معرفی
استان
تهران
شهر
تهران
سمتهای علمی و اجرایی رضا محمدی در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران
- فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (مدیر مسئول)
مقالات رضا محمدی در کنفرانس های داخلی
تضمین کیفیت در آموزش عالی مفاهیم، اصول، تجربیات
سال 1381
ارائه شده در همایش توسعه مبتنی بر دانایی
استمرار نظام پیشنهادها و توسعه مدیریت مشارکتی در آموزش عالی بر مبنای نتایج ارزیابی درونی
سال 1387
ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی نظام پیشنهادها
تحلیل جهت گیری فلسفی ارزیابان درونی
سال 1390
ارائه شده در اولین همایش بین المللی مدیریت، آینده نگری، کارآفرینی و صنعت در آموزش عالی
بررسی عوامل مرتبط با اجرای مطلوب ارزیابی درونی در گروه های آموزشی دانشگاهی (مروری بر یک دهه تجربه گذشته در ایران)
سال 1390
ارائه شده در پنجمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام دانشگاهی
چالش ساختارسازی برای نظارت و ارزشیابی کیفیت در آموزش عالی ایران
سال 1390
ارائه شده در پنجمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام دانشگاهی
مدیریت ارزشیابی سازمانی در آموزش عالی
سال 1390
ارائه شده در پنجمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام دانشگاهی
مولفه های موثردرطراحی نظام جامع مدیریت کیفیت آموزش عالی
سال 1390
ارائه شده در نخستین همایش مدیریت کیفیت در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی و پژوهشی کشور
پیوستگی متقابل مدیریت کیفیت فراگیر و مدیریت استراتژیک، چرا و چگونه؟
سال 1392
ارائه شده در دهمین کنفرانس بین المللی مدیریت استراتژیک
تضمین کیفیت آموزش عالی نوین: رویکرد جهتدهی دانشگاه به سمت توسعه پایدار
سال 1393
ارائه شده در همایش بین المللی مدیریت
تحلیل مبانی نظری و پژوهشی توانمندسازی منابع انسانی در سازمان ها
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس بین المللی چالش های نوین در مدیریت
تبیین نقش نظام ارزشیابی آموزش عالی درتحقق اقتصادمقاومتی
سال 1395
ارائه شده در همایش ملی نظام آموزشی عالی و اقتصاد مقاومتی
بررسی تحلیلی سیاست های ارزشیابی و بهبود کیفیت در اسناد بالادستی
سال 1396
ارائه شده در اولین کنفرانس حکمرانی و سیاستگذاری عمومی
ارزیابی درونی دانشکده فلسفه دانشگاه غیرانتفاعی مفید قم و ارایه چهارچوب کاربست نتایج
سال 1397
ارائه شده در اولین کنفرانس رشد، توسعه و سلامت انسان
سناریوی کیفیت در آموزش عالی ایران
سال 1398
ارائه شده در همایش ساماندهی آموزش عالی: سناریوهای پیش رو
آموزش عالی و توسعه انسانی
سال 1398
ارائه شده در پنجمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار
ارزشیابی پیامدهای یادگیری دانش آموختگان در بازنگری برنامه درسی
سال 1399
ارائه شده در چهاردهمین کنفرانس ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام های دانشگاهی
اشتغال پذیری دانش آموختگان و تضمین کیفیت آموزش عالی
سال 1399
ارائه شده در چهاردهمین کنفرانس ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام های دانشگاهی
اصول رفتاری مسئولان دفاتر در ارتباط با مراجعان سازمان ها
سال 1400
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی چالش ها و راهکارهای نوین در مهندسی صنایع و مدیریت و حسابداری
مقالات رضا محمدی در ژورنال های داخلی
ضرورت طراحی و استقرار ساختار تضمین کیفیت در رشته های علوم مهندسی
سال 1386
ارائه شده در فصلنامه آموزش مهندسی ایران
ارزیابی عملکرد بخش آموزش عالی در سال ۱۳۸۵: فرایند، نتایج و دستاوردها
سال 1387
ارائه شده در فصلنامه آموزش مهندسی ایران
ارزیابی درونی دوره دکتری زبان و ادبیات فارسی دانشگاه تهران مطالعه موردی
سال 1388
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
ارزشیابی کیفیت عملکرد اعضای هیئت علمی در گروه های آموزشی مهندسی (بر مبنای گزارش های ارزیابی درونی)
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه آموزش مهندسی ایران
ارزیابی درونی و بهبود کیفیت برنامه درسی در گروه های آموزش مهندسی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه آموزش مهندسی ایران
رده بندی شناختی سوالات بر اساس الگوی توان- پیچیدگی مطالعه موردی: سوالات آزمون آزمایشی حساب دیفرانسیل
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
ارائه مدل مفهومی صلاحیت حرفه ای ارزشیابان و ممیزان کیفیت در نظام آموزش عالی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
بررسی تطبیقی نظام های ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش های کاربردی در جهان
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
ارزیابی کیفیت برون داد و دستاوردهای پژوهش دانشگاهی: تاملی بر مطالعات موجود و دیدگاه های کنشگران تولید دانش در نظام دانشگاهی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
طراحی الگوی تضمین کیفیت دانشگاه کارآفرین در نظام دانشگاهی ایران
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
ارزیابی میزان فرسودگی شغلی کارکنان و شناسایی عوامل موثر بر آن (مورد مطالعه: سازمان سنجش آموزش کشور)
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
تبیین علل اثرگذار بر مراجعه دانش آموزان به آموزشگاه های آزاد کنکور
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
ارزیابی درونی گروه آموزشی آمار دانشگاه علم و فرهنگ
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
ارزشیابی و تضمین کیفیت در آموزش عالی فرایندی داوطلبانه یا اجباری؟
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
بررسی میزان تاثیر آموزش مهارت های حل مسئله بر اضطراب امتحان دانشجویان پسر
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
ضرورت استقرار نظام ارزشیابی کیفیت در دانشگاه آزاد اسلامی و ارائه مدل مناسب آن
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
بررسی تطبیقی ها نظام ی ممیزی کیفیت آموزش عالی در جهان (مفاهیم، معیارها، فرایند )
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
ارزیابی درونی و برونی درون دانشگاهی گروه آموزشی فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه تهران
سال 1387
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
بررسی میزان اثربخشی سبک آموزشی مک کارتی(۴–MAT) در مقایسه با سبک های سنتی آموزش
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
آسیب شناسی نظام ارزیابی کلان عملکرد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
From Internal Evaluation toward Quality Assurance in Distance Higher Education of Iran
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
تحلیل روند بازنگری برنامه درسی در نظام آموزش عالی ایران
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
طراحی و ارائه الگوی اعتبارسنجی در سطح گروه آموزشی(مورد مطالعه: گروه های آموزشی مدیریت آموزش عالی و مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی)
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
ارزیابی درونی گروه مدیریت بازرگانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال (مقطع کارشناسی)
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه مطالعات رفتاری در مدیریت
بررسی رشد کمی و ارتقای کیفیت رشته زبان و ادبیات فارسی در نظام آموزش عالی ایران
سال 1396
ارائه شده در دوفصلنامه مطالعات آموزش زبان فارسی
ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی دانشگاه علم و فرهنگ بر اساس مدل سروکوآل از دیدگاه دانشجویان
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
اعتبارسنجی و تضمین کیفیت آموزش عالی از راه دور : مروری بر الگوها و فرایندها
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
ارزیابی وضعیت موجود دانشگاه شهید بهشتی بر اساس استاندارد بین المللی IWA۲: ۲۰۰۷
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی بر اساس مدل سروکوال (SERVQUAL)
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
طراحی الگوی مطلوب ممیزی کیفیت آموزش عالی ایران
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
بررسی کیفیت برنامه های درسی بر مبنای نتایج ارزیابی درونی (مورد: گروه های آموزشی علوم انسانی)
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
طراحی سازمان ملی ارزشیابی، اعتبارسنجی و تضمین آموزش عالی
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی