سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران
سمتهای علمی و اجرایی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
ISI Papers
- "Physical activity as a prescription for the children with cerebral palsy", LLC Science and Innovations, (2014), Vol 3, No 1: 0108
- "Effects of the Lidcombe Program and Parent-Child Interaction Therapy on Stuttering Reduction in Preschool Children", S. Karger AG, (2018), Vol 71, No 1: 29-41
- "Developing a mathematics curriculum to improve learning behaviors and mathematics competency of children", Informa UK Limited, (2019), Vol 112, No 3: 421-428
- "Relation between Iranian students’ attitudes subscales with the kind of internet usage in universities", Elsevier BV, (2011), Vol 15, No : 2694-2698
- "Comparing the Effect of Thinking Maps Training Package Developed by the Thinking Maps Method on the Reading Performance of Dyslexic Students", Springer Science and Business Media LLC, (2017), Vol 47, No 3: 627-640
- "Improvement in social dysfunction of children with autism spectrum disorder following long term Kata techniques training", Elsevier BV, (2013), Vol 7, No 9: 1054-1061
- "Comparing the Effect of Thinking Maps Training Package Developed by the Thinking Maps Method on the Reading Performance of Dyslexic Students", Springer Science and Business Media LLC, (2017), Vol 47, No 3: 627-640
- "Enhancing academic engagement of underachieving gifted students: The effects of Martin's educational program", Medknow, (2020), Vol 9, No 1: 137
- "Living with ulcerative colitis in Iran: Discovery of psychological problems", Medknow, (2019), Vol 24, No 1: 34
- "Effects of the Lidcombe Program and Parent-Child Interaction Therapy on Stuttering Reduction in Preschool Children", S. Karger AG, (2018), Vol 71, No 1: 29-41
- "Working memory and learning disabilities", Informa UK Limited, (2013), Vol 59, No 1: 35-46
- "Mediating role of work engagement in the relationship between job resources and personal resources with turnover intention among female nurses", Elsevier BV, (2016), Vol 30, No : 216-221
- "Kata techniques training consistently decreases stereotypy in children with autism spectrum disorder", Elsevier BV, (2012), Vol 33, No 4: 1183-1193
- "Personality Profile of Women Affected with Borderline Personality Disorder", ScopeMed, (2013), Vol 25, No 1: 60
- "Kata techniques training consistently decreases stereotypy in children with autism spectrum disorder", Elsevier BV, (2012), Vol 33, No 4: 1183-1193
- "Parenting styles for children with oppositional defiant disorder: Scope review", Medknow, (2021), Vol 10, No 1: 21
Conference Papers
- بررسی شیوع اختلالات خوردن در دختران ورزشکار نخبه و غیرنخبه ارائه شده در First International Conference on Modern Studies in Humanities, Educational Sciences, Law and Social Studies (1401)
- ارتباط اختلالات خوردن با تمرکز در دختران ورزشکار تیراندازی ارائه شده در 13th International Conference on Research in Psychology, Counseling and Educational Sciences (1401)
- فرا تحلیل راهبردهای یادگیری در کودکان تیزهوش ارائه شده در The 5th National Conference on New Research in Education, Psychology and Counseling in Iran (1401)
- اثربخشی روش والدگری بر اساس آموزه های تئوری انتخاب بر روابط والد-کودک در دانش آموزان دارای اختلال نافرمانی مقابله ای ارائه شده در 5th International Conference on Educational Psychology: Psychoeducational interventions (1401)
- اضطراب و اختلالات اضطرابی در کودکان ارائه شده در 6th International Conference on Psychology of Education Sciences and Lifestyle (1399)
- مروری بر آسیب شنوایی در کودکان ارائه شده در Second National Conference on Psychology and Health (1399)
- مرور نظام مند و متاآنالیز اثربخشی مداخلات روانشناختی بر سلامت روان دانش آموزان استعدادهای درخشان ایران ارائه شده در The first national conference on crisis intervention and mental health promotion (1399)
- بررسی رابطه ی شیوه های فرزند پروری و ابعاد آمادگی تحصیلی در کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم شهر اصفهان ارائه شده در Family Conferencing, Autism Disorder and Challenges (1398)
- عصب روانشناختی خواندن ارائه شده در Second International Conference on New Horizons in Basic Science and Engineering (1398)
- تنظیم سختی پویای یک بازی شناختی مبتنی بر نوروفیدبک با هدف کمک به درمان اختلال نقص توجه - بیش فعالی ارائه شده در The 5th International Conference on Computer Games; Challenges and Opportunities (1398)
- مروری بر نقش بازی های رایانه ای در فرایند تنظیم هیجان کودکان و نوجوانان ارائه شده در The 5th International Conference on Computer Games; Challenges and Opportunities (1398)
- تجارب زیسته مادران کودکان با هوشبهر مرزی سنین پیش دبستانی: پدیدارشناسی ارائه شده در The First International Congress and the Fifth National Congress on Preschool Education and Health (1397)
- اثربخشی درمان مثبت مبتنی بر بهزیستی به شیوه تحت وب بربهزیستی روانشناختی مراجعین بزرگسال به کلینیک های گفتاردرمانی شهراصفهان ارائه شده در Third National Conference on Psychology (1397)
- غنی سازی روابط زوجین: مفاهیم رویکردها ارائه شده در Second International Conference on Psychology, Consultation, Education (1397)
- تاثیر برنامه مثبت اندیشی فردریکسون بر شادکامی و بهزیستی روانشناختی دانش آموزان تیزهوش ارائه شده در The 5th National Conference on Psychology of School (1397)
- بررسی اثر بخشی برنامه انگیزشی شناختی_رفتاری مارتین بر تاب آوری تحصیلی و پایستگی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم ارائه شده در The 6th International Conference on Management,Psychology & Humanities with Sustainable development approach (1397)
- اثربخشی برنامه تغییر ذهنیت دوئیک بر پرخاشگری دانش آموزان پسر خانواده های طلاق ارائه شده در The 6th International Conference on Management,Psychology & Humanities with Sustainable development approach (1397)
- عصب روانشناختی خواندن ارائه شده در International Conference on New Horizons in Psychology and Cognitive Sciences (1397)
- تاثیر مبدلهای بازیافت حرارت دودکش بویلرها بر افزایش بازدهی انرژی در بیمارستان ها ارائه شده در 25th Annual Conference of Mechanical Engineering (1396)
- بررسی تاثیر گزارش حسابرسی بر مربوط بودن اطلاعات حسابداری گزارش شده در شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت و حسابداری (1396)
- اثربخشی آموزش هوش موفق بر سرعت حل مساله کودکان پیش دبستانی شهر اصفهان سال تحصیلی 94-1393 ارائه شده در کنگره بین المللی بهداشت روان وعلوم روانشناختی (1396)
- مقایسه ذهن آگاهی در بین بیماران مبتلا به فیبرومیالژیا و ام-اس ارائه شده در Fourth International Conference on Recent innovations in Psychology, Counseling and Behavioral Sciences (1396)
- تاثیر بازیهای غیرساختارمند بر اضطراب جدایی کودکان ارائه شده در Global Conference on Iran and World New Researches in Psychology and Educational Sciences, Law and Social Sciences (1396)
- تاثیر درمان مبتنی بر امید بر معناداری زندگی دانش آموزان دختر افسرده مقطع متوسطه ارائه شده در Global Conference on Iran and World New Researches in Psychology and Educational Sciences, Law and Social Sciences (1396)
- تاثیر درمان مبتنی بر امید بر ابعاد کیفیت زندگی و عزت نفس دانش آموزان دختر افسرده ارائه شده در Global Conference on Iran and World New Researches in Psychology and Educational Sciences, Law and Social Sciences (1396)
- مقایسه تطبیقی بهینه سازی شرایط آموزشی تفریحی کودکان کم توان ذهنی ارائه شده در International Conference on Contemporary Iran in Civil Engineering , Architecture and Urban Development (1396)
- نقش بزرگترها در پرورش هوش دیجیتال کودکان ارائه شده در Regardzahra afkarifamily counseller and psychologistelite youngmember of ACBS australia (1396)
- اثر بخشی برنامه تغییر ذهنیت دوییک بر خود پنداره تحصیلی، اشتیاق تحصیلی و اهمالکاری تحصیلی دانش آموزان تیزهوش ناموفق ارائه شده در دومین کنفرانس ملی روانشناسی و مشاوره (1396)
- فراتحلیل اثر بخشی مداخلات زوج درمانی بر کاهش آسیب های ناشی از خیانت زناشویی ایران (1385-1394) ارائه شده در The first national conference on behavioral and Islamic sciences (1396)
- مروری بر غنی سازی روابط زوجین: رویکردی رشدی و پیشگیرانه ارائه شده در The first national conference on behavioral and Islamic sciences (1396)
- بررسی تاثیر برنامه ی یادگیری مستقل هاروی و وولف بر اضطراب فراگیردانش آموزان تیز هوش شهر اصفهان ارائه شده در The first international conference on modern research in the field of educational sciences and psychology and social studies in Iran (1395)
- بررسی تاثیر برنامه ی یادگیری مستقل هاروی و وولف بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان تیز هوش شهر اصفهان ارائه شده در The first international conference on modern research in the field of educational sciences and psychology and social studies in Iran (1395)
- تأثیرآموزش مادرانه بر کاهش اضطراب مدرسه کودکان 5 تا 6 ساله شهراصفهان ارائه شده در The first international conference on modern research in the field of educational sciences and psychology and social studies in Iran (1395)
- تأثیرآموزش مادرانه بر کاهش اضطراب اجتماعی کودکان 5 تا 6 ساله شهراصفهان ارائه شده در The first international conference on modern research in the field of educational sciences and psychology and social studies in Iran (1395)
- هنجاریابی مقیاس انگیسه و اشتیاق تحصیلی مارتین بر روی دانش آموزان دختر متوسطه دوره دوم شهر تهران ارائه شده در کنفرانس بین المللی مدیریت و اقتصاد پویا ایران -مالزی (1395)
- پیش بینی کیفیت زندگی بر اساس حمایت اجتماعی و خودناتوان سازی در نا بینایان ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در علوم انسانی (1395)
- نقش احساس عاملیت در کیفیت زندگی نابینایان ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در علوم انسانی (1395)
- بررسی اثربخشی برنامه آموزش حمایت رفتاری مثبت (PBS) بر سلامت روان مادران دارای کودکان اختلال نقص توجه/بیش فعالی ( ADHD) ارائه شده در Third International Conference on Recent innovations in Psychology, Counseling and Behavioral Sciences (1395)
- فراتحلیل جامع مداخلات روانشناختی و آموزشی بر کاهش رفتارهای پرخاشگری کودکان ارائه شده در The second scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran (1394)
- اثر بخشی برنامه حل مسئله اجتماعی بر یادگیری اجتماعی- هیجانی کودکان با اختلالات یادگیری ریاضی: پژوهش مورد منفرد ارائه شده در The second scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran (1394)
- تاثیر 12 هفته تمرینات یوگا بر توجه انتخابی و زمان واکنش در کودکان دارای ADHD ارائه شده در The first national conference on the new achievements of physical education and sports (1394)
- تأثیر درمان گروهی مبتنی بر بخشش بر علائم افسردگی و نشخوار فکری زنان مبتلا به افسرده خویی ارائه شده در 3nd International Conference on Psychology Behavioral Sciences (1394)
- فراتحلیل جامع مداخلات روانشناختی - آموزشی برافزایش نفس؛مطالعات سالهای 1387تا1393 ارائه شده در Third International Conference on Psychology and Social Sciences (1394)
- بررسی تاثیر آموزش یادگیری مستقل برتولید تحصیلی و کنترل تکانه در دانش آموزان مبتلا به اختلال کم توجهی – بیش فعالی ارائه شده در International Conference on Humanities, Psychology and Social Sciences (1394)
- معیارهای طراحی بازیهای رایانه ای برای کودکان ADHD ارائه شده در First National Conference on Computer Games; Opportunities and challenges (1394)
- ساخت و اعتباریابی مقیاس معیارهای بازیهای رایانه ای برای کودکان با نقص توجه - بیش فعالی ارائه شده در First National Conference on Computer Games; Opportunities and challenges (1394)
- بررسی نقش تعارض وحمایت خانواده در پیش بینی گرایش به خودکشی دردختران ساکن شهر اصفهان ارائه شده در The Second National Congress on the Development and Promotion of Educational Sciences and Psychology, Sociology and Social Cultural Sciences of Iran (1394)
- فراتحلیل اثربخشی مداخلات روانشناختی-آموزشی بر پرخاشگری نوجوانان و جوانان در ایران ارائه شده در First International Conference on Psychology and Educational Sciences (1394)
- بررسی تاثیر آموزش یادگیری مستقل بر موفقیت تحصیلی و کنترل تکانه در دانش آموزان مبتلا به اختلال کم توجهی – بیش فعالی ارائه شده در First International Conference on Psychology and Educational Sciences (1394)
- اثر بخشی آموزش برنامه شناختی- رفتاری مارتین بر تقویت کننده و سرکوب کننده های افکار دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهر تهران ارائه شده در کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران (1394)
- اثربخشی آموزش برنامه شناختی- رفتاری مارتین بر تقویت کننده و تضعیف کننده های رفتار دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهر تهران ارائه شده در کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران (1394)
- اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سلامت روان مادران کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم ارائه شده در The First Comprehensive International Congress of Psychology in Iran (1394)
- اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش اضطراب مادران کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم ارائه شده در The First Comprehensive International Congress of Psychology in Iran (1394)
- مقایسه مؤلفه های مثبت گرای روان شناختی در والدین کودکان عادی و اختلال یادگیری ارائه شده در 2nd International Conference on Psychology, Educational Sciences and Lifestyle (1394)
- بررسی میزان رعایت اصول طراحی ساختار در تهیه کتابهای درسی فارسی، علوم و ریاضیدوم ابتدایی در سال تحصیلی 1393-94 ارائه شده در 2nd International Conference on Psychology, Educational Sciences and Lifestyle (1394)
- آموزش برنامه شناختی- رفتاری مارتین بر تقویت کننده و تضعیف کننده های افکار دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان شهر تهران ارائه شده در National Conference on Humanities (1394)
- فراتحلیل جامع اثربخشی مداخلات روانشناختی آموزشی بر افزایش سازگاری -اجتماعی دانش آموزان ارائه شده در First National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies (1393)
- فراتحلیل اثربخشی مداخلات روانشناختی-آموزشی بر افزایش مهارت اجتماعی دانش آموزان ارائه شده در 2nd National Conference on Research & Treatment in Clinical Psychology (1393)
- فرا تحلیل اثربخشی مداخلات روانشناختی در میزان رفتارهای کلیشه ای کودکان اتیسم ارائه شده در The first national conference on individual social empowerment of people with special needs (1393)
- بررسی اثربخشی آموزش توجه براساس برنامه فلچر در عملکرد خواندن دانش آموزان دختر نارسا خوان کلاس سوم ارائه شده در The first national conference on individual social empowerment of people with special needs (1393)
- مروری اجمالی به درمان های کودکان اوتیسم ارائه شده در The first national conference on individual social empowerment of people with special needs (1393)
- فراتحلیل جامع مداخلات روانشناختی و آموزشی بر کاهش رفتارهای پرخاشگرانه کودکان با نیازهای ویژه،مطالعات سال های 1377 تا 1392 ارائه شده در The first national conference on individual social empowerment of people with special needs (1393)
- ارزیابی محتوای کتب تکمیلی برنامه درسی مدارس تیزهوشان در دوره راهنمایی(متوسطه اول) ارائه شده در National Conference on Curriculum Change in Education Courses (1392)
- تاثیر روش درمانی مبتنی برپذیرش و تعهددرمانی ACT برمیزان افسردگی بیماران دیابتی نوع 2 ارائه شده در Fourth International Psychosomatic Congress (1391)
- اثربخشی طرح واره درمانی برکاهش علائم اختلال بدشکلی بدنی درمبتلایان به بدشکلی بدنی : پژوهش مورد منفرد ارائه شده در Fourth International Psychosomatic Congress (1391)
- بررسی تاثیر آموزش مهارت مقابله با استرس بر سلامت روان و بهزیستی روانشناختی مادران کودک اتیسم شهر اصفهان ارائه شده در 03rd National Conference on Counseling and Guidance (1391)
- بررسی تأثیر آموزش کنترل خشم بر اساس تحلیل دیداری در فرد آسیب دیده از عهد شکنی زناشویی ارائه شده در 03rd National Conference on Counseling and Guidance (1391)
- بررسی میزان شیوع اختلال اتیسم در کودکان 6 تا 12 سال شهر شهرکرد89-1388 ارائه شده در Regional Conference on the Psychological of Children (1390)
- مقایسه تحلیلی بین دو روش شن بازی درمانی مستقیم و اصول روان شناسی اریکسونی ارائه شده در Regional Conference on the Psychological of Children (1390)
- فراتحلیل اثربخشی داروی دسموپرسین برشب ادراری کودکان بین 5 تا 15 سال ایران 89-81 ارائه شده در Regional congress of psychology and education sciences (1390)
- بررسی مقایسه ای اختلال های عاطفی-رفتاری، عزت نفس و خودکارآمدی دختران نوجوان محروم از پدر و عادی ارائه شده در 02nd National Conference on Psychology (1390)
- افزایش امنیت انرژی سواحل جاسک با توسعه آینده نگرانه منابع بومی تولید توان ارائه شده در چهارمین همایش ملی توسعه سواحل مکران (با محوریت حکمرانی و تاکید بر دیپلماسی و اقتصاد دریامحور) (1401)
- ارائه روشی برای شخصی سازی موتورهای جستجو در وب برای رسیدن به نتایجمطلوب با استفاده از علایق کاربران ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در مهندسی کامپیوتر، برق و مکانیک (1401)
- نقش اشتغال والد بازمانده در مشکلات رفتاری هیجانی کودکان سوگوار تحت پوشش کمیته امداد ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش (1401)
Journal Papers
- تاثیر آموزش برنامه هوش موفق استرنبرگ بر افزایش خلاقیت و تحمل ابهام دانش آموزان منتشر شده در Quarterly of Applied Psychology (1401)
- اثربخشی آموزش تحلیل رفتار متقابل بر استرس والدگری مادران و پذیرش والدینی کودکان تیزهوش پرخاشگر منتشر شده در Applied family therapy (1401)
- تاثیر امید درمانی برابعاد کیفیت زندگی و عزت نفس دختران افسرده نوجوان منتشر شده در Counseling Research (1401)
- شناسایی روشها و مولفه های تدریس و تدوین الگوی تفسیری آن بر مبنای تجارب زیسته معلمان در کشف استعداد علوم تجربی دانش آموزان ابتدایی منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1401)
- ارائه الگوی غنی سازی برنامه درسی مدارس استعدادهای درخشان ایران: پژوهش داده بنیاد منتشر شده در Quarterly journal of Curriculum Studies (1401)
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد- کودک بر خودتنظیمی هیجانی کودکان دبستانی با ضرب آهنگ شناختی کند منتشر شده در Psychology of Exceptional Individuals (1401)
- مرور نظام مند اثربخشی مداخلات بالینی بر بهبود تعاملات والد- کودک در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی منتشر شده در Shenakht Journal of Psychology and Psychiatry (1401)
- اثربخشی برنامه ی انگیزشی تغییر ذهنیت دوئیک بر جهت گیری هدف و هوش موفق دانش آموزان تیز هوش منتشر شده در Shenakht Journal of Psychology and Psychiatry (1400)
- مرور نظام مند و متاآنالیز اثربخشی مداخلات روان شناختی بر سلامت روان دانش آموزان استعدادهای درخشان ایران منتشر شده در Journal of Assessment and Research in Counseling and Psychology (1400)
- اثر فضای شهری بر سلامت روانی- اجتماعی کودکان و نوجوانان شهر اصفهان منتشر شده در Journal of Geography and Invironmental Studies (1400)
- فراتحلیل همبسته های روانشناختی کارآفرینی در ایران منتشر شده در Career and organizational counseling (1400)
- اثربخشی درمان شناختی رفتاری والد – کودک بر مشکلات رفتاری هیجانی کودکان سوگ منتشر شده در Counseling Culture and Psychotherapy (1400)
- اثربخشی درمان شناختی رفتاری والد – کودک بر مشکلات رفتاری هیجانی کودکان سوگ منتشر شده در Counseling Culture and Psychotherapy (1400)
- نیازسنجی آموزشی دانشجویان در اندیشه اسلامی دو (مورد مطالعه: دانشگاه اصفهان) منتشر شده در Cognitive Studies at Islamic University (1400)
- اثربخشی مداخله شناختی رفتاری مارتین بر بهزیستی روان شناختی و انگیزش تحصیلی دانش آموزان تیزهوش دوره متوسطه دوم منتشر شده در Family and health (1400)
- بکارگیری رویکرد پاسخ به مداخله در آموزش دانش آموزان با مشکلات ویژه ریاضی و بررسی تجارب شرکت کنندگان: یک پژوهش ترکیبی منتشر شده در Educational Psychology (1400)
- واکاوی و کشف عوامل موثر در تعاملات مثبت والد کودک: یک مطالعه کیفی منتشر شده در Pajouhan Scientific Journal (1400)
- تاثیر آموزش فیلیال تراپی بر اضطراب ویروس کرونا در کودکان: اعتباریابی مقیاس اضطراب ویروس کرونا نسخه کودکان (CVA-C) منتشر شده در Family research (1400)
- تدوین الگوی والدگری مبتنی بر نظریه کارکردهای اجرائی و مقایسه اثربخشی آن با برنامه بارکلی بر کارکردهای اجرائی و رفتارهای یادگیری کودکان مبتلا به نقص توجه/بیش فعالی منتشر شده در Clinical Psychology Studies (1400)
- مقایسه اثربخشی آموزش ذهن آگاهی نوجوان محور با مداخلات روان شناسی مثبت نگر بر علائم داغدیدگی و پرخاشگری در نوجوانان داغدیده منتشر شده در Knowledge & Research in Applied Psychology (1400)
- تدوین مدل رضایتمندی تحصیلی در دانش آموزان تیزهوش بر اساس عوامل موثر بر آن: یک مطالعه داده بنیاد منتشر شده در Psychology of Exceptional Individuals (1400)
- مقایسه دو روش دارودرمانی و بازی های مبتنی بر توجه بر نشانه های بیش فعالی و علائم عصب شناختی نرم در پسران مبتلا به نقص توجه/بیش فعالی منتشر شده در Advances in Cognitive Sciences (1400)
- الگوی ساختاری تأثیر رهبری بصیر بر عملکرد مدیران (مطالعه ای درسازمان های آموزشی شهراصفهان ) منتشر شده در Journal of Management Researches (1399)
- تدوین برنامه فرزندپروری مبتنی بر تجارب زیسته مادران دارای فرزند با اختلال یادگیری خاص (SLD) و ارزیابی اثربخشی آن بر استرس فرزندپروری و هیجانات تحصیلی کودکان منتشر شده در Psychology of Exceptional Individuals (1399)
- تاثیر درمان مبتنی بر امید بر سلامت روان و معناداری زندگی دانش آموزان دختر افسرده منتشر شده در Counseling Research (1399)
- مقایسه اثربخشی آموزش ذهن آگاهی نوجوان محور با آموزش هیجان محور بر عزت نفس و مشکلات خواب در نوجوانان داغ دیده پسر منتشر شده در Counseling Research (1399)
- A Comparison of ESLE Web-based English Vocabulary Learning Application with Traditional Desktop English Vocabulary Learning Application: Exceptional learner parents’ point of view منتشر شده در Journal of Foreign Language Teaching and Research (1399)
- بررسی اثربخشی آموزش عملی ریاضی در دوران پیش از دبستان بر شایستگی ریاضی و رفتارهای یادگیری کودکان منتشر شده در Educational Psychology (1399)
- تجارب زیسته معلمان درزمینه شناسایی استعدادهای دانش آموزان مبتنی بر ابعاد و مولفه های الگوی تدریس اثربخش منتشر شده در New educational approaches (1399)
- ساخت مقیاس سنجش رهبری هم افزا برای دانشگاه ها و اعتباریابی آن در دانشگاه اصفهان منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1399)
- کشف ابعاد الگوی والدگری چندبعدی کودکان با اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی و تاثیر آن بر تعامل والد- کودک: یک مطالعه ترکیبی منتشر شده در Quarterly Journal of Child Mental Health (1399)
- فراتحلیل تاثیر مداخلات مبتنی بر بازی درمانی بر رفتار سازشی کودکان کم توان ذهنی منتشر شده در Quarterly Journal of Child Mental Health (1399)
- اثربخشی مداخله والد محور مبتنی بر فلسفه فرا هیجانی گاتمن بر مهارت های اجتماعی کودکان با مشکلات رفتاری برونی شده منتشر شده در The Journal Of New Advances In Behavioral Sciences (1399)
- بررسی رابطه بین خرد با نگرش معنوی در زندگی و شادمانی و رضایت از زندگی زناشویی در بین زنان شهر اصفهان منتشر شده در Psychology of Woman Quarterly (1399)
- اثر بخشی بازی درمانی شناختی-رفتاری و بازی درمانی مبتنی بر تاب آوری بر اختلال خواب کودکان مبتلا به درد شکمی عملکردی منتشر شده در Iranian Journal of Rehabilitation Research in Nursing (1399)
- تدوین الگوی رواندرمانی یکپارچه اختلال اضطراب فراگیر همبود با اختلالات هیجانی؛ رویکردی کیفی منتشر شده در Iranian Journal of Rehabilitation Research in Nursing (1399)
- اثربخشی آموزش هوش موفق بر مهارت حل مساله کودکان پیش دبستانی منتشر شده در Journal of pediatric nursing (1399)
- بررسی میزان رعایت اصول نگارشی و روان شناختی در تدوین کتاب ریاضی دوم ابتدایی ازنظر معلمان زن شهرهای اصفهان و تهران منتشر شده در The Journal Of New Advances In Behavioral Sciences (1399)
- تراپلی: مداخله ی کوتاه مدت مبتنی بر دلبستگی منتشر شده در New advances in psychology, education, and education (1399)
- طراحی آزمون جامع تشخیص نارساخوانی (CDTD) در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر اصفهان 1395-1394 منتشر شده در Journal of Paramedical Sciences and Rehabilitation (1398)
- سنجش روایی و پایایی آزمون کارکردهای شناختی-حرکتی در اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی منتشر شده در Journal of Paramedical Sciences and Rehabilitation (1398)
- شناسایی و اعتباربخشی مولفه های برنامه مطلوب آموزش ریاضی پیش از دبستان و تحلیل محتوای کتب مربوط منتشر شده در Research in Educational Systems Quarterly (1398)
- بررسی چالشهای درس زبان تخصصی رشته های علوم تربیتی و راهکارهای بهبود آن منتشر شده در bi-quarterly journal of Higher Education Curriculum Studies (1398)
- تجربه زیسته مادران در زمینه عوامل موثر در مشکلات رفتاری هیجانی کودکان سوگ منتشر شده در Clinical Psychology Studies (1398)
- بررسی تاثیر روش تصحیح نارساخوانی دیویس بر عملکرد قرآن خواندن دانش آموزان سال پنجم دبستان شهر اصفهان در سال تحصیلی 95−96 منتشر شده در Biquartely Journal of Islamic Education (1398)
- اثربخشی مداخله خودتنظیمی بر بهبود مولفه های شایستگی تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه دوره اول شهر تبریز منتشر شده در New educational approaches (1398)
- اثربخشی برنامه آموزشی زودهنگام کوئین بر حرمت خود کودکان پیش دبستانی منتشر شده در Quarterly Journal of Child Mental Health (1398)
- نیازسنجی آموزشی دانشجویان در اندیشه اسلامی یک (مورد مطالعه: دانشگاه اصفهان) منتشر شده در Cognitive Studies at Islamic University (1398)
- Effectiveness of early educational interventions on self regulation skills in preschool children. منتشر شده در Iranian journal of Learning and Memory (1397)
- تاثیر تمرین های یوگا بر کارکردهای حرکتی کودکان با اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی منتشر شده در Journal of Sport Psychology Studies (1397)
- مدل یابی پیش بینی استعداد ریاضی بر اساس متغیرهای خلاقیت و تیپ شخصیتی در دانش آموزان تیزهوش دوره ابتدایی منتشر شده در Knowledge & Research in Applied Psychology (1397)
- طراحی بسته مداخله بهنگام عصب – روانشناختی کودک محور و ارزیابی اثربخشی آن بر عملکرد زبان کودکان با تاخیر رشد شناختی منتشر شده در Psychology of Exceptional Individuals (1397)
- مقایسه تاثیر نوروفیدبک و نوروفیدبک به همراه آموزش والدگری بارکلی بر ابعاد توجه و ادراک شنیداری کودکان با اختلال نقص توجه- بیشفعالی منتشر شده در Clinical Journal of Avicenna (1397)
- Effectiveness of the Successful Intelligence Program in Improving Learning Behaviors of Students with Attention‑Deficit/Hyperactivity Disorder منتشر شده در International Archives of Health Sciences (1397)
- اثربخشی آموزش کنترل افکار مزاحم بر مدیریت زمان و خودکارآمدی تحصیلی دانشآموزان دبیرستان منتشر شده در New Educational Thoughts (1397)
- مقایسه هیجان ابراز شده مادران کودکان مبتلا به طیف اوتیسم و عادی و پیش بینی هیجان ابراز شده مادران کودکان مبتلا به طیف اوتیسم بر اساس مشکلات رفتاری، تعامل اجتماعی و شدت اوتیسم منتشر شده در Journal of Research in Cognitive and Behavioral Science (1397)
- بررسی اثربخشی آموزش فرزندپروی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خودکارآمدی والدینی مادران کودکان دارای مشکلات رفتاری برونی شده منتشر شده در Family research (1397)
- تاثیر برنامه آموزش هیجانات مثبت فردریکسون بر تنظیم هیجانات دانش آموزان مبتلا به نارساخوانی منتشر شده در Quarterly Journal of Child Mental Health (1397)
- چگونگی آموزش خلاقیت محور ریاضی در مراکز پیش دبستانی اصفهان منتشر شده در Journal innovation and creativity in the humanities (1396)
- تاثیر یک دوره برنامه تمرینی با تاکید بر تاثیر مهارت های حرکتی ظریف بر کنش های اجرایی کودکان با اختلال یادگیری منتشر شده در Journal of Motor Behavior (1396)
- Efficacy of the Social Information Processing Model in Predicting Behavioral Disorders منتشر شده در Caspian Journal of Neurological Sciences (1396)
- بررسی تاثیرآموزش برنامه والدگری بارکلی بر سلامت روان مادران کودکان پسر دارای اختلال نقص توجه-بیش فعالی مقطع ابتدایی (7-12)شهر اصفهان منتشر شده در Knowledge & Research in Applied Psychology (1396)
- اثر بخشی مداخلات گروهی (SS-GRIN) بر بهبود مهارت های اجتماعی، شایستگی تحصیلی و مشکلات رفتاری کودکان مبتلا به اختلالات طیف اتیسم منتشر شده در Psychology of Exceptional Individuals (1396)
- ساخت و اعتباریابی پرسشنامه احساس عاملیت نابینایان منتشر شده در Journal Of Educational Measurement (1396)
- رعایت اصول طراحی ساختاری ونگارشی در تدوین کتاب فارسی دوم ابتدایی از نظر معلمان منتشر شده در Studies of Psychology and Educational Sciences (1396)
- Effectiveness of Quinn s Early Educational Program on Attention and Memory of Preschool Children in Isfahan منتشر شده در Journal of Social Behavior and Community Health (1396)
- مقایسه اثربخشی برنامه مثبت اندیشی فردریکسون و برنامه تغییر ذهنیت دوئیک بر اضطراب امتحان دانش آموزان تیزهوش منتشر شده در Journal of Positive Psychology (1396)
- هم سنجی تاثیر آموزش مدیریت والدین و آموزش فرزندپروی با روش درمانگری متمرکز بر پذیرش و تعهد در رابطه مادر-کودک مادران کودکان دچار مشکلات رفتاری برونی سازی شده منتشر شده در Family Counseling and Psychotherapy (1396)
- ارزیابی ترکیب دارو درمانی و نورو فیدبک برکاهش شدت علائم صرع در دو بیمار مبتلا به صرع لوب گیجگاهی چپ و مقاوم به درمان شهر اصفهان منتشر شده در Journal of Ilam University of Medical Sciences (1396)
- فراتحلیل اثربخشی مداخلات آموزشی بر خلاقیت دانش آموزان منتشر شده در Journal innovation and creativity in the humanities (1395)
- تاثیر درمان گروهی مبتنی بر بخشش بر علایم افسردگی و نشخوارفکری زنان مبتلا به افسرده خویی منتشر شده در Clinical Psychology Studies (1395)
- اثربخشی برنامه ی سه تایی غنی سازی رنزولی بر خلاقیت کودکان تیزهوش دبستانی منتشر شده در Psychology of Exceptional Individuals (1395)
- تاثیر آموزش یادگیری مستقل بر کاهش نشانه ها در دانش آموزان با اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی منتشر شده در Psychology of Exceptional Individuals (1395)
- اثربخشی آموزش برنامه شناختی- رفتاری مارتین بر افکار انگیزشی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر تهران منتشر شده در Research in Educational Systems Quarterly (1395)
- تحول هیجانی کودکان درخودمانده بر اساس مدل تحولی تفاوت های فردی منتشر شده در Developmental Psychology:Iranian psychologists (1395)
- ویژگیهای روانسنجی سیاهه رتبهبندی رفتاری کنشهای اجرایی (فرم والد) در کودکان پیشدبستانی منتشر شده در Developmental Psychology:Iranian psychologists (1395)
- The Effect of Stress Inoculation Training (SIT) on Social Dysfunction Symptoms in Diabetic Patients منتشر شده در Iranian Journal of Positive Psychology (1395)
- اثر بخشی آموزش هوش معنوی بر مولفه های بهزیستی ذهنی دانش آموزان تیزهوش منتشر شده در Journal of Positive Psychology (1395)
- مقایسه باورهای انگیزشی، مهارتهای فراشناختی و یادگیری خودتنظیمی دانش آموزان تیزهوش و عادی شهر اصفهان منتشر شده در New educational approaches (1395)
- اثر فعالیت های پروژه ی طیف بر هوش های چندگانه ی کودکان پیش دبستانی دارای اختلال یادگیری عصب روان شناختی تحولی منتشر شده در Advances in Cognitive Sciences (1395)
- اثربخشی آموزش درک روابط فضایی بر عملکرد ریاضی دانش آموزان پسر با ناتوانی یادگیری ریاضی منتشر شده در Psychology of Exceptional Individuals (1394)
- فراتحلیل اثربخشی زوج درمانی بر افزایش رضایت زناشویی (ایران 91-1385) منتشر شده در Journal of Brand Management (1394)
- فراتحلیل اثربخشی مداخله تحلیل رفتارکاربردی بر مهارت های زبانی کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم منتشر شده در Journal of Clinical Psychology (1394)
- فراتحلیل اثربخشی مداخلات روان شناختی گروهی بر درمان اختلال افسردگی منتشر شده در Clinical Psychology Studies (1394)
- فراتحلیل اثربخشی مداخله های گروهی در اختلال اضطراب اجتماعی منتشر شده در Developmental Psychology:Iranian psychologists (1394)
- تاثیر نوروفیدبک در بهبود کیفیت خواب بیماران مبتلا به اختلال بی خوابی منتشر شده در Journal of Ilam University of Medical Sciences (1394)
- تاثیر یک دوره برنامه ی تمرینی یوگا بر کارکردهای شناختی- حرکتی کودکان دارای اختلال نقص توجه- بیش فعالی منتشر شده در Advances in Cognitive Sciences (1394)
- مقایسه ابعاد مهارت های اجتماعی دانش آموزان ابتدایی مدارس غیردولتی بدون کیف و دولتی شهر اصفهان منتشر شده در New educational approaches (1394)
- اثربخشی مداخلات چندبعدی شناختی- رفتاری مارتین بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر پایه سوم راهنمایی منتشر شده در New educational approaches (1394)
- رابطه سبک های دلبستگی با هیجان خواهی در دختران دبیرستانی شهر اصفهان منتشر شده در Iranian Journal of Rehabilitation Research in Nursing (1394)
- بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر مدل هوش چندگانه بر خودپنداره و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر نارساخوان منتشر شده در Journal of Learning Disabilities (1394)
- بررسی اثربخشی آموزش توجه براساس برنامه ی فلچر بر عملکرد خواندن دانش آموزان دختر نارساخوان منتشر شده در Journal of Learning Disabilities (1394)
- اثربخشی بازی های واجی بر عملکرد خواندن دانش آموزان پسر نارساخوان منتشر شده در Knowledge & Research in Applied Psychology (1393)
- اثربخشی مداخله های زودهنگام آموزشی برفهم عدد در کودکان پیش دبستانی منتشر شده در Knowledge & Research in Applied Psychology (1393)
- تأثیر مداخله های شناختی رفتاری بر مشکلات عاطفی رفتاری دختران نوجوان محروم از پدر منتشر شده در Knowledge & Research in Applied Psychology (1393)
- بررسی اثربخشی مداخلات چند بعدی شناختی رفتاری مارتین بر میزان عملکرد تحصیلی و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر دبیرستان های شهر اصفهان منتشر شده در Educational Psychology (1393)
- اثربخشی مداخلات عصب روان شناختی بر مولفه های خواندن (سرعت، دقت و درک خواندن) دانش آموزان نارسا خوان منتشر شده در Research in Clinical Psychology and Counselings (1393)
- اثربخشی آموزش برنامه ی فراشناخت پانورا و فیلیپو بر عملکرد ریاضی در کودکان با اختلال یادگیری ریاضی پایه ی چهارم دبستان در شهر اصفهان منتشر شده در Research in Clinical Psychology and Counselings (1393)
- بررسی ویژگیهای روان سنجی مقیاس مهارتهای اجرایی برای کودکان پیش دبستانی (فرم والد) منتشر شده در Journal Of Educational Measurement (1393)
- تحول کنشهای اجرایی در کودکان بهنجار و فزون کنش: از پیش دبستان تا پایان دبستان منتشر شده در Developmental Psychology:Iranian psychologists (1393)
- تحول کارکردهای اجرایی در دختران و پسران پیش دبستانی و دبستانی (پنج تا ۱۲ ساله) مبتلا به اختلال نقص توجه/بیش فعالی شهر اصفهان منتشر شده در Advances in Cognitive Sciences (1393)
- اثربخشی آموزش حرکات ورزش ایروبیک بر بهبود کارکردهای اجرایی و توجه کودکان با ناتوانی های یادگیری عصب- روان شناختی منتشر شده در Journal of Learning Disabilities (1393)
- مقایسه ی نیم رخ کارکردهای اجرایی و توجه کودکان عادی وکودکان دچار ناتوانی های یادگیری منتشر شده در Journal of Learning Disabilities (1393)
- اثربخشی آموزش حافظه کاری بر کارکردهای اجرایی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان با نارسایی در املا منتشر شده در Psychology of Exceptional Individuals (1392)
- تاثیر بازی های گروهی بر رشد مهارت های روانی حرکتی پسران پیش دبستانی کم توان ذهنی منتشر شده در Psychology of Exceptional Individuals (1392)
- اثربخشی درمان گروهی بر پایه الگو فراشناختی ذهن آگاهی انفصالی بر افسردگی و فشارخون بیماران زن مبتلا به فشارخون منتشر شده در Research in Clinical Psychology and Counselings (1392)
- بررسی پایایی، روایی و تعیین ساختار عاملی نسخه فارسی مقیاس رفتارهای یادگیریLBS بر روی دانش آموزان دوره راهنمایی منتشر شده در Journal Of Educational Measurement (1392)
- ویژگی های روان سنجی مقیاس یادگیری اجتماعی هیجانی دانش آموزان پسرپایه های سوم و چهارم شهراصفهان منتشر شده در Journal Of Educational Measurement (1392)
- هنجاریابی پرسشنامه راهبردهای شناختی و فراشناختی داوسون و مکاینری بر روی دانش آموزان دوره متوسطه شهر اصفهان منتشر شده در Journal Of Educational Measurement (1392)
- اثر بخشی آموزش معنویت بر سازگاری زناشویی زوجین منتشر شده در Biquarteriy Journal of Studies of Islam and Psychology (1392)
- اثربخشی طرحواره درمانی بر کاهش شذت علائم افسردگی و اختلال شخصیت وسواسی-جبری: پژوهش مورد منفرد منتشر شده در Journal of Clinical Psychology (1392)
- رواسازی وتعیین پایایی و ساختار عاملی پرسشنامه ترجیح اعمال مقابله ای کارور، شی یر و وینتراب برای دانشجویان (هنجاریابی پرسشنامه ترجیح اعمال مقابله ای) منتشر شده در Journal of Research in Cognitive and Behavioral Science (1392)
- مقایسه شیوه های مقابله با فشار روانی مادران کودکان عقب مانده ذهنی، فلج مغزی و عادی منتشر شده در Journal of Research in Cognitive and Behavioral Science (1392)
- مقایسه اثربخشی برنامه یادگیری اجتماعی هیجانی و آموزش حل مسئله اجتماعی بر کاهش نشانه های اختلال نافرمانی مقابله ای (ارزیابی والدین) منتشر شده در Clinical Psychology Studies (1392)
- فراتحلیل اثر بخشی مداخلات روانشناختی به صورت گروهی بر میزان رضایت زناشویی: (ایران ۱۳۸۹ –۱۳۸۳) منتشر شده در Family Counseling and Psychotherapy (1392)
- بررسی رابطه ساده و چندگانه بین سبک زندگی با تعالی خانواده منتشر شده در Family Counseling and Psychotherapy (1392)
- بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس نگرش به ازدواج منتشر شده در Iranian Journal of Psychiatric Nursing (1392)
- بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس درجه بندی اسنپ چهار، فرم معلم (SNAP-IV) در دانش آموزان دوره ابتدایی شهر اصفهان منتشر شده در New educational approaches (1392)
- اثربخشی برنامه ی فراشناخت پانورا و فیلیپو بر خودپنداره ی کودکان با اختلال یادگیری ریاضی منتشر شده در Journal of Learning Disabilities (1392)
- فراتحلیل اثربخشی مداخلات روان شناختی و آموزشی بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان با ناتوانی های یادگیری ریاضی منتشر شده در Journal of Learning Disabilities (1392)
- فراتحلیل اثربخشی مداخلات روان شناختی بر میزان اضطراب امتحان در ایران باروش روزنتال و رابین منتشر شده در Journal of School Psychology and Institutions (1392)
- مقایسه اثربخشی روش فرنالد و دیویس بر عملکردخواندن دان شآموزان نارساخوان منتشر شده در Knowledge & Research in Applied Psychology (1391)
- فراتحلیل مقایسه اثربخشی درمان های دارویی و مداخلات روان شناختی بر میزان نشانه های افسردگی منتشر شده در Counseling Culture and Psychotherapy (1391)
- فراتحلیل مقایسه اثربخشی مداخلات روانشناختی و دارو درمانی بر کاهش سردردهای میگرنی و تنشی ایران 1379-1390 منتشر شده در Counseling Culture and Psychotherapy (1391)
- اثربخشی آموزش حرکات ورزش ایروبیک بر میزان توجه دیداری و شنیداری دانش آموزان پسر پیش دبستانی با اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی شهر اصفهان 1٬389 - 1٬388 منتشر شده در Psychology of Exceptional Individuals (1391)
- رابطه نیمرخ دانش آموزان درهوش آزمای وکسلرکودکان فرم 4 WISC-IV و هوش های چندگانه MI مبتنی برنظریه گاردنر منتشر شده در Journal Of Educational Measurement (1391)
- اثربخشی آموزش تحلیل رفتار متقابل بر صمیمیت اجتماعی دختران فراری (شهر اصفهان: یک پژوهش مورد – منفرد) منتشر شده در Quarterly Journal of Women s Studies Sociological and Psychological (1391)
- تاثیر بازی درمانی با رویکرد شناختی- رفتاری بر کاهش نشانه های اختلال نافرمانی مقابله ای در دانش آموزان منتشر شده در Journal of Clinical Psychology (1391)
- فرا تحلیل مقایسه اثربخشی مداخلات روان شناختی و دارو درمانی بر میزان نشانه های اختلال وسواسی- اجباری: (ایران ۱۳۸۹- ۱۳۷۹) منتشر شده در Clinical Psychology Studies (1391)
- اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر الگوی فراشناختی ذهن آگاهی انفصالی بر افسردگی پساز زایمان منتشر شده در Quarterly of Applied Psychology (1391)
- اثربخشی آموزش کارکرد های اجرایی بر عملکرد تحصیلی کودکان با ناتوانی یادگیری املا منتشر شده در Advances in Cognitive Sciences (1391)
- بررسی رابطه بین همنوایی گروهی دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهر اصفهان با ویژگی های کم دامنه شخصیتی آنان منتشر شده در New educational approaches (1391)
- ساخت و اعتباریابی مقیاس سنجش انگیزه تحصیلی دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه اصفهان بر اساس نظریه خودمختاری منتشر شده در New educational approaches (1391)
- فراتحلیل تاثیر فرهنگ سازمانی براستقرار مدیریت دانش در سازمان های ایران (۱۳۹۱-۱۳۸۰) تفاوت های تحقیقات در روش، ابزار، نمونه گیری و تحلیل منتشر شده در New educational approaches (1391)
- همبستگی بین هوش هیجانی، هوش شناختی و سطوح پنجگانه آن با عملکرد شغلی مدیران سه دوره در منطقه لنجان اصفهان منتشر شده در New educational approaches (1391)
- اثربخشی آموزش توجه بر عملکرد ریاضی دانش آموزان با ناتوانی یادگیری ریاضی منتشر شده در Journal of Learning Disabilities (1391)
- تأثیر آموزش حافظه فعال و فراشناخت بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر ناتوان در یادگیری ریاضی منتشر شده در Knowledge & Research in Applied Psychology (1390)
- اثربخشی مداخلات زودهنگام مبتنی بر باز یهای کودک محور برمیزان بیش فعالی – تکانشگری کودکان پیش دبستانی منتشر شده در Psychology of Exceptional Individuals (1390)
- بررسی رابطه اخلاق ورزشی با اعتقادات به عنوان یکی از مولفه های هوش معنوی منتشر شده در Biquarteriy Journal of Studies of Islam and Psychology (1390)
- روان شناسی کمال در قرآن منتشر شده در Biquarteriy Journal of Studies of Islam and Psychology (1390)
- بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس درجه بندی SNAP-IV (فرم والدین) در دانش آموزان دوره ابتدایی شهر اصفهان منتشر شده در Journal of Research in Cognitive and Behavioral Science (1390)
- مقایسه کنش های اجرایی در کودکان با و بدون ناتوانی یادگیری املا: عملکرد در آزمون عصب- روان شناختی نپسی منتشر شده در Journal of Clinical Psychology (1390)
- اثربخشی آموزش شناختی رفتاری مادران بر تغییر رفتار مادرانه و دلبستگی ناایمن کودک منتشر شده در Journal of Clinical Psychology (1390)
- اثربخشی مداخلات زود هنگام مبتنی بر بازی های توجهی بر میزان توجه کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه- بیش فعالی/ تکانشگری منتشر شده در Journal of Clinical Psychology (1390)
- اثربخشی آموزش خودکارآمدی بر روابط اجتماعی دختران فراری: پژوهش مورد منفرد منتشر شده در Journal of Clinical Psychology (1390)
- رابطه بین دلبستگی ایمن کودک و عوامل رفتار مادرانه منتشر شده در Family research (1390)
- مقایسه ابعاد یادگیری اجتماعی- هیجانی دانش آموزان مدارس بدون کیف و مدارس دولتی منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1390)
- بررسی راهکارهای توسعه و به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس منتشر شده در New Educational Thoughts (1390)
- بررسی عملکردهای شناختی بیماران دیابتی نوع دو در مقایسه با بیماران پیش دیابتی منتشر شده در Advances in Cognitive Sciences (1390)
- اثربخشی و پایداری تاثیر استفادهاز چندرسانهایها بر خودتنظیمی و عملکرد تحصیلی درس ریاضی سال اول دبیرستان منتشر شده در New educational approaches (1390)
- رابطه بین سن، تحصیلات، سابقه خدمت وجنسیت با هوش هیجانی و هوش شناختی مدیران سه مقطع در منطقه لنجان اصفهان منتشر شده در New educational approaches (1390)
- بررسی تاثیر آموزش ایمن سازی در مقابل استرس بر علائم اختلال جسمانی کردن بیماران دیابتی منتشر شده در New educational approaches (1390)
- بررسی تاثیر آموزش بازسازی اسنادی در تغییر نگرش دانش آموزان دختر دوره راهنمایی شهر اصفهان نسبت به درس ریاضی منتشر شده در Journal of Training & Learning Researches (1390)
- اثربخشی آموزش شناختی رفتاری مذهبی بر احساس گناه زوج های نابارور شهر اصفهان منتشر شده در Biquarteriy Journal of Studies of Islam and Psychology (1389)
- مولفه های اجتماعی بهداشت روانی در نهج البلاغه با تاکید بر کار و فعالیت اقتصادی، روابط اجتماعی و کارکرد حکومت منتشر شده در Biquarteriy Journal of Studies of Islam and Psychology (1389)
- تاملی بر سازوکار ایمان و امید در زندگی و تاثیر آن بر سلامت روان انسان منتشر شده در Biquarteriy Journal of Studies of Islam and Psychology (1389)
- اثربخشی آموزش شناختی با رویکرد اسلامی بر رضایتمندی از زندگی دانشجویان منتشر شده در Biquarteriy Journal of Studies of Islam and Psychology (1389)
- تاثیر دیانت بر شادی دانش آموزان مدارس دخترانه مقاطع راهنمایی و دبیرستان ناحیه 2 شهر کرمان منتشر شده در Biquarteriy Journal of Studies of Islam and Psychology (1389)
- بررسی رابطه جهت گیری مذهبی با ویژگی های شخصیتی دانشجویان دختر و پسر منتشر شده در Biquarteriy Journal of Studies of Islam and Psychology (1389)
- ساخت و اعتبار یابی پرسشنامه گرایش به ذکر در دانشجویان دانشگاه اصفهان منتشر شده در Biquarteriy Journal of Studies of Islam and Psychology (1389)
- تاثیر حج عمره بر سلامت روانی، شادکامی و عمل به باورهای دینی دانشجویان منتشر شده در Biquarteriy Journal of Studies of Islam and Psychology (1389)
- اثربخشی آموزش حافظه ی فعال بر بهبود عملکرد تحصیلی کودکان با ناتوانی یادگیری ریاضی منتشر شده در Journal of Clinical Psychology (1389)
- فراتحلیل تحقیقات انجام شده پیرامون میزان سازگاری خانوادگی خانواده های شاهد و ایثارگر منتشر شده در Family research (1389)
- تحلیل محتوای کتاب های تعلیمات اجتماعی دوره ابتدایی ایران به لحاظ توجه به معضلات زیست محیطی منتشر شده در New Educational Thoughts (1389)
- تاثیر آموزش ایمن سازی بر سلامت عمومی بیماران دیابتی منتشر شده در Quarterly of Applied Psychology (1389)
- اثر مداخلات عصب روان شناختی بر بهبود عملکرد تحصیلی کودکان دچار ناتوانی های یادگیری ریاضی منتشر شده در Advances in Cognitive Sciences (1389)
- مقایسه نیم رخ حافظه ی کودکان عادی با کودکان دچار ناتوانی های یادگیری در املا، ریاضی و روخوانی منتشر شده در Advances in Cognitive Sciences (1389)
- بررسی اثر کوتاه مدت آموزش کارکردهای اجرایی، بر کاهش نشانه های کمبود توجه و بیش فعالی در دانش آموزان پسر دوره ابتدایی شهر اصفهان منتشر شده در Advances in Cognitive Sciences (1389)
- مقایسه روش شنا سی پژوهش کمی وکیفی در علوم رفتاری منتشر شده در Strategy (1389)
- اثربخشی مداخلات زودهنگام آموزشی- روانشناختی بر بهبود کارکردهای اجرایی و توجه کودکان با ناتوانیهای یادگیری عصب- روان شناختی منتشر شده در New educational approaches (1389)
- اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر نظریه امید اسنایدر بر میزان شادکامی سالمندان منتشر شده در Knowledge & Research in Applied Psychology (1388)
- تحلیلی بر تصویرسازی ذهنی از خداوند در نوجوانان و جوانان بزهکار منتشر شده در Biquarteriy Journal of Studies of Islam and Psychology (1388)
- رابطه بین ابعاد دینداری با شادی دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهر اصفهان منتشر شده در Biquarteriy Journal of Studies of Islam and Psychology (1387)
- مقایسه کارکردهای اجرایی و توجه در کودکان پیش دبستانی دچار ناتوانی های یادگیری عصب روان شناختی / تحولی با کودکان عادی منتشر شده در Advances in Cognitive Sciences (1387)
- مقایسه تاثیر سه رویکرد یاد دهی یادگیری بر عملکرد یادگیری دانش آموزان در درس زیست شناسی منتشر شده در Journal of Training & Learning Researches (1386)
- مقایسه اثربخشی روش شناختی - رفتاری فوردایس و روش آموزش مهارت های اجتماعی در افزایش میزان شادی دانش آموزان دبیرستان های اصفهان منتشر شده در New Educational Thoughts (1385)
- عوامل موثر بر اثربخش سازی مدیریت مدارس دوره متوسطه از دیدگاه مدیران و دبیران منتشر شده در Journal of Training & Learning Researches (1385)
- بررسی رابطه انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه شهر اصفهان با ویژگی های خانوادگی آنان منتشر شده در Family research (1384)
- بررسی رابطه بین انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه شهر اصفهان با ویژگی های شخصیتی آنان منتشر شده در Journal of Training & Learning Researches (1384)
- بررسی و مقایسه سودمندی شیوه های تغییر نگرش منفی به ریاضی در دانش آموزان دختر دبیرستان های اصفهان منتشر شده در Quarterly Journal of Psychological Studies (1384)
- هنجاریابی آزمون های واژگان و تجسم فضایی از مجموعه آزمون های استعداد عمومی GATB در دانش آموزان کلاس اول دبیرستان های شهر اصفهان منتشر شده در Journal of Educational Psychology Studies (1384)
- هنجاریابی خرده آزمون های جور کردن ابزار و شکل مجموعه آزمون های استعداد عمومی منتشر شده در Advances in Cognitive Sciences (1382)
- اثربخشی بسته ی آموزشی الگوی رفتار والدینی بر اساس تجارب زیسته والدین دارای فرزند تیزهوش بر توانمندی شناختی کودکان پیش از دبستان دارای هوشبهر متوسط منتشر شده در فصلنامه خانواده درمانی کاربردی (1402)
- مشکلات شناختی سالمندان ایرانی مبتلا به نقص شناختی خفیف: مطالعه ای کیفی در راستای تدوین بسته توانمندسازی شناختی منتشر شده در فصلنامه تازه های علوم شناختی (1402)
- کاربرد روی آورد قلب پرورش یافته در والدگری کودکان با نیازهای خاص: مرور نظام مند منتشر شده در فصلنامه سلامت روان کودک (1402)
- نوآوری های امام خمینی(ره) در مساله فطرت منتشر شده در فصلنامه حکمت اسلامی (1402)
- مقایسه اثربخشی فیلیال تراپی و بسته مشاوره ای تعامل والد- کودک بر بهزیستی روان شناختی کودکان منتشر شده در فصلنامه خانواده درمانی کاربردی (1402)
- اثربخشی برنامه شکوفاسازی خلاقیت بر مهارت حل مسئله و خلاقیت در کودکان ۴ تا ۶ سال منتشر شده در فصلنامه خانواده درمانی کاربردی (1402)
- واکاوی عوامل تسهیل گر کاربرد مدرسه در خانه ترکیبی در نظام آموزشی ایران: رویکردی نوین در آموزش دانش آموزان تیزهوش منتشر شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی (1402)
- تدوین مدل علائم بی نظمی خلق اخلالگر براساس ذهنی سازی والدین با نقش میانجی گری دلبستگی به والدین و ویژگی های مزاجی کودک منتشر شده در مطالعات روان شناختی (1402)
- رویکرد ملاصدرا به تاویل منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشنامه امامیه (1402)
- بررسی تاثیر بسته مداخلات بهنگام عصب - روانشناختی کودک محور بر عملکرد شناختی و اجتماعی کودکان تاخیر رشدی منتشر شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی (1401)
- The effect of self-determination skills training on academic vitality and optimism in students with hearing loss: a quasi-experimental study منتشر شده در مجله عوامل اجتماعی موثر بر سلامت (1401)
- هوش موفق: رویکردی کارآمد برای دانش آموزان تیزهوش کم پیشرفت منتشر شده در ماهنامه پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش (1401)
- تجربه زیسته پرورش خلاقیت مادران با کودک خلاق: رویکردی پدیدارشناسانه منتشر شده در پژوهش های علوم شناختی و رفتاری (1401)
- اثربخشی آموزش تحلیل رفتار متقابل بر انعطاف پذیری شناختی، تاب آوری و اضطراب مادران کودکان دارای مشکلات رفتاری برونی شده منتشر شده در فصلنامه روانشناسی زن (1401)
- مقایسه اثربخشی برنامه مثبت اندیشی فردریکسون با برنامه تغییر ذهنیت دوئیک بر سبک های مقابله ای دانش آموزان تیزهوش مبتلا به اضطراب امتحان منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1401)
- اثربخشی آموزش هوش موفق بر بهزیستی روانشناختی دانش آموزان تیزهوش کم پیشرفت منتشر شده در فصلنامه سنجش و پژوهش در مشاوره کاربردی (1401)
- بهبود مهارت های عصب روان شناختی دانش آموزان دارای اختلال در بیان نوشتاری با استفاده از برنامه راهنمای جمله فلپس منتشر شده در مجله عصب روان شناسی (1401)
- اثربخشی مداخله مبتنی بر نیازهای مشاوره ای بر بهزیستی روان شناختی دانش آموزان با اختلال نارساخوانی: یک مطالعه نیمه تجربی منتشر شده در مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (1401)
- اثربخشی برنامه یادگیری عملکردی بر عملکرد شناختی کودکان تاخیر رشدی منتشر شده در دوفصلنامه شناخت اجتماعی (1401)
- کاربست نظریه ی «چندمعنایی» در تفسیر عرفانی «عین الاعیان» منتشر شده در دوفصلنامه حکمت اسرا (1401)
- تبیین اعتباریت وجود به معنای معقول ثانی فلسفی در نظام فلسفی شیخ اشراق و نفی اصالت ماهیت از ایشان منتشر شده در فصلنامه حکمت اسلامی (1400)
- ساخت و اعتبار یابی مقیاس ارزیابی شایستگی تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه دوره اول شهر تبریز منتشر شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی (1400)
- ارائه چارچوب ادراکی از اخلاق حرفه ای بر اساس نص وحیانی برای منابع انسانی سازمانی منتشر شده در مجله مدیریت فرهنگ سازمانی (1400)
- کشف مولفه های والدگری ویژه کودکان مبتلابه اختلال کژ تنظیمی خلقی ایذایی : یک مطالعه کیفی منتشر شده در فصلنامه تحقیقات نظام سلامت (1399)
- اثربخشی روش والدگری Kazdin بر کاهش نشانه های پرخاشگری و قانون شکنی در دانش آموزان دارای اختلال نافرمانی مقابله ای منتشر شده در فصلنامه تحقیقات نظام سلامت (1399)
- تاثیر برنامه آموزشی کیت ریپلی بر مشکلات رفتاری و مهارت های انطباقی نوجوانان با اختلال طیف اوتیسم با عملکرد بالا منتشر شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی (1399)
- تدوین برنامه آموزش توجه برای دانش آموزان با اختلال نقص توجه/ بیش فعالی: یک مطالعه کیفی منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1399)
- اثربخشی مداخله والد محور مبتنی بر فلسفه فرا هیجانی گاتمن بر تنظیم شناختی هیجان کودکان با مشکلات رفتاری برونی شده منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1399)
- نگاهی قرآنی- روایی به کارکردهای تربیت دینی معرفت الهی در هستی منتشر شده در دوفصلنامه آموزه های تربیتی در قرآن و حدیث (1399)
- Food safety knowledge and practice and its relationship with literacy: The case of rural women in Iran منتشر شده در مجله عوامل اجتماعی موثر بر سلامت (1399)
- مقایسه اثربخشی آموزش مدیریت والدین و آموزش فرزندپروی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خودکارآمدی والدینی مادران کودکان دارای مشکلات رفتاری برونی سازی شده منتشر شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی (1398)
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر روابط والد و کودک بر کیفیت تعاملات والد فرزند و کیفیت زندگی مرتبط با سلامت کودکان دارای مشکلات رفتاری و هیجانی منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1398)
- تاثیر برنامه پیرز(PEERS} بر تقویت مهارت های اجتماعی و ارتباطی در نوجوانان پسر درخودمانده با عملکرد بالا منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1398)
- مقایسه اثربخشی برنامه مثبت اندیشی فردریکسون و برنامه تغییر ذهنیت دوئیک بر سرمایه روان شناختی دانش آموزان تیزهوش مبتلا به اضطراب امتحان پایه نهم شهر اصفهان منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1398)
- تاثیر بسته مداخلات بهنگام عصب - روانشناختی بر عملکرد حرکتی کودکان با تاخیر رشدی منتشر شده در مجله عصب روان شناسی (1398)
- مقایسه نیمرخ عصب - روان شناختی دانش آموزان تیزهوش و بااستعداد کم آموز و موفق در درس ریاضی منتشر شده در مجله عصب روان شناسی (1398)
- The Dynamic Difficulty Adjustment of a Neurofeedback-Based Cognitive Game to Make a Help to Treatment of Attention Deficit Hyperactivity Disorder منتشر شده در مجله پژوهش در علوم توانبخشی (1398)
- آثار تربیتی تبری در قرآن وحدیث منتشر شده در دوفصلنامه آموزه های تربیتی در قرآن و حدیث (1398)
- طراحی و تحلیل الگوی کشف سیستم های دینی با تکیه بر اندیشه عرفانی امام خمینی(ره) منتشر شده در مجله عرفانیات در ادب فارسی (1397)
- مقایسه اثربخشی آموزش مدیریت والدین و آموزش فرزندپروی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خودکارآمدی والدینی مادران کودکان دارای مشکلات رفتاری برونی سازی شده منتشر شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی (1397)
- اثربخشی مداخله گروهی مهارتهای اجتماعی مبتنی بر برنامه دی روزیر۱ در بهبود ارتباط، همکاری، ابراز وجود و همدلی در کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1397)
- مقایسه اثربخشی مداخلات عصب روان شناختی و روش دیویس بر عملکرد خواندن دانش آموزان نارساخوان پایه اول و دوم ابتدایی منتشر شده در مجله عصب روان شناسی (1397)
- مقایسه اثربخشی فیلیال تراپی و روش والدگری بارکلی بر کاهش اضطراب و علائم نقص توجه/بیش فعالی کودکان منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1396)
- بررسی میزان رعایت اصول ساختاری و نگارشی در تدوین کتاب علوم دوم ابتدایی از نظر معلمان زن شهرهای اصفهان و تهران منتشر شده در فصلنامه پویش در آموزش علوم انسانی (1396)
- فراتحلیل رابطه ی بین برون گرایی و رضایت مندی زناشویی منتشر شده در مجله اصول بهداشت روانی (1395)
- الگوی ارتقاء روحیه مجاهدان عرصه جهاد فی سبیل الله از منظر قرآن کریم منتشر شده در فصلنامه امنیت ملی (1395)
- اثر بازی های ریتمیک بر مهارت های اجتماعی کودکان پیش دبستانی مبتلا به اختلال نقص توجه / بیش فعالی منتشر شده در مجله دانشگاه علوم پزشکی گرگان (1395)
- بررسی اثربخشی برنامه هوش موفق استرنبرگ بر حافظه فعال وکارکردهای اجرایی کودکان تیزهوش دبستانی منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1395)
- میزان رعایت اصول روانشناختی در تدوین کتاب علوم دوم ابتدایی از نظر معلمان زن شهر های اصفهان و تهران منتشر شده در مجله پویش در آموزش علوم تربیتی و مشاوره (1395)
- اثربخشی آموزش حل مسئله بر اضطراب امتحان و اضطراب اجتماعی دانش آموزان مقطع ابتدایی منتشر شده در دوفصلنامه شناخت اجتماعی (1395)
- اثر بخشی آموزش توجه بر اساس برنامه فلچر در عملکرد خواندن دانش آموزان دختر نارساخوان کلاس سوم منتشر شده در فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی (1394)
- بررسی تاثیر مداخله حافظه فعال واج شناختی بر کاهش میزان شدت لکنت کودکان پیش دبستانی: یک پژوهش مورد منفرد منتشر شده در مجله پژوهش در علوم توانبخشی (1394)
- ارزیابی مقایسه ای نظریه اعتدال ارسطویی و نظریه اخلاقی اسلام منتشر شده در فصلنامه فلسفه دین (1393)
- رابطه منتشر شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی (1393)
- فرا تحلیل اثربخشی برنامه های آموزشی شیوه های فرزندپروری براختلالات رفتاری کودکان منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1392)
- مقایسه اثربخشی آموزش ادراک دیداری و شنیداری بر توانایی خواندن کودکان نارساخوان منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1392)
- بررسی رابطه بین مدل پردازش اطلاعات اجتماعی با علائم مشکل نافرمانی مقابله ای در دانش آموزان مقطع ابتدایی منتشر شده در دوفصلنامه شناخت اجتماعی (1392)
- نظریه ی تفسیری ابن عربی منتشر شده در فصلنامه اندیشه دینی (1392)
- تاثیر آموزش خوش بینی بر کیفیت زندگی دانشجویان دختر مقیم خوابگاه دانشگاه علوم پزشکی اصفهان منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1391)
- اثربخشی روش مداخله ای شن بازی درمانی بر رشد ادراک حرکتی- بینایی کودکان ناتوان ذهنی آموزش پذیر منتشر شده در مجله پژوهش در علوم توانبخشی (1391)
- فراتحلیل اثربخشی مداخلات روان شناختی بر میزان نشانه های اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1390)
- برتری انسان بر سایر آفریدگان منتشر شده در فصلنامه اندیشه دینی (1390)
- شناخت شناسی از منظر امام خمینی(س) منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهشی متین (امام خمینی و انقلاب اسلامی) (1387)
- رعایت امور اخلاقی و تربیتی در حکم قصاص منتشر شده در فصلنامه مطالعات اخلاق کاربردی (1387)
- مقایسه ویژگیهای عصب روان شناختی کودکان خردسال با ناتوانیهای یادگیری عصب روان شناختی /تحولی و عادی پیش از دبستان منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1387)
- بررسی میزان آشنایی معلمان دوره ابتدایی شهر اصفهان با نظریه های یادگیری و نحوه به کارگیری آن ها در فرایند تدریس منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1384)
- مقاله رسیده : دامن فکر بلند منتشر شده در فصلنامه حوزه (1371)