سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران
- هیات تحریریه Journal Of Interdisciplinary Studies in the Humanities
- هیات تحریریه Qualitative Research in Curriculum
- سردبیر bi-quarterly journal of Higher Education Curriculum Studies
- مدیر مسئول Talent Development
- سردبیر Management and Planning in Educational Systems
- هیات تحریریه strategic studies on youth and sports
- هیات تحریریه Career and organizational counseling
- هیات تحریریه : Journal of Training and Improvement of Human Resources
سمتهای علمی و اجرایی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
Conference Papers
- تاملی بر رابطه توسعه منابع انسانی با مدیریت منابع انسانی در جهت اثربخشی آموزش عالی ارائه شده در Ninth National Conference on Education and Development of Human Capital (1401)
- The role of MOOCs as a knowledge management tool in the leading organizations' performance ارائه شده در 4th Biennial Oil, Gas, and Petrochemical Conference|OGPC| (1401)
- مروری بر روش های مناسب ترویج کارآفرینی (برنامه های مبتنی بر رویکرد تفریحات سالم و آموزش از راه دور) ارائه شده در The 9th National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies (1400)
- تحلیل محتوای کتب درسی مدارس دوره ی اول ابتدائی افغانستان بر اساس کاربرد مفاهیم صلح ارائه شده در 1st International Conference on Educational Sciences, Psychology, Sport Sciences and Physical Education (1400)
- آموزش کارآفرینی در دوره متوسطه: ایران و کشورهای عضو اتحادیه اروپا ارائه شده در 5th International Conference on Humanities and Education With a focus on sustainable development (1399)
- ارزشیابی پیامدهای یادگیری دانش آموختگان در بازنگری برنامه درسی ارائه شده در Fourteenth Conference on Quality Assessment and Guarantee in Academic Systems (1399)
- Designing an earthquake preparedness training curriculum by playing in a virtual reality environment ارائه شده در The 6th International Conference on Computer Games; Challenges and Opportunities (1399)
- شناسایی چالش ها و موانع مرتبط با بستر سازمانی در بهره برداری موفق از فن آوری کانون توسعه ای ارائه شده در 7th National Conference of Training and Human Capital Development (1398)
- اجرای برنامه درسی آموزش الکترونیکی و چالش های آن (مستخرج از پایان نامه) ارائه شده در Second National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies (1394)
- منتورینگ، مکانیزمی کلیدی در آموزش و توسعه منابع انسانی ارائه شده در 3rd National Conference of Training and Human Capital Development (1394)
- بررسی شیوه های تدریس معلمان و میزان فعالیت های کنجکاوانه و خلاقانه دانش اموزان در مدارس ابتدایی دخترانه دولتی در مناطق چهارگانه تهران ارائه شده در First National Conference on Educational Sciences and Psychology (1393)
- اثربخشی ارزشیابی توصیفی از دیدگاه معلمان و والدین دانش اموزان پایه اول و دوم ابتدایی شهرستان بابلسر در سال تحصیلی (92-91) ارائه شده در First National Conference on Educational Sciences and Psychology (1393)
- نیازسنجی آموزشی کارشناسان ستادی گروه شغلی مالی و اقتصادی شرکت خودروسازی سایپا با تاکید بر الزامات استاندارد بین المللی آموزشی ایزو 10015 ارائه شده در First National Conference on Educational Sciences and Psychology (1393)
- بررسی نقش مولفه های سیاستگذاری و پشتیبانی در پیاده سازی یادگیری از طریق موبایل در شرکت ایران خودرو دیزل ارائه شده در The first regional conference on information technology (1392)
- مربی گری (Coaching) در آموزش و بهسازی منابع انسانی ارائه شده در 08th Conference on Human Resources Development (1391)
- بررسی موانع درون دانشگاهی و برون دانشگاهی جذب دانشجویان خارجی از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی ارائه شده در 1st Iranian International Conference of Management, Futurism, Entrepreneurship and industry in Higher Education (1390)
- پیشنهاد و اعتباریابی الگویی برای اصلاح و بازنگری برنامه های درسی رشته های علوم انسانی دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی ارائه شده در Second National Congress of the Humanities (1390)
- نقش مدیریت پژوهش در توسعه و پیشرفت سازمانهای صنعتی ارائه شده در Managers Training and Research Conference (1389)
- بررسی شرایط، منابع و امکانات مورد نیاز استقرار نظام آموزش الکترونیکی (مورد وزارت آموزش و پرورش کشور) ارائه شده در International Conference on E-learning (1388)
- نقش اقوام ایرانی درکتابهای درسی دوره ی ابتدایی درمقایسه با مسایل ملی و بین المللی ارائه شده در 8th Iranian Curriculum Studies Association (1387)
- بین المللی کردن برنامه های درسی درنظام آموزش عالی ایران: چالشها وچشم اندازها ارائه شده در 8th Iranian Curriculum Studies Association (1387)
- بررسی نقش عوامل مؤثر بر مشارکت اعضای هیأت علمی در برنامه ریزی درسی آموزش عالی گامی در جهت تمرکز زدایی ارائه شده در Conference on focus and decentralization in the curriculum planning process (1384)
- تفویض اختیارات برنامه ریزی درسی به دانشگاه ها، گامی در جهت تمرکززدایی برنامه ریزی درسی در نظام آموزش عالی کشور ارائه شده در Conference on focus and decentralization in the curriculum planning process (1384)
Journal Papers
- بررسی تجربه زیسته دانش آموزان افغانستانی در تعاملات و ارتباطات درون مدرسه ای در دوره متوسطه اول منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1402)
- برنامه درسی ارتباط ساز بستری نو در اقلیم آموزش عالی؛ اهداف و راهبردها منتشر شده در Research in Educational Systems Quarterly (1402)
- چالش ها و سطح دشواری محتوای دروس تخصصی برنامه درسی رشته زیست شناسی دوره کارشناسی در دانشگاه تعلیم و تربیت کابل منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1402)
- ساخت پرسشنامه علل انتخاب رشته تحصیلی با تاکید بر رشته مهندسی کشاورزی منتشر شده در Agricultrul Education Administration Research (1402)
- شناسایی چالش ها و موانع آموزش کارآفرینی به کودکان کار (یک مطالعه ی پدیدار شناسانه) منتشر شده در New Educational Thoughts (1402)
- رویای نو/ چند بسترسازی مطالعات برنامه درسی در قرن جدید : (از رشته بی سرزمین تا رشته بدون مرز) منتشر شده در Quarterly journal of Curriculum Studies (1401)
- The Comparative Study of Entrepreneurship Education at High School: Iran vs. Selected European Countries (A Qualitative Study) منتشر شده در Journal of Education Experiences (1401)
- ارائه چارچوب ادراکی برای تبیین اثرات و پیامدهای سیاست گذاری برنامه درسی در نظام آموزش وپرورش ایران منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1401)
- طراحی برنامه درسی نظام آموزش مجازی ایران براساس الگوی نه گانه کلاین در دانشگاه شهید بهشتی در سال تحصیلی ۱۳۹۲-۱۳۹۳؛ موانع و چالش ها منتشر شده در Education strategies in medical sciences (1401)
- طراحی الگوی برنامه درسی ویژه مهاجرین افغان در نظام آموزش عمومی کشور منتشر شده در New Educational Thoughts (1401)
- برنامه درسی متناسب با ویژگی و نیازهای نسل z : یک مطالعه سنتز پژوهی منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1401)
- The Challenges of Learning and Practical Activities of the Undergraduate Biology Curriculum in the Coronavirus Conditions منتشر شده در Iranian Distance Education Journal (1401)
- طراحی الگوی برنامه درسی سواد رسانه ای در دوره ابتدایی نظام آموزش و پرورش منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1401)
- شناسایی و مدل سازی چالش های به کارگیری اثربخش کانون ارزیابی و توسعه در شرکت پالایش نفت تهران منتشر شده در Strategic Studies in Petroleum and Energy Industry (1401)
- روایتی از باز شکل گیری سوبژکتیویته زنان دانشجوی دکتری در تقاطع با هویت سیال مادری (مطالعه موردی دو دانشجو دکتری علوم تربیتی در یکی از دانشگاه های شهر تهران) منتشر شده در Women Studies (1400)
- تحلیل روند بازنگری برنامه درسی در نظام آموزش عالی ایران منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1400)
- آسیب شناسی بین المللی سازی برنامه درسی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی مستقر در مناطق آزاد کشور منتشر شده در bi-quarterly journal of Higher Education Curriculum Studies (1400)
- تبیین پدیدارشناسانه اصول برنامه درسی انفرادی شده با تاکید بر تجربه یادگیری شرکت کنندگان در کنکور سراسری منتشر شده در Education strategies in medical sciences (1400)
- سوء تفاهمات اساسی در رابطه با جنبش نو/ چند بسترسازی در مطالعات برنامه درسی (چیستی، چرایی و چگونگی) منتشر شده در Learner-based Curriculum and instruction Journal (1400)
- خاستگاه های فکری و نظری برنامه درسی سایه و بازشناسی مصادیق آن در نظام آموزشی ایران منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1399)
- شایستگی های مورد نیاز اعضای هیات علمی برای تدریس در موسسات آموزش عالی در عصر فناوری منتشر شده در Technology of Education Journal (1399)
- تاملی بر انواع رویکردها نسبت به قومیت در ایران و اثرات اجرای آن در نظام آموزشی منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1399)
- تبیینی بر پیش بایست های راهبردی استقرار نظام مدیریت کیفیت در دانشگاه ها: رویکردی کیفی منتشر شده در New Approaches in Educational Administration (1399)
- تدوین الگویی برای برنامه درسی مبتنی بر موک در آموزش عالی با استفاده از نظریه داده بنیاد( مطالعه موردی؛ آموزش عالی ایران) منتشر شده در Technology of Education Journal (1398)
- کاوش عناصر برنامه درسی تربیت شهروند جهانی در دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران: یک مطالعه کیفی منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1398)
- رایانش ابری ؛ رهیافتی نوین در آموزش و یادگیری منتشر شده در Education strategies in medical sciences (1398)
- رویکردهای نوپدید در برنامه ریزی آموزش عالی و گسست هویت های آکادمیک منتشر شده در Iranian higher education (1398)
- برنامه درسی کارآفرین محور راهبرد بحران هویت در آموزش عالی (مورد مطالعه : فارغ التحصیلان رشته علوم تربیتی) منتشر شده در Iranian higher education (1398)
- طراحی الگوی شایستگی های برنامه درسی کارآفرین محور در رشته علوم تربیتی منتشر شده در Journal of Science & Technology Policy (1398)
- تاثیر یادگیری مشارکتی همیاردبیر و خودارزیابی بر انگیزش خود و عملکرد تحصیلی دانش آموزان سوم دبیرستانی با رویکرد مدل جیگساو منتشر شده در New Approaches in Educational Administration (1398)
- سیر تحول برنامه های درسی در نظام آموزش عالی ایران منتشر شده در New Educational Thoughts (1397)
- تحلیل نظام مند آموزش چندفرهنگی در ایران منتشر شده در Research in Educational Systems Quarterly (1397)
- بررسی جهت گیری های برنامه درسی در دوره تمرکزگرایی در نظام آموزش عالی ایران منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1397)
- طراحی الگوی نظری ساختارهای جدید دانش درشبکه اجتماعی و بهبود کیفیت آموزش منتشر شده در Scientific Quarterly Educational Research Letter (1397)
- ادراک معلمان از برنامه درسی پنهان آموزش محیط زیست در مدارس متوسطه شهر تهران: یک رویکرد پدیدارشناختی منتشر شده در Research in School and Virtual Learning (1397)
- طراحی الگوی برنامه درسی تربیت شهروند جهانی در دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران: مدلی برآمده از نظریه داده بنیاد منتشر شده در New Educational Thoughts (1396)
- تبیین پیامدهای ارتقای فرهنگ برنامه ریزی درسی در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی ایران منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1396)
- مفهوم پردازی گفتمان برنامه درسی محیط کار؛ گفتمان نو ظهور یا مغفول منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1396)
- Assessing and Evaluating the Effect of Information and Communication Technology on Improving Teaching and Learning Levels among Secondary School Students: A Case of Razi Vocational School in Marivan منتشر شده در Interdisciplinary Journal of Virtual Learning in Medical Sciences (1396)
- چالش های کیفیت ارزشیابی برنامه درسی دوره آموزش مجازی (مورد مطالعه: دانشگاه شهید بهشتی) منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1396)
- ارزشیابی خروجیها، اثرات و پیامدهای پژوهشهای مدیریتی سال ۱۳۹۲ منتشر شده در Public Administration Perspective (1396)
- تبیین شرایط زمینه ای در راستای ارتقای فرهنگ برنامه ریزی درسی در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی ایران منتشر شده در New Approaches in Educational Administration (1396)
- تحلیل ساختاری مولفه های مدیریت مدرسه محور مبتنی بر نظریه پردازی تطبیقی منتشر شده در New Approaches in Educational Administration (1396)
- فراسوی یادگیری الکترونیکی 1: مفهوم پردازی وب 2 و دلالت های آن بر معرفی الگوی برنامه درسی آموزش مجازی منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1395)
- مطالعه کاربست شبکه های اجتماعی به عنوان ابزار مکمل تدریس در آموزش عالی (مطالعه موردی دانشگاه تربیت مدرس و دانشگاه آزاد اسلامی تهران مرکز) منتشر شده در Technology of Instruction and Learning (1395)
- بررسی رابطه عدالت سازمانی با تعهد سازمانی و رضایت شغلی اعضای هیات علمی دانشگاه های دولتی و آزاد اسلامی سیستان و بلوچستان منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1395)
- چگونه پشتیبانی مدیران را برای آموزش و بهسازی کارکنان جلب کنیم ؟ منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1395)
- بررسی شرایط و حوزه های استقرار مربی گری در فعالیت های آموزش و بهسازی منابع انسانی منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1394)
- شایستگی های مدیران آموزش و توسعه منابع انسانی منتشر شده در New Approaches in Educational Administration (1394)
- جستاری پیرامون نظریه عملی شوآب و دلالت های آن برای آزادسازی تصمیم گیری درباره برنامه درسی منتشر شده در Quarterly journal of Curriculum Studies (1393)
- امکان سنجی به کارگیری نظام گرانت در آموزش و بهسازی مدیران آموزش منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1393)
- آسیب شناسی برنامه درسی مهارت های زندگی در نظام آموزش متوسطه نظری منتشر شده در Journal of Training & Learning Researches (1393)
- بررسی موانع آموزش و بهسازی اعضای هیات علمی در دانشگاه های دولتی شهر تهران (مطالعه کیفی) منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1393)
- بررسی و تبیین مدل مربی گری در آموزش منابع انسانی براساس نظریه داده بنیاد منتشر شده در Organizational Culture Management (1393)
- مدرسه زندگی باید در پی تربیت کدام شهروند مطلوب باشد؟ منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1392)
- بررسی چالشهای آموزش عالی بینالمللی در دانشگاه شهید بهشتی منتشر شده در Journal of Training & Learning Researches (1392)
- نیازسنجی و تحلیل شکاف آموزشی کارکنان یک شرکت بیمه و تدوین نیازهای آموزشی آنها براساس مدل استاندارد مهارت منتشر شده در Journal of Insurance Reserch (1391)
- بررسی تطبیقی ها نظام ی ممیزی کیفیت آموزش عالی در جهان (مفاهیم، معیارها، فرایند ) منتشر شده در Research in Educational Systems Quarterly (1391)
- مفهوم پردازی نسبت میان دو نظام آموزش و پرورش عمومی و آموزش عالی در کشورهای منتخب جهان: رویکردی تطبیقی منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1391)
- جایگاه چندفرهنگی در آموزش مدرسه ای و آموزش عالی منتشر شده در Strategy for Culture (1391)
- تحلیل رضایتمندی فراگیران از دوره های آموزش ضمن خدمت بر مبنای مدل تحلیل اهمیت- عملکرد منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1390)
- تضمین کیفیت در آموزش برمبنای مدل تحلیل اهمیت/عملکرد منتشر شده در Education strategies in medical sciences (1390)
- موانع تغییر برنامه های درسی دانشگاهی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی و علوم پزشکی شهید بهشتی منتشر شده در Iranian Journal of Medical Education (1390)
- روند بین المللی سازی برنامه های درسی با رویکرد آموزش از دور در آموزش عالی ایران منتشر شده در New Approaches in Educational Administration (1390)
- بین المللی سازی برنامه های درسی با رویکرد آموزش از دور منتشر شده در Technology of Education Journal (1390)
- دانشگاه های مجازی بین المللی رویکرد بین المللی بین رشته ای در آموزش عالی منتشر شده در Journal Of Interdisciplinary Studies in the Humanities (1388)
- تلفیق راهبردی مناسب برای تدوین برنامه درسی چند فرهنگی منتشر شده در Journal Of Interdisciplinary Studies in the Humanities (1388)
- نگاهی جدید به برنامه درسی بر اساس انسان شناسی اسلامی منتشر شده در Education strategies in medical sciences (1387)
- تاملی بر برنامه درسی در گستره تاریخ تعلیم و تربیت ایران منتشر شده در Education strategies in medical sciences (1387)
- الگوهای برنامه درسی دانشگاهی منتشر شده در Education strategies in medical sciences (1387)
- جایگاه برنامه درسی پنهان در آموزش مداوم پزشکی منتشر شده در Education strategies in medical sciences (1387)
- گذری بر مفاهیم و پایه های نظری وعملی برنامه درسی Null (مغفول) در آموزش پزشکی منتشر شده در Education strategies in medical sciences (1387)
- ارزشیابی کیفیت در آموزش عالی منتشر شده در Education strategies in medical sciences (1387)
- بررسی عوامل محدود کننده و تسهیل کننده استقرار نظام آموزش ضمن خدمت مجازی در وزارت آموزش و پرورش منتشر شده در Research in Educational Systems Quarterly (1386)