عادل زاهد بابلان | سیویلیکا

دکتر عادل زاهد بابلان

استاد گروه علوم تربیتی دانشگاه محقق اردبیلی

معرفی

استان
اردبیل
شهر
اردبیل

سمتهای علمی و اجرایی عادل زاهد بابلان در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران

  • فصلنامه رهبری آموزشی کاربردی (سردبیر)
  • مجله رفتار مثبت در سازمان های آموزشی (سردبیر)
  • فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی (هیات تحریریه)

سمتهای علمی و اجرایی عادل زاهد بابلان در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران

  • دانشگاه محقق اردبیلی (عضو هیات علمی)
  • دومین همایش ملی مدرسه آینده (دبیر علمی)
  • سومین همایش ملی مدرسه آینده (دبیر علمی)
  • سومین همایش ملی مدرسه آینده (عضو کمیته علمی - هیات داوران)
  • دومین همایش ملی روان درمانی ایران (عضو کمیته علمی - هیات داوران)
  • چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی (عضو کمیته علمی - هیات داوران)

مقالات عادل زاهد بابلان در کنفرانس های داخلی

مقایسه میزان و علل همسرآزاری در زنان دارای همسر معتاد با گروه بهنجار
سال 1389
ارائه شده در اولین همایش کشوری دانشجویی عوامل اجتماعی موثر بر سلامت
رابطه ی بین نگرش به فناوری اطلاعات و ارتباطات با ویژگی های شخصیتی کارآفرینی دانشجویان کارشناسی ارشد
سال 1392
ارائه شده در همایش دانشگاه کارآفرین؛ صنعت دانش محور
بررسی رابطه سبک های رهبری مدیران با فرسودگی شغلی معلمان دوره متوسطه شهراردبیل
سال 1392
ارائه شده در کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها
شبکه های اجتماعی مجازی امکانی برای ارتقاء کارآفرینی و بستری جهت رقابتپذیری
سال 1393
ارائه شده در دومین همایش ملی کارآفرینی و رقابت پذیری
کاربران شبکه های اجتماعی مجازی و قابلیتهای کارآفرینی مطالعهی موردی دانشجویان دانشگاههای تهران، علامه طباطبایی،شهید بهشتی، محقق اردبیلی
سال 1393
ارائه شده در دومین همایش ملی کارآفرینی و رقابت پذیری
اهمیت و ضرورت شبکه های اجتماعی مجازی به عنوان ابزاری برای آموزش و یادگیری
سال 1393
ارائه شده در همایش ملی مهندسی رایانه و مدیریت فناوری اطلاعات
اهداف و انگیزه های دانشجویان از کاربست شبکه های اجتماعی مجازی (مطالعه ی موردی دانشگاه های تهران، علامه طباطبایی، شهید بهشتی و محقق اردبیلی)
سال 1393
ارائه شده در همایش ملی مهندسی رایانه و مدیریت فناوری اطلاعات
ویژگی های شخصیتی افراد کارآفرین و غیرکارآفرین در تعامل با جنسیت
سال 1392
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی
نگرش افراد کارآفرین و غیرکارآفرین در تعامل با جنسیت به فناوری اطلاعات و ارتباطات
سال 1392
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی
مقایسه تفکرانتقادی دانش آموزان مدارس هوشمند و عادی مقطع متوسطه شهر اردبیل
سال 1393
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی اقتصاد، مدیریت، حسابداری و علوم اجتماعی
مقایسه پیوند با مدرسه دانش آموزان مدارس هوشمند و عادی مقطع متوسطه شهر اردبیل
سال 1393
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی اقتصاد، مدیریت، حسابداری و علوم اجتماعی
بررسی عملکرد کارکنان شرکت گاز اردبیل براساس مدل EFQM
سال 1393
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت در قرن ۲۱
مقایسه رفتار نوآورانه مدیران در مدارس متوسطه دولتی و غیر انتفاعی شهر اردبیل
سال 1393
ارائه شده در کنفرانس بین المللی علوم انسانی و مطالعات رفتاری
مقایسه نگرش به تغییر و نوآوری مدیران،در مدارس متوسطه دولتی و غیر انتفاعی شهر اردبیل
سال 1393
ارائه شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
بررسی رابطه بین توانمندسازی دبیران با سلامت سازمانی،دبیرستان های شهر اردبیل
سال 1393
ارائه شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
بررسی رابطه ساده و چندگانه مهارت و نیاز دبیران به فاوا بر کاربست آن در مدارس هوشمند
سال 1394
ارائه شده در همایش ملی مدیریت و آموزش
بررسی رابطه ساده و چندگانه مولفه های نگرش دبیران به فاوا بر کاربست فناوری در مدارس هوشمند
سال 1394
ارائه شده در همایش ملی مدیریت و آموزش
بررسی رابطه ی ساده و چندگانه ی ابعاد توسعه ی حرفه ای با رفتار نوآورانه ی معلمان مدارس ابتدایی
سال 1393
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی رابطه ی جو یادگیری با رفتار نوآورانه ی معلمان مدارس ابتدایی
سال 1393
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی رابطه ی ساده و چندگانه ی ابعاد تعهد حرفهای با اشتیاق شغلی معلمان مدارس ابتدایی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی رویکردهای نوین در علوم مدیریت ، اقتصاد و حسابداری
مقایسه یادگیری مبتنی بر وب در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اردبیل و پیام نور اردبیل
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی رویکردهای نوین در علوم مدیریت ، اقتصاد و حسابداری
بررسی رابطه ی ساده وچندگانه ی ابعاد مدیریت استعداد با اشتیاق شغلی معلمان مدارس ابتدایی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی رویکردهای نوین در علوم مدیریت ، اقتصاد و حسابداری
بررسی عوامل مؤثر بر کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات فاوا از دیدگاه اعضاء هیأت علمی دانشگاه آزاد و پیام نور اردبیل
سال 1393
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی چالش های مدیریت فناوری اطلاعات در سازمان ها و صنایع
نقش اعتماد سازمانی و مولفه های آن در سکوت سازمانی
سال 1393
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها
نقش عدالت سازمانی و مولفه های آن در سکوت سازمانی
سال 1393
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها
بررسی رابط فلسفه تربیتی مدیران با فرسودگی شغلی معلمان مقطع متوسطه شهر اردبیل
سال 1393
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روان شناسی و علوم رفتاری
بررسی رابطه فلسفه تربیتی مدیران با فرسودگی تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر اردبیل
سال 1393
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روان شناسی و علوم رفتاری
تأثیر آموزش چندرسانه ای الکترونیکی بر یادگیری زبان فارسی در دانش آموزان پایه اول ابتدایی شهر اردبیل با تعامل جنسیت (94-1393)
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
نقش آموزش چندرسانه ای الکترونیکی در تعامل با جنسیت بر اشتیاق تحصیلی دانش آموزان پایه اول ابتدایی شهر اردبیل (94-1393)
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
مقایسه اشتیاق تحصیلی و ابعاد آن در بین دا نش آموزان تیزهوش دختر و پسر مدارس شهر اردبیل
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
مقایسه خلاقیت هیجانی و ابعاد آن، در بین دانش آموزان تیزهوش دختر و پسر مدارس اردبیل
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
بررسی رابطه اشتیاق شغلی با استرس شغلی (ابهام نقش و تعارض نقش) دبیران شهرستان داراب
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
نقش توان بالقوه انگیزشی مشاغل با استفاده از مدل ویژگی های شغلی در پیش بینی اشتیاق شغلی دبیران شهرستان داراب
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
اثربخشی گروه درمانی شناختی رفتاری بر افسردگی در سالمندان سوگ دیده
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
اثربخشی گروه درمانی شناختی رفتاری بر هوش هیجانی در سالمندان سوگ دیده
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
تأثیر یادگیری مشارکتی با تقسیم بندی دانش آموزان به گروه های پیشرفت بر خودکار آمدی ریاضی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی
بررسی رابطه ویژگیهای شخصیتی با سبکهای مدیریت تعارض درمیان معلمان
سال 1394
ارائه شده در اولین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
بررسی رابطه مهارتهای ارتباطی با سبکهای مدیریت تعارض در میانمعلمان
سال 1394
ارائه شده در اولین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
نقش جنسیت و دانشگاه در نگرش دانشجویان به آموزش مجازی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس بین المللی مدیریت، فرهنگ و توسعه اقتصادی
ارزیابی یادگیری مبتنی بر وب بین دانشجویان دانشگاه محقق و پیام نور اردبیل
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس بین المللی مدیریت، فرهنگ و توسعه اقتصادی
بررسی رابطه بین عدالت سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی با کارآفرینی سازمانی در کارکناندانشگاه محقق اردبیلی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس بین المللی مدیریت، فرهنگ و توسعه اقتصادی
بررسی رابطه رهبری تحول آفرین، عدالت سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی با کارآفرینی سازمانی درکارکنان دانشگاه محقق اردبیلی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس بین المللی مدیریت، فرهنگ و توسعه اقتصادی
بررسی رابطه رهبری تحول آفرین و تعهد سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی در کارکناندانشگاه محقق اردبیلی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس بین المللی مدیریت، فرهنگ و توسعه اقتصادی
موانع هوشمندسازی مدارس متوسطه از دیدگاه دبیران، مدیران و کارشناسان مربوطه مدارس متوسطه شهرستان سقز
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
موانع هوشمندسازی مدارس متوسطه از دیدگاه دانشآموزان مدارس متوسطه دخترانه شهرستان سقز
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
بررسی تأثیر یادگیری مشارکتی با تقسیمبندی دانشآموزان به گروههای پیشرفت برخودپندارهی ریاضی دانشآموزان
سال 1394
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی
بررسی وضعیت سکوت سازمانی معلمان متوسطه زن و مرد شهرستاناردبیل
سال 1394
ارائه شده در دومین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
بررسی وضعیت مدیریت استعداد کارکنان درخبرگزاری ایرنا
سال 1394
ارائه شده در دومین همایش ملی علوم مدیریت و برنامه ریزی، آموزش و استاندارد سازی ایران
بررسی وضعیت توانمندسازی روانشناختی کارکنان در خبرگزاری ایرنا
سال 1394
ارائه شده در دومین همایش ملی علوم مدیریت و برنامه ریزی، آموزش و استاندارد سازی ایران
بررسی رابطه سبک های رهبری مدیران با فرسودگی تحصسلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر اردبیل
سال 1392
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی حماسه سیاسی (با رویکردی بر تحولات خاورمیانه) و حماسه اقتصادی(با رویکردی بر مدیریت و حسابداری)
بررسی وضعیت مقاومت در برابر تغییر معلمان متوسطه شهر اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی وضعیت سواداطلاعاتی معلمان پژوهنده شهرستان اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی ارتباط ساختار سازمانی با خلاقیت شغلی کارکنان آموزش و پرورش اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی ارتباط استفاده از فناوری اطلاعات با ساختار سازمانی آموزش وپرورش اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
جایگاه آموزش در عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
نقش آموزش الکترونیکی در نظام آموزش عالی و چالش های پیش روی آن
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
عوامل مؤثر بر ارتقاء رفتار شهروندی سازمانی از دیدگاه معلمان مردمقطع ابتدایی اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
فراتحلیل پژوهشهای مرتبط با نقش عامل فرهنگی ـ اجتماعی دراستقرار مدارس هوشمند
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
مروری برتحقیقات انجام شده درزمینه ی موانع عدم استقرار مدارس هوشمند
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
مروری برتحقیقات حوزه ی تکنولوژیهای نوین آموزشی وفاوا وتاثیرات آن برفرایند یاددهی و یادگیری
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی پژوهشهای حوزه ی تاثیرات فناوری اطلاعات و ارتباطات برکیفیت یادگیری فراگیران درایران با رویکرد فراتحلیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
وضعیت مدیریت دانش در پالایشگاه گاز پارسیان
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
وضعیت مدیریت استعداد در شرکت توزیع برق استان اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
وضعیت سرمایه فکری در شرکت توزیع برق استان اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
تأثیر داستانهای فلسفی بر خشم ومهارآن در دانش آموزان ابتدایی شهر بابل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
پیش بینی پیشرفت تحصیلی ریاضی براساس ابعادخودکارآمدی
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
پیش بینی پیشرفت تحصیلی ریاضی ازطریق مولفه های خود تنظیمی
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی وضعیت سبک رهبری تحول گرا در مدیران زن مدارس متوسطه شهرستان دزفول
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی وضعیت سبک رهبری مراوده ای در مدیران مرد مدارس متوسطه شهرستان دزفول
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی وضعیت رفتار شهروندی سازمانی شرکت گاز شهر اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی وضعیت بهرهوری منابع انسانی شرکت گاز شهر اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی وضعیت مدیریت مشارکتی شرکت گاز شهر اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی وضعیت اضطراب پژوهش معلمان پژوهنده شهرستان اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
عوامل موثر بر ارتقاء رفتار شهروندی سازمانی
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
تاثیر داستان های فلسفی بر روحیه پرسشگری دانش آموزان ابتدایی شهر بابل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی رابطه مدیریت زمان و اهمال کاری در دانشگاه محقق اردبیلی
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی رابطه فرسودگی شغلی و اهمال کاری در دانشگاه محقق اردبیلی
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی رابطه ساده و چندگانه ی ابعاد جو سازمانی نوآورانه با رفتار نوآورانه کارکنان
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی رابطه ساده و چندگانه ی ابعاد مدیریت دانش با رفتار نوآورانه کارکنان
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی رابطه رهبری تحولآفرین، تعهد سازمانی با کارآفرینی سازمانی در کارکنان دانشگاه محقق اردبیلی
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی آینده پژوهی، مدیریت و توسعه اقتصادی
بررسی رابطه رهبری تحول آفرین و عدالت سازمانی با کارآفرینی سازمانی در کارکنان دانشگاه محقق اردبیلی
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی آینده پژوهی، مدیریت و توسعه اقتصادی
چیستی دو مفهوم پژوهشهای سازمانی مثبت و رفتار سازمانی مثبتبا تاکید بر رویکرد دیالکتیکی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
سبک رهبری و توسعهی منابع انسانی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
مقایسهی میزان انطباق دانشگاه محقق اردبیلی با ابعاد سازمان یادگیرنده براساس مدل واتکینز و مارسیک از نظر هیأت علمی مرد و زن
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
بررسی رابطه رهبری تحول آفرین، تعهد سازمانی ورفتار شهروندی سازمانی با کارآفرینی سازمانیدر کارکنان دانشگاه محقق اردبیلی
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم
بررسی وضعیت فناوری اطلاعات در پالایشگاه گاز پارسیان
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس جهانی مدیریت، اقتصاد حسابداری و علوم انسانی در آغاز هزاره سوم
بررسی وضعیت تعالی سازمانی در شرکت گاز سنندج
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس جهانی مدیریت، اقتصاد حسابداری و علوم انسانی در آغاز هزاره سوم
بررسی وضعیت بهسازی کارکنان در شرکت گاز سنندج
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس جهانی مدیریت، اقتصاد حسابداری و علوم انسانی در آغاز هزاره سوم
تعیین وضعیت دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل از نظر انطباق با سازمان یادگیرنده براساس مدل واتکینز و مارسیک
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس جهانی مدیریت، اقتصاد حسابداری و علوم انسانی در آغاز هزاره سوم
تعیین وضعیت مدیریت دانش و ابعاد آن در دانشگاه محقق اردبیلی
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس جهانی مدیریت، اقتصاد حسابداری و علوم انسانی در آغاز هزاره سوم
تعیین وضعیت مدیریت دانش و ابعاد آن در دانشگاه علوم پزشکی
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس جهانی مدیریت، اقتصاد حسابداری و علوم انسانی در آغاز هزاره سوم
تعیین وضعیت سکوت سازمانی در دبیران مدارس ناحیه 2 شهر رشت
سال 1395
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
تعیین وضعیت مهارت ارتباطی در معلمان مدارس ناحیه 2 شهر رشت
سال 1395
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
تعیین وضعیت مدیریت دانش و ابعاد آن در دانشگاه پیام نور اردبیل
سال 1395
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
تعیین وضعیت سرمایه روان شناختی دردبیران مدارس متوسطه ناحیه 1 و 2 شهرخرم آباد
سال 1395
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
تعیین وضعیت کیفیت زندگی کاری دردبیران مدارس متوسطه ناحیه 1و 2 شهر خرم آباد
سال 1395
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
مقایسه ی اثربخشی اقدامات مدیریت دانش در دانشگاه محقق اردبیلی و پیام نوراردبیل
سال 1395
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
فرا تحلیل عوامل اثرگذار بر استقرار مدیریت دانش در آموزش عالی
سال 1392
ارائه شده در ششمین کنفرانس مدیریت دانش
بررسی ارتباط میان رفتار شهروندی سازمانی با مشارکت اجتماعی کارکنان
سال 1395
ارائه شده در نخستین کنفرانس سراسری پژوهش در علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی
رابطه بین مولفه های هوش فرهنگی و ابعاد رفتار شهروندی سازمانی کارکنان سازمان آموزش پرورش شهرستان مشکین شهر
سال 1395
ارائه شده در نخستین کنفرانس سراسری پژوهش در علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی
بررسی رابطه بین مولفههای سبک رهبری خدمتگزار با روحیه معلمان
سال 1396
ارائه شده در دومین کنگره بین المللی علوم انسانی، مطالعات فرهنگی
بررسی روش شناسی پایان نامه های دانشگاه علوم پزشکی اردبیل طی سال های 1390 تا 1393
سال 1396
ارائه شده در کنفرانس سالانه پارادایم های نوین مدیریت در حوزه هوشمندی
بررسی وضعیت تغییر سازمانی در کارکنان خبرگزاری ایرنا
سال 1396
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در مدیریت، اقتصاد و حسابداری و علوم انسانی
بررسی وضعیت سبک تصمیم گیری سازمانی درمدیران و کارکنان ادارات دولتی شهر بابل
سال 1395
ارائه شده در سومین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
مروری بر تحول سبک تصمیم گیری و ارتباط آن با هوش فرهنگی
سال 1395
ارائه شده در سومین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
آموزش مهارت های مثبت اندیشی بر سازگاری عاطفی دانش آموزان دختر شهر خرم آباد
سال 1396
ارائه شده در پنجمین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی ،روانشناسی، مشاوره و آموزش در ایران
آموزش مهارت های مثبت اندیشی بر هیجان مثبت یادگیری دانش آموزان دختر شهر خرم آباد
سال 1396
ارائه شده در پنجمین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی ،روانشناسی، مشاوره و آموزش در ایران
بررسی رابطه بین مولفه های سبک رهبری خدمتگزار با رفتار اخلاقی
سال 1396
ارائه شده در دومین کنفرانس سراسری پژوهش های نوین در روانشناسی و علوم اجتماعی
وضعیت تسهیم دانش در شرکت توزیع برق استان اردبیل
سال 1396
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی مدیریت،حسابداری و اقتصاد دانش بنیان با تاکید بر اقتصاد مقاومتی
فراتحلیل رابطه بین مولفه های رضایت شغلی با تعهد سازمانی معلمان
سال 1396
ارائه شده در سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری با اخلاق حرفه ای معلمان شهرستان رامسر
سال 1396
ارائه شده در سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
تعیین وضعیت رهبری معنوی و مولفه های آن در بیمارستان های آموزشی شهر اردبیل ازدیدگاه پرستاران
سال 1396
ارائه شده در کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت ، اقتصاد ، توانمندی صنعت جهانگردی در توسعه
بررسی وضعیت کیفیت زندگی کاری پرستاران بیمارستان های آموزشی شهر اردبیل
سال 1396
ارائه شده در کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت ، اقتصاد ، توانمندی صنعت جهانگردی در توسعه
وضعیت رهبری توزیعی و ابعادآن در مدارس متوسطه دخترانه شهر اردبیل
سال 1397
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی
بررسی عوامل موثر در تحکیم اخلاق پژوهشی در علوم انسانی و اجتماعی
سال 1397
ارائه شده در کنفرانس بین المللی جامعه و محیط زیست
اخلاق پژوهش در مطالعات محیط زیست
سال 1397
ارائه شده در کنفرانس بین المللی جامعه و محیط زیست
طفره روی مجازی: رفتار انحرافی در حال رشد در سازمان ها
سال 1397
ارائه شده در دوازدهمین کنگره ملی پیشگامان پیشرفت
پیش بینی کیفیت زندگی کاری پرستاران براساس اخلاق کاری
سال 1397
ارائه شده در دوازدهمین کنگره ملی پیشگامان پیشرفت
بررسی رابطه بین مولفه های خودکارآمدی با فرسودگی شغلی در بین کارکنان دانشگاه محقق اردبیلی
سال 1397
ارائه شده در دوازدهمین کنگره ملی پیشگامان پیشرفت
شناسایی عوامل اثر گذار بر حسادت سازمانی در بین کارکنان دانشگاه فرهنگیان (مطالعه موردی : استان های شمال غرب کشور )
سال 1398
ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی
بررسی تطبیقی تعلیم و تربیت در مدارس ابتدایی براساس نظرات تربیتی امام صادق (علیه السلام)
سال 1398
ارائه شده در اولین همایش ملی مدرسه فردا
فراتحلیل عوامل همبسته با تعهد مستمر معلمان جمهوری اسلامی ایران
سال 1398
ارائه شده در اولین همایش ملی مدرسه فردا
مروری بر مفاهیم فرهنگ، فرهنگ اخلاقی و انواع مدل های آن
سال 1398
ارائه شده در اولین همایش ملی مدرسه فردا
مروری بر مفاهیم رهبری، رهبری اخلاقی، اصول و ابعاد آن
سال 1398
ارائه شده در اولین همایش ملی مدرسه فردا
مروری برفرهنگ، فرهنگ سازمانی، فرهنگ مدرسه و ابعادآن
سال 1398
ارائه شده در اولین همایش ملی مدرسه فردا
مروری بر رهبری آموزشی و نقش آن بر توسعه حرفه ای معلمان
سال 1398
ارائه شده در اولین همایش ملی مدرسه فردا
بررسی رابطه بین مولفه های فضیلت سازمانی با کار تیمی در بین معلمان ابتدایی شهر اردبیل
سال 1398
ارائه شده در اولین همایش ملی مدرسه فردا
بررسی تاثیر اخلاق حرفه ای بر سلامت سازمانی کارکنان آموزش و پرورش استان اردبیل
سال 1399
ارائه شده در هشتمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی
تاثیر سلامت سازمانی بر اثربخشی سازمانی (مطالعه ی موردی: کارکنان آموزش و پرورش استان اردبیل)
سال 1399
ارائه شده در هشتمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی
نقش نظام آموزشی در پیشگیری از آسیب های اجتماعی
سال 1398
ارائه شده در دومین همایش ملی آسیب های اجتماعی
بررسی تاثیر اخلاق حرفه ای بر اثربخشی سازمانی (مطالعه ی موردی: کارکنان آموزش و پرورش استان اردبیل)
سال 1398
ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی علوم انسانی و مطالعات مدیریت
رابطه رهبری آموزشی و خودکار آمدی معلم با توسعه حرفه ای معلمان ابتدایی ناحیه 2 اردبیل
سال 1399
ارائه شده در کنفرانس بین المللی مدیریت،علوم انسانی و رفتاری در ایران و جهان اسلام
بررسی رابطه تعهد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی با کارآفرینی سازمانی در دانشگاه محقق اردبیلی
سال 1399
ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
بررسی رابطه رهبری تحول گرا و تعهد سازمانی
سال 1399
ارائه شده در هفتمین کنفرانس بین المللی راهکارهای نوین در مهندسی، علوم اطلاعات و فناوری در قرن پیش رو
فراتحلیل مطالعات مرتبط با رابطه تعهد هنجاری با عملکرد کارکنان
سال 1399
ارائه شده در هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی
مطالعه وضعیت رضایت شغلی معلمان ابتدایی شهرستان نیر
سال 1399
ارائه شده در هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی
رابطه فرهنگ سازمانی با اشتیاق شغلی در کارکنان دانشگاه محقق اردبیلی
سال 1400
ارائه شده در هفتمین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
بررسی تاثیر عدالت سازمانی بر رضایت شغلی معلمان ابتدایی ناحیه دو استان اردبیل
سال 1399
ارائه شده در سومین همایش ملی آسیب های اجتماعی
مطالعه ویژگیهای معماری(فضای) مدرسه مطلوب آینده از نظر کارکنان مدارس و کارشناسان (مورد مطالعه مدارس دوره ابتدایی شهر اردبیل)
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
واکاوی درک فراگیران در به کارگیری سیستم های یادگیری مجازی: چراغ راه مدارس آینده
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
مدرسه زندگی، نیاز و ضرورت آموزش و پرورش فردا
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی تاثیر کیفیت تصمیم گیری و خودکارآمدی جمعی بر اعتماد سازمانی معلمان شهر اردبیل
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
فراترکیب نقش رهبری اخلاقی بر آموزش
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
نقش فضیلت سازمانی در آموزش
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
نفش رهبری مثبت گرا در مدارس
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی رابطه تعهد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
واقعیت مجازی و کاربرد آن در آموزش
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی رابطه هوش هیجانی با تعهد سازمانی در مدیران
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
رهبری اخلاقی چالش مدارس قرن ۲۱
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
مروری بر مفاهیم رهبری، رهبری معنوی، شاخص ها و ابعاد آن
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
مدل سازی تاثیر رهبری اخلاقی بر توانمند سازی معلمان با میانجی گری اشتیاق شغلی، الگویی برای مدرسه آینده
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
توسعه حرفه ای معلمان برای رویارویی با مدارس آینده
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
مدلسازی اثر رهبری اخلاقی و توانمندسازی روانشناختی با اشتیاق شغلی براساس نقش میانجی گری اخلاق حرفه ای معلمان
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
ویژگیهای مدیریت در مدارس آینده (مطلوب) از نظر دانش آموزان پایه ششم ابتدایی و اولیای دانش آموزان (مورد مطالعه مدیران مدارس دوره ابتدایی شهر اردبیل )
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
ضرورت توجه به آموزش مجازی در مدرسه ی آینده
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
راهکارهای ارتقاء کیفیت تدریس در آموزش مجازی
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
مروری بر مفهوم یادگیری معکوس در کلاس های درس مجازی
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی عوامل تاثیر گذار بر شادابی مدارس
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
مدل یابی نقش فرهنگ سیاسی در مشارکت و اعتماد سیاسی دانشجویان با میانجی گری مسئولیت اجتماعی
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
نقش مدرسه در جامعه پذیری دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
مطالعه وضعیت فرهنگ سازمانی معلمان در مدارس ابتدایی شهر اردبیل
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
عوامل موثر بر اشتیاق شغلی معلمان
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
یرات شبکه های اجتماعی بر فرهنگ یادگیری دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی تاثیر استفاده از بستر فضای مجازی در تربیت معلمان و توسعه حرفه ای انان
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی نقش تعلیم و تربیت در به وجود امدن باورهای منطقی
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
نقش میانجیگر توسعه حرفه ای دررابطه اشتیاق شغلی وسرزندگی بابهره وری شغلی اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحد میاندوآب
سال 1400
ارائه شده در اولین همایش ملی دانشگاه آرمانی در گام دوم انقلاب
بررسی نقش میانجیگر راهبردهای یادگیری خودتنظیمی در ارتباط سرزندگی ذهنی بااشتیاق شغلی در کارکنان دانشگاه آزاد واحد اردبیل
سال 1400
ارائه شده در اولین همایش ملی روان شناسی و دین
نقش میانجی سکوت سازمانی در رابطه بین جو سازمانی و فرسودگی شغلی آموزگاران زن مقطع ابتدایی شهرستان بیرجند
سال 1401
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی تحقیقات پیشرفته در مدیریت و علوم انسانی
بررسی تاثیر رهبری معنوی بر تعهد سازمانی با میانجیگری کیفیت زندگی کاری معلمان زن دوره متوسطه در شهرستان خلخال
سال 1401
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی تحقیقات پیشرفته در مدیریت و علوم انسانی
نقش میانجی صخره شیشه ای در رابطه بین جو سازمانی و فرسودگی شغلی آموزگاران زن مقطع ابتدایی شهرستان بیرجند
سال 1401
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی تحقیقات پیشرفته در مدیریت و علوم انسانی
طراحی مدل مفهومی آموزش مجازی اثربخش برای دانش آموزان دوره ابتدایی
سال 1400
ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی علوم انسانی و آموزش و پرورش با محوریت توسعه پایدار
مروری بر رهبری اخلاقی و نقش آن بر رفتار شهروندی سازمانی
سال 1400
ارائه شده در هفتمین کنفرانس ملی مطالعات مدیریت در علوم انسانی
تجارب معلمان دوره ابتدایی شهرستان تالش از به کارگیری روش های فعال تدریس در بستر شبکه شاد
سال 1400
ارائه شده در هفتمین کنفرانس ملی مطالعات مدیریت در علوم انسانی
وارسی ارتباط مدیریت آموزشی مدیران با خود کارآمدی و باورهای آموزشی معلمان مقطع ابتدایی
سال 1401
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه
بررسی رابطه بهزیستی معنوی با درگیری شغلی
سال 1401
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه
تاثیر آموزش به روش تدریس معکوس بر مسئولیت پذیری وخودکارآمدی دانش آموزان در نرم افزار شاد
سال 1401
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه
بررسی رابطه مهارت های سیاسی مدیران با رفتار شهروندی سازمانیمعلمان ابتدایی شهرستان نیر
سال 1401
ارائه شده در پنجمین همایش ملی توسعه علوم فناوریهای نوین در مدیریت، حسابداری و کامپیوتر
وارسی ارتباط بالندگی کارکنان با بهره وری کارکنان
سال 1401
ارائه شده در اولین همایش ملی رویکردهای نظری و فناوری های نوین در علوم اداری
شناسایی عوامل اثرگذار بر بالندگی کارکنان دانشگاه دولتی یاسوج
سال 1401
ارائه شده در اولین همایش ملی رویکردهای نظری و فناوری های نوین در علوم اداری
شناسایی عوامل فردی موثر بر ایجاد مدرسه فضیلت مدار با استفاده از رویکرد داده بنیاد
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی عوامل موثر بر کیفیت تدریس معلمان
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
جایگاه خلاقیت در آموزش وتاثیر آن بر اثربخشی با میانجی گری نقش معلم
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی رابطه بهزیستی معنوی با درگیری شغلی با توجه به نقش تعدیلگری مدل رهبریسازمان
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
مروری بر نقش مشارکت تحصیلی والدین در جهت گیری هدف دانش آموزان
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
مولفه ها و چالش های نویسندگی اکادمیک در دانشجویان تحصیلات تکمیلی
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
مروری بر آینده پژوهی در راستای مدرسه آینده وآموزش عالی
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
تاثیر اشتیاق شغلی معلمان بر اثر بخشی مدارس
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
نقش واسطه ای هوش معنوی در رابطه اعتماد سازمانی و شفافیت سازمانی با چابکیسازمانی
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
شناسایی عوامل فردی موثر بر ایجاد رهبری نوآورانه در مدرسه با استفاده از رویکردداده بنیاد
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
عوامل موثر بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر اردبیل
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
مروری بررفتار شهروندی معلمان در مدارس
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
تاثیر تکنولوژی آموزشی در تدریس و یادگیری دانش آموزان
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
تاثیر سیاست گذاری نوآوری باز آموزشی در مدرسه آینده
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
شناسایی موانع اساسی پیش روی ترویج و توسعه ایثار و شهادت در جامعه امروزی
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
شناسایی موانع استقرار مدرسه فضیلت مدار با استفاده از رویکرد داده بنیاد
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
طراحی مدل عوامل موثر بر نارضایتی شغلی معلمان چند پایه در استان اردبیل
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
رهبری و مدیریت در مدارس آینده
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی عوامل موثر در بهره وری منابع انسانی در آموزش وپرورش
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی نقش سیستم های اطلاعات منابع انسانی در اثربخشی مدیریت منابع انسان
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی نقش اعتماد سازمانی،ضرورت و اهمیت ان در مدارس آینده
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی نفش سرمایه روانشناختی بر امادگی برای تغییر سازمانی در معلمان
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
مروری بر رهبری معنوی و ابعاد و شاخص های آن در مدارس
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
مروری برمفهوم اخلاق اسلامی کار وضرورت آن درمدارس
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
مروری بر تعهدسازمانی ونقش آن درمدارس
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
مروری برمبانی واصول مدیریت اسلامی درمدارس آینده ایران
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
اهمیت و ضرورت مدیریت زمان در پیشبرد اهداف آموزش و پرورش
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی نقش صلاحیت حرفه ای معلمان و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان در مدارس آینده
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
چیستی، چرایی و چگونگی توانمندسازی نیروی انسانی
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی رابطه بین نگرش دینی و کیفیت زندگی کاری معلمان ابتدایی
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
پیش بینی کیفیت زندگی کاری معلمان ابتدایی بر اساس مولفه حساسیت اخلاقی
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی الگوی حکمرانی در دانشگاه های ایران با نگاهی بر شناخته شده ترینالگوهای دانشگاهی جهان
سال 1402
ارائه شده در هجدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
شناسایی عوامل مدیریتی موثر بر استقرار مدرسه خلاق: رویکرد کیفی فراترکیب
سال 1402
ارائه شده در چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی
شناسایی موانع استقرار مدرسه خلاق با استفاده از: رویکرد کیفی فراترکیب
سال 1402
ارائه شده در چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی

مقالات عادل زاهد بابلان در ژورنال های داخلی

نقش بخشش و سرسختی روان شناختی در پیش بینی امید
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی
رابطه دلبستگی به خدا و تاب آوری با معناداری در زندگی دانشجویان
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی
نقش شبکه های اجتماعی مجازی در قابلیت های پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی
سال 1394
ارائه شده در مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی
سکوت سازمانی، هشداری در آموزش عالی: شناسایی عوامل به وجود آورنده آن در بین کارکنان دانشگاه محقق اردبیلی
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی
نقش اعتماد سازمانی و عدالت سازمانی در سکوت سازمانی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه مطالعات مدیریت بهبود و تحول
مقایسه رضایت زناشویی، تعارض زناشویی و بخشش در زوجین عادی و در حال طلاق
سال 1395
ارائه شده در دوفصلنامه آسیب شناسی، مشاوره و غنی سازی خانواده
نقش شبکه های اجتماعی مجازی در توسعه قابلیته ایکارآفرینی دانشجویان تحصیلات تکمیلی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه برنامه ریزی رفاه و توسعه اجتماعی
تاثیر یادگیری مشارکتی با گروه های پیشرفت بر خودکارآمدی و خودپنداره ی ریاضی دانش آموزان
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
بررسی نقش واسطه ای سرسختی روان شناختی در رابطه بین گذشت و شوخ طبعی با امید در ورزشکاران
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه رفتار حرکتی
بررسی اهداف و ا نگیزه های دانشجویان از کاربست شبکه های اجتماعی مجازی (مطالعه موردی: دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه های تهران، علامه طباطبایی، شهید بهشتی و محقق اردبیلی)
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه رسانه
بررسی تاثیر ویژگی های شخصیتی و مهارت های ارتباطی بر سبک های مدیریت تعارض معلمان مقطع دبیرستان شهرستان بابل
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی
الگوی تحلیل مسیر روابط بین راهبردهای یادگیری و اضطراب امتحان با یادگیری ریاضی دانش آموزان متوسطه
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
فراتحلیل نقش کاربست فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) در جریان آموزش و یادگیری بر بازده یادگیری
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش
بررسی نقش سیستم اطلاعات مدیریت (MIS) در حرفه گرایی و انگیزش شغلی کارکنان اداره آموزش و پرورش
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه بازیابی دانش و نظامهای معنایی
پیش بینی کارآفرینی سازمانی بر اساس مولفه های رهبری توزیع شده (مطالعه موردی: کارکنان سازمان صنایع دفاع ایران در سال 1395)
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه بازیابی دانش و نظامهای معنایی
آزمون مدل علی اهمال کاری معلمان بر اساس سکوت سازمانی با میانجی گری بی تفاوتی سازمانی
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی
مقایسه اثربخشی آموزش کنش های اجرایی و بازی درمانی در بهبود حافظه کاری، نگهداری توجه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مبتلا به نارسایی در حساب
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی بالینی
مقایسه ذهن آگاهی و حساسیت اضطرابی در دانشجویان دارای احتکار وسواسی و علائم اختلال بدشکلی بدن
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی بالینی
فراتحلیل نقش کاربست فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) در جریان آموزش و یادگیری بر پیشرفت تحصیلی فراگیران
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری
شناسایی عوامل و شاخص های سنجش فرهنگ کیفیت (QC) در دانشگاه فرهنگیان
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
نقش واسطه ای اشتیاق شغلی در رابطه بین اخلاق حرفه ای و پاسخگویی سازمانی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری
بررسی روایی و پایایی ابزار سنجش کیفیت زندگی کاری معلم
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
رابطه بین سبک رهبری تحولی و تعهد به تغییر با میانجی‌گری عدالت سازمانی در کارکنان دانشگاه علوم پزشکی
سال 1396
ارائه شده در مجله علمی پژوهان
ارتباط‌یابی نقش عوامل سازمانی بی‌عدالتی و بدبینی در طفره‌روی مجازی کارکنان دانشگاهی با شبکه عصبی مصنوعی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه مدیریت سازمان های دولتی
بررسی نقش واسطه خودکارآمدی تغییر در رابطه بین سرمایه روانشناختی و تعهد به تغییر
سال 1396
ارائه شده در پژوهشنامه روانشناسی مثبت
مقایسه اشتیاق تحصیلی، خلاقیت هیجانی و خودکارآمدی تحصیلی در بین دانش آموزان تیزهوش دختر و پسر
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه پژوهشهای مشاوره
فرا تحلیل عوامل همبسته با تعهد سازمانی معلمان به عنوان یک متغیر اخلاقی در سازمان های آموزشی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری
مطالعه کیفی: شناسایی مولفه های دانشگاه کارآفرین
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه توسعه­ آموزش جندی­ شاپور
نقش کیفیت زندگی در مدرسه و خودپنداره تحصیلی در اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان پایه پنجم و ششم ابتدایی شهرستان ثلاث باباجانی
سال 1396
ارائه شده در مجله رویکردهای نوین آموزشی
مدل سازی رهبری مدیران مدارس بر اشتیاق شغلی معلمان به واسطه فرهنگ مدرسه، توانمندسازی و ویژگی های شغلی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی
تحقیق آمیخته، حلقه مفقوده ای در تحصیلات تکمیلی آسیب شناسی آن در حوزه علوم انسانی در دانشگاه محقق اردبیلی ( پژوهش آمیخته)
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه روش شناسی علوم انسانی
اثر رهبری توزیعی و سرمایه روان شناختی بر تعهد به تغییر با میانجیگری خودکارآمدی تغییر
سال 1397
ارائه شده در پژوهش نامه مدیریت تحول
شناسایی عوامل موثر بر فضیلت سازمانی به عنوان مولفه دینی اخلاقی با رویکرد فراترکیب
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه آموزش علوم دریایی
بررسی اثر میانجیگری عدالت سازمانی در رابطه سبک رهبری و تعهد سازمانی مدیران مدارس
سال 1397
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهش های روانشناختی در مدیریت
مدل یابی عوامل موثر بر پیامدهای مدیریت استعداد معلمان دوره متوسطه شهر اردبیل(پژوهش آمیخته)
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
رابطه چابکی سازمانی و رفتارهای کاری نوآورانه با رضایت شغلی معلمان مقطع متوسطه پایه دوم شهر اردبیل
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
طراحی و اعتباریابی مدل تحقق صدای دانش آموز بر اساس ادراک مدیران ( با رویکرد آمیخته)
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
مقایسه ی شایستگی اجتماعی و مولفههای آن در دانشآموزان دارای ناتوانی یادگیری و دانشآموزان دارای پیشرفت تحصیلی پایین، متوسط و بالا
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری
مقایسه ی نارسایی هیجانی و مهارت های اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری و بهنجار
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری
عوامل و مولفه های موثر بر توسعه حرفه ای دبیران مدارس اردبیل (تحقیق کیفی با تاکید بر روش گروه های کانونی)
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
مدل سازی نقش عوامل سازمانی در پرسه زنی اینترنتی کارکنان دانشگاهی با شبکه عصبی مصنوعی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات فرهنگ ارتباطات
میزان همخوانی روابط کلامی و غیرکلامی معلمان در جریان تدریس و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
فراتحلیل پژوهشهای انجام یافته در خصوص نقش الگوهای تدریس بر پیشرفت تحصیلی دانشآموزان
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
فرهنگ کیفیت در دانشگاه فرهنگیان؛ ارائه مدلی بر پایه نظریه داده بنیاد
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه راهبرد فرهنگ
ارائه الگوی چهارلایه برای امکان سنجی و استقرار اثربخش فرهنگ کیفیت در آموزش عالی با رویکرد فراترکیب
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه آموزش علوم دریایی
تحلیل نقش پیشایندی رهبری اخلاقی و پسایندهای خود انگیختگی و بهروزی به عنوان مولفه های فضیلت سازمانی در بین معلمان
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری
مدلسازی روابط فرهنگ نوآوری و مدیریت مشارکتی با میانجی گری جو سازمانی مثبت
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی
رابطه بین رهبری معنوی و سرمایه روان شناختی با کیفیت زندگی کاری معلمان متوسطه ناحیه ۱و۲ شهرخرم آباد
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی
پیش بینی رفتار شهروندی سازمانی دبیران مدارس متوسطه بر اساس یادگیری سازمانی
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی
تبیین نقش واسطه ای هوش معنوی در رابطه بین فضیلت سازمانی و بهزیستی روان شناختی در بین معلمان مقطع ابتدایی شهر اردبیل
سال 1401
ارائه شده در مجله پژوهش در دین و سلامت
نقش میانجی هوش معنوی در ارتباط بین نداشتن تقید اخلاقی و اعتیاد به شبکه های مجازی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر اردبیل
سال 1400
ارائه شده در مجله پژوهش در دین و سلامت
شناسایی شاخص های آموزشی در دوران کرونا
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
شناسایی مولفه های یک پایان نامه هدفمند در دانشگاههای علوم پزشکی کشور بر اساس نظریه داده بنیاد
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه توسعه­ آموزش جندی­ شاپور
رابطه فرهنگ مدرسه و اثربخشی مدرسه با نقش تعدیلگری اندازه مدرسه (مورد مطالعه: مدارس دوره اول متوسطه استان اردبیل)
سال 1400
ارائه شده در مجله مدیریت فرهنگ سازمانی
عوامل سازمانی و اقتصادی موثر بر بالندگی منابع انسانی در نظام آموزشی
سال 1397
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
ارائه مدلی برای نقش مهارت، نیاز و نگرش دبیران به فاوا بر کاربست آن در جریان تدریس با میانجی کیفیت خدمات فناوری در مدارس هوشمند
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه آموزش پژوهی
کاوشی بر فهم ابعاد اقتدار معلمی در کلاس درس دانشگاهی؛ با رویکرد آمیخته (مورد مطالعه: دانشگاه فرهنگیان)
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
رابطه خوشبینی تحصیلی و سرزندگی تحصیلی با نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه فرهنگ مدرسه
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
رابطه کیفیت زندگی در مدرسه و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان با توجه به نقش واسطه ای خودپنداره تحصیلی
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
رابطه ساده و چندگانه بین راهبردهای یادگیری، خودکارآمدی با مدیریت زمان و مکان مطالعه دانش-آموزان متوسطه
سال 1395
ارائه شده در مجله پویش در آموزش علوم تربیتی و مشاوره
طراحی و اعتبارسنجی مدل دانشگاه باز بر اساس پارادایم نوآوری باز رویکردی آمیخته
سال 1401
ارائه شده در پژوهشهای مدیریت عمومی
ارائه مدل مفهومی دانشگاه به مثابه سازمان یاددهنده با استفاده از روش فراترکیب
سال 1401
ارائه شده در دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی
طراحی و اعتباریابی الگوی فرهنگ مدرسه موفق
سال 1402
ارائه شده در مجله مدیریت فرهنگ سازمانی
شناسایی عوامل موثر بر اثربخشی راهبران آموزشی و تربیتی از دیدگاه معلمان چندپایه استان گیلان
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
اعتباریابی عوامل موثر بر مدیریت ترومای سازمانی نو معلمان با رویکرد شبکه عصبی مصنوعی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
نقش میانجی جو اخلاقی سازمان در رابطه ی بین فضیلت سازمانی و اشتیاق شغلی معلمان ابتدایی شهرستان پارس آباد
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه مطالعات و تحقیقات در علوم رفتاری
الگوی بالندگی اعضای هیئت علمی در دانشگاه فرهنگیان با رویکرد مبتنی بر نظریه ی برپایه
سال 1402
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
بررسی ارتباط سرسختی روان شناختی و گذشت با امید در ورزشکاران
سال 1391
ارائه شده در مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان
مطالعه عوامل موثر بر اجرای دوره های همگانی آموزش آزاد درون خطی (موک) در آموزش عالی (پژوهش آمیخته)
سال 1395
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
جایگاه هوش های چندگانه در دست یابی به اهداف مراکز آموزش الکترونیکی
سال 1389
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
نقش اخلاق حرفه ای مدیران در اشتیاق شغلی معلمان؛ با میانجی گری هویت سازمانی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری
مدلسازی تاثیر هوش فرهنگی و جو سازمانی بر کارآفرینی سازمانی با میانجی تعهد سازمانی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
طراحی الگوی سه لایه ای امکان سنجی و استقرار اثربخش مدرسه زندگی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس مدرسه شاد
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
بررسی تاثیر فضیلت سازمانی بر اشتیاق شغلی معلمان با میانجی گری جو اخلاقی سازمان در مدارس ابتدایی شهرستان پارس آباد
سال 1399
ارائه شده در مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی
بررسی وضعیت سواد اطلاعاتی دانشجویان
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش
شناسایی عوامل اثرگذار بر بالندگی کارکنان دانشگاه دولتی یاسوج
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مدیریت دانشگاهی
فراتحلیل عوامل همبسته با تعهد هنجاری معلمان در جمهوری اسلامی ایران
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی
رابطه سبک مدیریت کلاس و انگیزه پیشرفت با یادگیری خود گردان دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان مرند
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی
رابطه بین اهبردهای مدیریت تعارض ومهارتهای ارتباطی مدیران با سلامت سازمانی در مدارس متوسطه
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی
الگوی تحلیل مسیر روابط بین راهبردهای مدیریت منابع یاد گیری با یاد گیری ریاضی دانش آموزان متوسط
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی
پیش بینی نگرش دانش آموزان نسبت به مدرسه براساس کیفیت زندگی در مدرسه و ادراک از کلاس درس
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
سنجش وضعیت شکاف برتری خدمات الکترونیکی در دانشگاه پیام نور
سال 1398
ارائه شده در دوفصلنامه فناوری اطلاعات و ارتباطات ایران
شناسایی پسایندهای رهبری اخلاقی در سازمان های آموزشی با استفاده از رویکرد سنتزپژوهی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه آموزش علوم دریایی
ارتباط ساختاری مدرسه شاد و نشاط روحی، معنوی، جسمانی و رفتاری معلمان با تاکید بر نقش میانجی تعهد سازمانی (مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش)
سال 1403
ارائه شده در دوفصلنامه پاسداری فرهنگی انقلاب اسلامی
رابطه بین رهبری آموزشی مدیران و اثربخشی مدرسه با نقش میانجی فرهنگ مدرسه در مدارس دوره اول متوسطه استان اردبیل
سال 1400
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
راهبرد، زمینه و پیامد توسعه شایستگی مدیران مدارس متوسطه (مطالعه کیفی)
سال 1399
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
توانمندسازی معلمان چشم انداز مدیریت آموزشی (بررسی نقش خودکارآمدی فردی، انتقال دانش و کیفیت زندگی کاری)
سال 1399
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
مدل سازی نقش رهبری آموزشی مدیران از طریق فرهنگ مدرسه در اشتیاق شغلی معلمان
سال 1398
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
طراحی الگوی مدیریت استعداد معلمان دوره متوسطه
سال 1398
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
رابطه کمال گرایی، جهت گزینی هدف و عملکرد تحصیلی با فرسودگی تحصیلی
سال 1393
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
طراحی الگوی عوامل موثر بر سکون زدگی شغلی (نظریه داده بنیاد)
سال 1402
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
مدل سازی تاثیر اخلاق اسلامی کار و فرهنگ مدرسه بر اشتیاق شغلی معلمان با نقش میانجی کارآمدی جمعی و تعهد حرفه ای (مطالعه موردی:معلمان مقطع ابتدایی شهر اردبیل)
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
مدل یابی عوامل اثرگذار بر مدرسه فضیلت مدار با استفاده از رویکرد داده بنیاد
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی
پیشایندهای تحقق صدای دانش آموز: یک مطالعه فراترکیب
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
عوامل موثر در کاربرد ارزشیابی توصیفی از دیدگاه معلمان ابتدایی
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش
تبیین نقش واسطه ای توانمندسازی معلمان در رابطه بین رهبری سطح پنج با تمایل به انجام رفتارهای فرانقشی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی