سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران
سمتهای علمی و اجرایی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
Conference Papers
- بررسی میزان رضایت شغلی معلمان مدارس ابتدایی منطقه ی فلارد،استان چهارمحال و بختیاری ارائه شده در دومین کنفرانس ملی آینده نگری در روانشناسی و علوم تربیتی (1401)
- تعلیم و تربیت اسلامی ارائه شده در دومین کنفرانس ملی آینده نگری در روانشناسی و علوم تربیتی (1401)
- رابطه ساختار سازمانی با اعتماد سازمانی کارکنان اداره آموزش و پرورش شهر مرودشت ارائه شده در دومین کنفرانس ملی آینده نگری در روانشناسی و علوم تربیتی (1401)
- چالش های آموزش مجازی در دوران بیماری کرونا ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران (1401)
- تاثیر آموزش راهبردهای فراشناختی بر درک مطلب و یادگیری ادراک شده دانش آموزان ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران (1401)
- تاثیر یادگیری مشارکتی بر پیشرفت تحصیلی ، نگرش و اضطراب در ریاضی ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران (1401)
- راهبردهای یادگیری خود تنظیمی بر مهارت های خودتنظیمی و درگیری تحصیلی و اضطراب درامتحان ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران (1401)
- تبیین اثربخشی آموزش معکوس و اهمال کاری تحصیلی بر تاب آوری تحصیلی دانش آموزان ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران (1401)
- نقش جو مدرسه و والدین در مقابله با اسیب های فضای مجازی ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران (1401)
- بررسی رابطه ادراک از کلاس و در گیری تحصیلی به واسطه انگیزش تحصیلی ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران (1401)
- مقایسه اثربخشی روش تدریس مشارکتی و روش تدریس سنتی بر اشتیاق تحصیلی، خودکارآمدی تحصیلی و خودتنظیمی در دانش آموزان ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران (1401)
- نقش آموزش مجازی در خلاقیت و نو آوری دانش آموزان ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران (1401)
- بررسی تاثیر مهارت های زندگی بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان ارائه شده در هشتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1401)
- تاثیر راهبردهای یادگیری در کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان ارائه شده در هشتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1401)
- چگونگی بسیج امکانات درون سازمانی برای گذر موفق از دوره کرونا ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- ارائه مدل علی روابط تنظیم شناختی هیجان و پرسه زنی سایبری با نقش واسطه ای حمایت ادراک شده اجتماعی ارائه شده در هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1401)
- تاثیرمراکز پیش دبستانی در تربیت کودکان ارائه شده در نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1400)
- راهکارهای توانمندسازی معلمان در استفاده از آموزش الکترونیکی ارائه شده در نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1400)
- نقش و جایگاه تکنولوژی آموزشی در آموزش و یادگیری فراگیران در مدرسه ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی آینده پژوهی، علوم تربیتی و روانشناسی (1400)
- بررسی عوامل موثر بر بهبود کیفیت برنامه درسی دانش آموزان مقطع ابتدایی از دیدگاه معلمان مدارس ابتدایی شهرستان بستک ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی آینده پژوهی، علوم تربیتی و روانشناسی (1400)
- پیش بینی هویت حرفه ای براساس مولفه های ادراک از رهبری اصیل و تعهد شغلی در بین معلمان مقطع ابتدایی ناحیه یک شیراز ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی آینده پژوهی، علوم تربیتی و روانشناسی (1400)
- آموزش مجازی و الکترونیکی ؛ مزایا و معایب ؛ فرصت ها و چالش ها ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- بررسی رابطه رهبری تحول آفرین سبز و نوآوری سبز ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی توسعه و ترویج علوم انسانی و مدیریت در جامعه (1400)
- بررسی رابطه سرمایه روانشناختی و نوآوری سبز ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی توسعه و ترویج علوم انسانی و مدیریت در جامعه (1400)
- فرصت ها و تهدیدهای یادگیری الکترونیک در عصر کرونا و پسا کرونایی ارائه شده در نهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران (1400)
- مروری بر مبانی تعلیم و تربیت در پیشگیری از آسیب های فرهنگی ارائه شده در نهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران (1400)
- مروری بر تحقیقات حوزه ی تکنولوژی های نوین آموزشی و فاوا و تاثیرات آن بر فرایند یاددهی و یادگیری ارائه شده در نهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران (1400)
- معایب و مزایای استفاده از تکنولوژی آموزشی ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده (1400)
- نشانگرهای یک رهبر آموزشی موفق؛ یافته های یک مطالعه پدیدارشناسانه ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده (1400)
- برنامه ریزی درسی و نقش آن بر تحولات و آینده مدارس با توجه به رشد فناوری ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده (1400)
- آموزش مجازی و خلاقیت و نو آوری ارائه شده در سیزدهمین همایش ملی آموزش (1400)
- آموزش مجازی و روش های یاددهی-یادگیری ارائه شده در سیزدهمین همایش ملی آموزش (1400)
- تاثیر خانواده در گرایش جوانان به اعتیاد ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی آسیب های اجتماعی و روانی با تاکید بر علوم رفتاری (1400)
- بررسی و واکاوی تاثیرات سبک یادگیری دست ورزی در تسهیل سازی آموزش ریاضی دانش آموزان ابتدایی ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی آسیب های اجتماعی و روانی با تاکید بر علوم رفتاری (1400)
- تاثیر فقر و بیکاری خانواده در بزهکاری نوجوانان ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی آسیب های اجتماعی و روانی با تاکید بر علوم رفتاری (1400)
- تبیین مبانی فلسفی روش تدریس سقراطی؛ راهبردی در بهبود فرایند یادده ی - یادگیری مدارس ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی (1400)
- بررسی نقش تربیت در پیشگیری از آسیبهای اجتماعی (با بهره گیری از تربیت اسلامی) ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی (1400)
- بررسی برنامه درسی در دوره ابتدایی ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی (1400)
- نقش شبکه مجازی در ارتباطات فردی و بین فردی ارائه شده در دومین همایش تحکیم و تعالی بنیان خانواده (1400)
- فضای مجازی و نقش والدین در جلوگیری از آسیب های آن ارائه شده در دومین همایش تحکیم و تعالی بنیان خانواده (1400)
- مقایسه میزان تاب آوری روانشناختی در معلمان مدارس کودکان استثنایی و معلمان مدارس عادی شهر اهرم ارائه شده در ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی، اقتصاد و حسابداری ایران (1399)
- عوامل موثر بر تمایل به کارآفرینی دانش آموزان دختر ارائه شده در ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران (1399)
- بررسی رابطه اعتیاد اینترنتی و تعدی غیر اخلاقی سایبری ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش در روانشناسی (1399)
- بررسی رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده و تعدی غیر اخلاقی سایبری ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش در روانشناسی (1399)
- بررسی نقش هیجان خواهی و ابعاد سرشت و منش بر اعتیاد به اینترنت در بین دانش آموزان مقطع اول متوسطه شهر بستک در شرایط اپیدمی کرونا ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت (1399)
- اثر بخشی آموزش خودکارآمدی بر خودگردانی تحصیلی دانش آموزان ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت (1399)
- تاثیر فناوری دیجیتالی در طراحی آموزشی و انتقال یادگیری ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت (1399)
- تاثیرگذاری فضای آموزشی در رضایتمندی و سرسختی روانشناختی ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت (1399)
- عوامل موثر بر یادگیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت در محیط یادگیری الکترونیکی ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت (1399)
- نقش توانمندسازی روانشناختی و بهزیستی معنوی در پیش بینی استرس شغلی آموزگاران ابتدایی شهرستان بستک ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت (1399)
- بررسی رابطه یادگیر خودراهبر و خودشکوفایی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر مرودشت ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت (1399)
- راه کارهای افزایش توانمندی معلمان در استفاده از آموزش مجازی اجباری در شرایط اپیدمی کرونا ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت (1399)
- تأثیر تعامل و به اشتراک گذاری دانش کارکنان بر عملکرد سازمانی: مطالعه چالش های منابع انسانی در بیماری همه گیر COVID-19 ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت (1399)
- بررسی آموزش مجازی در فرایند یاددهی – یادگیری ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت (1399)
- بررسی تاثیر فرایند حضور فضایی و یادگیری مبتنی بربازی در بازی های رایانه ای در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت (1399)
- بررسی تاثیر آموزشهای مجازی (الکترونیکی) بر عملکرد مدیران و معاونین مدارس مقطع ابتدایی شهرستان بستک ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت (1399)
- پیش بینی هویت حرفه ای براساس مولفه های ادراک از رهبری اصیل در بین معلمان مقطع ابتدایی ناحیه یک شیراز ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت (1399)
- رابطه سواد اطلاعاتی با عملکرد نوآورانه و رشد حرفه ای مدیران و معاونان مدارس شهرستان بستک ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت (1399)
- آسیب شناسی آموزش مجازی در مقطع دبستان و مشکلات معلمان و دانش آموزان ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت (1399)
- فرصت ها و تهدیدهای یادگیری الکترونیک در عصر کرونا و پسا کرونایی ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت (1399)
- بررسی تاثیر فضای مجازی بر دلبستگی به درس خواندن در دانش آموزان مقطع ابتدایی ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت (1399)
- رابطه بین جو آموزشی و شادکامی با خودکارآمدی دانش آموزان دوره متوسطه آموزش و پرورش شهرستان شیراز ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت (1399)
- بررسی رابطه بین مهارتهای اجتماعی مدیران آموزشی با رضایتمندی شغلی و عملکرد سازمانی معلمان مدارس ابتدایی شهرستان بستک ارائه شده در دومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه (1399)
- بررسی رابطه بین اختلال یادگیری ریاضی، فرسودگی تحصیلی و تاب آوری ارائه شده در دومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه (1399)
- محیط یادگیری سازنده گرا حلقه مفقودی آموزش درس ریاضی ارائه شده در دومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه (1399)
- یادگیری معکوس شیوه بهینه در آموزش و درس ریاضی ارائه شده در دومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه (1399)
- ارزیابی برنامه درسی پایه سوم ابتدایی از دیدگاه معلمان بر اساس الگوی ارزشیابی سیپ (مطالعه موردی: مدارس مقطع ابتدایی شهرستان بستک) ارائه شده در دومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه (1399)
- بررسی عناصر راهبردهای یاددهی – یادگیری و ارزشیابی برنامه درسی دوره آموزشی ابتدائی در نظام آموزشی ایران ارائه شده در دومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه (1399)
- بررسی رابطه ی سبک یادگیری شناختی و منبع کنترل با پیشرفت تحصیلی ارائه شده در دومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه (1399)
- ارزشیابی تکوینی و پایانی در محیط یادگیری الکترونیکی ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره،تعلیم و تربیت (1399)
- ارزشیابی کیفیت نظام آموزشی دوره های تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور شیراز با استفاده از الگوی Cipp ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره،تعلیم و تربیت (1399)
- تبیین رابطه درک مسئولیت زیست محیطی و دلبستگی مکانی با نگرش زیست محیطی دانش آموزان متوسطه دوم مدارس غیر انتفاعی ناحیه 2 شیراز ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه (1398)
- پیش بینی تغییرات رفتار دوستدار محیط زیست دانش آموزان دوره متوسطه دوم از طریق نگرانی، نگرش و دانش زیست محیطی ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه (1398)
- بررسی بازی های رایانه ای بر یادگیری دانش آموزان (مطالعه موردی :مدرسه ابتدایی دخترانه نسیم شهر اصفهان) ارائه شده در یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی (1397)
- اثرات مشکلات اجتماعی و اقتصادی موجود در زندگی زنان سرپرست خانوار بر عملکرد تحصیلی فرزندانشان ارائه شده در یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی (1397)
- بررسی رابطه ی بین خودکارآمدی تحصیلی با فریبکاری تحصیلی دانشجویان ارائه شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1397)
- بررسی رابطه ی بین نیازهای خودتعیین گری با خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان ارائه شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1397)
- بررسی تاثیر رابطه بین فعالیت های فوق برنامه بر عزت نفس دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان مرودشت ارائه شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1397)
- بررسی رابطه ی بین انگیزش تحصیلی با فریب کاری تحصیلی دانشجویان ارائه شده در کنفرانس ملی دستاوردهای نوین جهان در تعلیم و تربیت، روانشناسی، حقوق و مطالعات فرهنگی - اجتماعی (1397)
- بررسی رابطه ی بین نیازهای خودتعیین گری با فریب کاری تحصیلی دانشجویان ارائه شده در کنفرانس ملی دستاوردهای نوین جهان در تعلیم و تربیت، روانشناسی، حقوق و مطالعات فرهنگی - اجتماعی (1397)
- بررسی رابطه کمال گرایی والدین با پیشرفت تحصیلی فرزندان پسر با ناکارامدی اجتماعی ارائه شده در کنفرانس ملی دستاوردهای نوین جهان در تعلیم و تربیت، روانشناسی، حقوق و مطالعات فرهنگی - اجتماعی (1397)
- بررسی کیفیت آموزش های الکترونیک ضمن خدمت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان از نظر شرکت کنندگان در سال 96 ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی تحقیق و توسعه در مدیریت و اقتصاد مقاومتی (1397)
- نقش آموزش الکترونیکی و آنلاین بر یادگیری ارائه شده در هفتمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1397)
- بررسی عوامل موثر بر وفاداری به برند دانشگاهی ارائه شده در پنجمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران(با رویکرد فرهنگ مشارکتی) (1397)
- تاب آوری روانشناختی معلمان استثنایی :حلقه ی مفقوده ی پژوهش های تربیت استثنایی ارائه شده در پنجمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران(با رویکرد فرهنگ مشارکتی) (1397)
- بهبود آموزش و یادگیری از طریق یادگیری ترکیبی ارائه شده در پنجمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران(با رویکرد فرهنگ مشارکتی) (1397)
- آموزش مبتنی بر بازی ارائه شده در پنجمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران(با رویکرد فرهنگ مشارکتی) (1397)
- بررسی رابطهی بین عدالت آموزشی و رفتار مدنی- تحصیلی با فریبکاری تحصیلی دانشجویان ارائه شده در چهارمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار (1397)
- رابطه ی سبک مدیریت کلاس با سرمایه ی روانشناختی و هوش معنوی (مطالعه موردی: معلمان مقطع متوسطه شهر خرمشهر) ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش های نوین در مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی (1396)
- بررسی نقش عدالت سازمانی بر فرسودگی شغلی کارکنان دانشگاه فنی و حرفه ای استان فارس ارائه شده در کنفرانس علمی مدیریت، اقتصاد کاربردی و تجارت (1396)
- فرسودگی شغلی و گرایش به تغییرکارکنان ارائه شده در کنفرانس علمی مدیریت، اقتصاد کاربردی و تجارت (1396)
- بررسی رابطه تعهد سازمانی و ابعاد آن با ویژگی های جمعیت شناختی در کارکنان دانشگاه فنی و حرفه ای استان فارس ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی مدیریت،حسابداری و اقتصاد دانش بنیان با تاکید بر اقتصاد مقاومتی (1396)
- تعیین اثربخشی راهبردهای خودتنظیمی بر یادگیری ریاضی دانش آموزان ناتوان یادگیری پایه ششم شهر دهلران ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران (1395)
- فناوری،یادگیری الکترونیک و روش های نوین تدریس در بهبود کیفیت آموزشی ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران (1395)
- بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناخت بر خودراهبری یادگیری و پیشرفت تحصیلی علوم تجربی دانش آموزان مقطع متوسطه اول ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران (1395)
- تبین گرایش تفکر انتقادی دانشجویان مهندسی براساس دیدگاه های معرفت شناختی آن ارائه شده در کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم (1395)
- عوامل زیست محیطی و روانشناختی موثر بر تمایل به خرید سبز ارائه شده در هشتمین همایش ملی و نمایشگاه تخصصی مهندسی محیط زیست (1395)
- بررسی رابطه ی مدیریت مدرسه وخودپنداره ی ریاضی در دانش آموزان چهارم ابتداییشهرستان پارسیان ( استان هرمزگان ) در آزمون تیمز ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1395)
- رابطه مؤلفه های سرمایه روا نشناختی و فرسودگی شغلی ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1395)
- بررسی فاکتورهای زیست محیطی و روانشناختی موثر برتمایل به خرید محصولات سبز ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی مخاطرات طبیعی و بحران های زیست محیطی ایران، راهکارها و چالش ها (1395)
- ارایه مدل علی مولفه های حمایت دانشجویی بر انتقال یادگیری:نقش واسطه ای جریان یادگیری و رضایت ارائه شده در کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم (1395)
- بررسی رابطه ی سرمایه های روانشناختی وکیفیت زندگی )مطالعه موردی : معلمان مقطع ابتدایی شهرستان رودبار جنوب ارائه شده در سومین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و آموزش در ایران (1395)
- بررسی تاثیر بازی های رایانه ای خشن بر میزان اضطراب و عملکرد تحصیلی دانش آموزان متوسطه شهر جهرم ارائه شده در سومین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و آموزش در ایران (1395)
- کاربرد یادگیری از طریق تلفن همراه در اثر بخشی یادگیری دانشجویان پیام نور شیراز ارائه شده در سومین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و آموزش در ایران (1395)
- بررسی رابطه معرفت شناسی دانشجویان با امیدواری خوش بینی تحصیلی دانشجویان دولتی شیراز ارائه شده در سومین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و آموزش در ایران (1395)
- بررسی اخلاق کاری معلمان ابتدایی شهر شیراز ارائه شده در سومین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و آموزش در ایران (1395)
- ارایه مدل عوامل تاثیرگذار بر علاقمندی به اقدام پژوهی در بین معلمان شرکت کننده در دوره اقدام پژوهی ارائه شده در دومین کنگره بین المللی توانمند سازی جامعه در حوزه علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1395)
- بررسی علل روانشناختی مقاومت معلمان در طراحی و اجرای طرح درس روزانه و ارایه راهکارهای مناسب ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران (1395)
- بررسی تاثیر به کارگیری روش تدریس بدیعه پردازی بر افزایش میزان خلاقیت دانش آموزان ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران (1395)
- بررسی نقش عوامل سازمانی و مدیریتی در بروز رفتارهای انحرافی محل کار ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران (1395)
- تبیین بیگانگی از کار معلمان زن تربیت بدنی شهر شیراز با تاکید بر نقش متغیرهای سازمانی ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1395)
- بیگانگی شغلی؛ چالش ها و راهکارها ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1395)
- ارزیابی نقش فشار کاری معلمین بر روی کارکردهای آنان ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی (1395)
- نقش اینترنت (اینترنت داخلی) در طراحی آموزشی و اثر بخشی انتقال محتوای آموزشی ارائه شده در سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی (1395)
- ارتباط بین سبک های مدیریت کلاس با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان متوسطه شهر شیراز ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی (1395)
- ارتباط بین تعلل ورزی تحصیلی دانش آموزان با هوش هیجانی و فرا شناخت دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان باغ ملک ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی (1395)
- چارچوب پیاده سازی مدیریت دانش در نظام آموزش و پرورش ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی (1395)
- مقایسه تاثیر دو روش آموزش از طریق تلفن همراه و آموزش مجازی بر میزان یادگیری هنرجویان فنی و حرفه ای شهر ایلام ارائه شده در هفتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی (1395)
- بررسی رابطه ابعاد حمایت تحصیلی با نگرش نسبت به شهروند جهانی در دانشجویان دانشگاه پیام نور شهر لنده ارائه شده در اولین همایش ملی و اولین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1395)
- نقش آموزش های فنی حرفه ای در ارتقا به تمایل به کار آفرینی دانش آموزان هنرستان های شیراز ارائه شده در اولین همایش ملی و اولین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1395)
- تحلیل جمعیت شناختی بیگانگی از کار معلمان تربیت بدنی شهر شیراز ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی و دومین کنفرانس بین المللی حسابداری و مدیریت (1394)
- تربیت شهروندی ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و روانشناسی و آسیب های اجتماعی ایران (1394)
- جایگاه و تاثیر روش های تدریس فعال بر یادگیری مادام العمر ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی (1394)
- بررسی رابطه باورهای هوشی و خودکارآمدی تحصیلی با انگیزه پیشرفت(مطالعه موردی :دانش آموزان دختر متوسطه دوم در شهرستان ماهشهر) ارائه شده در دومین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران (1394)
- بررسی رابطه ی بهزیستی روانشناختی معلمان شهرستان شادگان با سلامت اجتماعی آنان در سال تحصیلی 95-94 ارائه شده در دومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی (1394)
- بررسی تاثیر بازی های رایانه ای بر یادگیری دانش آموزان مدارس دوره ابتدایی(مطالعه موردی: شهر علامرودشت در سال تحصیلی 95-1394) ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی (1394)
- بررسی راه های مقابله با استرس با توجه به ویژگی های شخصیتی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه (مطالعه موردی :شهر لامرد در سال تحصیلی 95-1394 ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی (1394)
- بررسی رابطه بین سبک های هویت و کمال گرایی در دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستانشهربابک در سال تحصیلی1395-1394 ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی (1394)
- بررسی رابطه بین شادکامی و انگیزش تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستانشهربابک در سال تحصیلی 1395-1394 ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی (1394)
- تاثیر خانواده بر سر زندگی تحصیلی دانش آموزان سال دوم مقطع متوسطه دوره دوم شهرستان شیراز ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی (1394)
- ارتباط بین غلظت فلزات سنگین آهن و روی با طول و وزن کل ماهی سرخوی معمولی Lutjanus lohni در ناحیه خلیج فارس و اثرات آن بر محیط زیست دریایی ارائه شده در اولین همایش ملی پیشرفت ها و چالش ها در علوم، مهندسی و فناوری (1394)
- بررسی نقش جذابیت کاری و تعهد سازمانی بر نگرش میل به تغییر در کارکنان شرکت خطوط لوله و مخابرات نفتمنطقه ای فارس ارائه شده در سومین همایش ملی سالیانه علوم مدیریت نوین (1393)
- بررسی عوامل فردی موثر بر قصد استفاده از تسهیم دانش(ارائه الگوی تحلیل مسیر) ارائه شده در سومین همایش ملی سالیانه علوم مدیریت نوین (1393)
- بررسی عوامل موثر بر عدم مشارکت تحصیلی دانش اموزان پسر مقطع متوسطه دوره دوم لارستان در سال تحصیلی 94-93 ارائه شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی (1393)
- بررسی ارتباط بین مولفه های رهبری تحول گرا با حیات سازمانی ارائه شده در همایش بین المللی مدیریت (1393)
- بررسی رابطه ابعاد عدالت سازمانی با فرسودگی شغلی در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی شیراز ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها (1393)
- تحلیل فرسودگی شغلی بر اساس ویژگیهای جمعیت شناختی در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی شیراز ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها (1393)
- ارائه الگوی علی قصد استفاده از تسهیم دانش (مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی کازرون) ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی (1392)
Journal Papers
- نشانگرهای یک رهبر آموزشی موفق؛ یافته های یک مطالعه پدیدارشناسانه منتشر شده در فصلنامه رهبری آموزشی کاربردی (1400)
- بررسی نظری مهارت خودآموزی در دانش آموزان مقطع دبستان منتشر شده در فصلنامه پیشرفتهای نوین در مدیریت آموزشی (1400)
- ارزشیابی کیفیت اساتید و دانشجویان گروه های آموزشی علوم پایه دانشکده پزشکی شیراز در بخش درونداد و فرایند بر اساس الگوی سیپCIPP منتشر شده در طب و تزکیه (1399)
- تبیین هیجانات منفی تدریس معلمان بر اساس ادراک از رهبری اصیل: نقش میانجی سرمایه روانشناختی( مورد مطالعه: معلمان مقطع دوم متوسطه شهر شیراز) منتشر شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی (1399)
- ارائه مدل علی روابط ابعاد جهت گیری اهداف پیشرفت و کمک طلبی تحصیلی: نقش درگیری تحصیلی و خودکارآمدی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه (1399)
- ارائه مدل علی روابط نیاز به شناخت و غوطه وری در جریان بازیهای دیجیتال در بین دانش آموزان دوره دوم متوسطه منتشر شده در دوفصلنامه شناخت اجتماعی (1399)
- مدل علی تمایل رفتاری جوانان به استفاده از برنامه های ماهواره ای منتشر شده در فصلنامه جامعه، فرهنگ و رسانه (1398)
- بررسی نقش میانجی ساختار سازمانی با رهبری تحول گرا و چرخه حیات سازمانی کارکنان درمانی بیمارستان امام خمینی (ره) استهبان منتشر شده در مجله مدیریت ارتقای سلامت (1398)
- مطالعه مبانی معرفت شناسی آموزش مبتنی بر شبکه های اجتماعی مجازی منتشر شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی (1398)
- ارائه مدل علی عوامل موثر بر یادگیری خودتنظیمی در بین دانشجویان کارشناسی ارشد پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1398)
- پیش بینی فرسودگی شغلی بر اساس عدالت و تعهد سازمانی با تاکید بر نقش واسطه ای تعارض و ابهام نقش در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی شیراز منتشر شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی (1397)
- ارائه مدل علی عوامل موثر بر رفتارهای حافظ محیط زیست (مورد مطالعه: گردشگران خارجی استان فارس) منتشر شده در فصلنامه مطالعات مدیریت گردشگری (1397)
- تاثیر ارائه آموزش های تخصصی اختلالات یادگیری به معلمان بر پیشرفت تحصیلی دیکته در میان دانش آموزان پایه سوم ابتدایی مبتلا به اختلالات یادگیری منتشر شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری (1397)
- بررسی رابطه استرس های تحصیلی دوران دانشجویی در برقراری ارتباط با بیمار منتشر شده در مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد (1397)
- Interpretive Structural Modeling of Barriers to Knowledge Commercialization منتشر شده در فصلنامه مطالعات کتابداری و علم اطلاعات (1397)
- ارائه مدل روابط علی جذب شناختی و یادگیری ادارک شده: نقش واسطه ای درگیری شناختی، سهولت و سودمندی ادراک شده منتشر شده در دوفصلنامه شناخت اجتماعی (1397)
- مدل علی روابط سبک های مدیریت کلاس با بهزیستی تحصیلی با توجه به نقش واسطه ای سرمایه های روان شناختی منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1397)
- مدل علی بیگانگی از کار براساس کیفیت زندگی کاری و عدالت سازمانی با تاکید بر نقش واسطه ای تعارض، تعهد سازمانی و دلبستگی شغلی معلمان تربیت بدنی شهر شیراز منتشر شده در دوماهنامه مطالعات مدیریت ورزشی (1396)
- ارائه مدل علی روابط نفوذ اجتماعی و هنجار ذهنی بر نگرش جوانان به برنامه های ماهواره ای: نقش واسطه ای درک از سهولت دسترسی و سودمندی برنامه ها منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات میان رشته ای در رسانه و فرهنگ (1396)
- رابطه رهبری اصیل و رفتار شهروندی سازمانی معلمان: با نقش واسطه ای خوش بینی تحصیلی منتشر شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی (1396)
- ارزشیابی کیفیت منابع انسانی بخش درون داد مقطع کارشناسی رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه های آزاد اسلامی منطقه یک کشور منتشر شده در دوماهنامه مطالعات مدیریت ورزشی (1395)
- بسط مدل عوامل موثر بر وفاداری دانشجو به دانشگاه ازنظراعضای علمی در نظام آموزش عالی منتشر شده در فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی (1394)
- پیش بینی موفقیت تحصیلی با تاکید بر متغیرهای موثر در یادگیریالکترونیکی و درگیری تحصیلی منتشر شده در فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری (1394)
- بررسی نقش واسطه اهداف پیشرفت در تاثیر نیاز به خاتمه بر تعلل ورزی تحصیلی منتشر شده در مجله رویکردهای نوین آموزشی (1394)
- ارائه مدل پیش بینی تعلل ورزی تحصیلی براساس ویژگی های شخصیت و اهداف پیشرفت در میان دانشجویان دانشکده پرستاری منتشر شده در مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد (1394)
- ارائه الگوی روابط علی جهت گیری هدف تحصیلی و درگیری شناختی: نقش واسطه ای هیجان های تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی منتشر شده در دوفصلنامه شناخت اجتماعی (1394)
- بررسی عوامل همبسته با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سوم راهنمایی بر اساس نتایج آزمون TIMSS-Rو ارائه الگوی تحلیل مسیر برای بررسی تاثیر هر یک از عوامل بر پیشرفت تحصیلی منتشر شده در مجله رویکردهای نوین آموزشی (1389)