسی آموزش عالی درکشورهای فنلاند ،انگلستان وچین
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری
ارائه الگوی نظام آموزش اثربخش برای کارکنان ستاد وزارت نفت ایران
سال 1399
ارائه شده در مجله مطالعات راهبردی در صنعت نفت و انرژی
اعتبارسنجی الگوی مفهومی برنامه درسی تلفیقی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه علمی مطالعات مدیریت و رهبری در سازمان های آموزشی
ارائه الگوی سیاست گذاری آموزشی مهارت آموزی دانش آموزان دوره اول متوسطه: با رویکرد آمیخته
سال 1402
ارائه شده در دوفصلنامه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان
الگوی مدیریت سازمان های آموزشی مردم نهاد (حوزه مدرسه سازی)
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی
تحلیل کتاب مطالعات اجتماعی پایه سوم ابتدایی به روش ویلیام رومی و مقایسه آن با مطالعات اجتماعی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
سال 1402
ارائه شده در ماهنامه پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش
ارائه الگوی برنامه درسی چندفرهنگی برای دوره دوم متوسطه (مطالعه موردی مدارس شهر تبریز)
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه برنامه درسی و آموزش یادگیرنده محور
الگوی مدیریت سازمان های آموزشی مردم نهاد فعال در حوزه مدرسه سازی
سال 1399
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
شناسایی نیازهای مهارتی مدیران گروه های آموزشی دانشگاه شهید بهشتی
سال 1398
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
گونه شناسی رهیافت های میان رشته ای و دلالت های آن در طراحی برنامه درسی چند فرهنگی در آموزش عالی
سال 1392
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
ارتقای هوش اجتماعی دانش آموزان حاشیه نشین، راهکارهای برای اجرای عدالت در برنامه درسی
سال 1402
ارائه شده در مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی
مبانی معرفت شناسی اموزش هنرهای تجسمی مبتنی بر شبکه های اجتماعی مجازی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه مطالعات هنر اسلامی
پردازش الگوی مدیریت مهارت آموزی در دوره ابتدایی، در نظام تعلیم و تربیت
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه مطالعات توسعه و مدیریت منابع