ابراهیم سامانی | سیویلیکا

دکتر ابراهیم سامانی

استادیار دانشگاه فرهنگیان

معرفی

عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان و علاقه مند به حوزه زبان و زبان شناسی


عضویت ابراهیم سامانی در مجامع و انجمنهای علمی

  • عضویت عادی Asian Association of Computer Assisted Language Learning (Asia CALL)
  • عضویت عادی International Association for Language Learning Technology (IALLT)
  • عضویت عادی International Association of Teachers of English as a Foreign Language (IATEFL)
  • عضویت عادی Teaching English Language and Literature Society of Iran (TELLSI)

سمتهای علمی و اجرایی ابراهیم سامانی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران

  • مجتمع آموزش عالی بم (عضو هیات علمی)

مقالات بین المللی ابراهیم سامانی

Ebrahim Samani, Fatemeh Badiozaman, and Razieh Bagheripour, "A Corpus-Based Approach to Creativity in Non-Professional Subtitles: The Case of Hapax Legomena," New Voices in Translation Studies , (2024), Vol 29, No 1:122-142
"Effect of a Course on Educational Tools on Students’ Attitude and Digital Literacy Skills", null, (2020), Vol 8, No 1: 38-46
Samani, E., Noordin, N., Mukundan, J., & Samad, A. A. (2015). Patterns of negotiation of meaning in English as second Language learners’ interactions. Advances in Language and Literary Studies,6(1),16-25
Karimzadeh, A., & Samani, E. Vaseghi, R., & Kalajahi, S.A.R. (2015). Micro and Macro levels of translation: A case study of the components of the translational competence and the ways of improving these components in translation classrooms. Journal of Studies in Education, 5(2), 158-168.
Fatollahi, A. & Samani, E. (2015). Factors Contributing to Repayment Behavior of Micro Loans in Agricultural Bank of Meshkinshahr. International Finance and Banking, 2(1), 27-37.
Samani, E. & Noordin, N. (2014). Discourse Analysis of Students’ Interactions in terms of Negotiation of Meaning in the Malaysian Context. Middle-East Journal of Scientific Research 19 (Innovation Challenges in Multidiciplinary Research & Practice), 19, 112-118.
amani, E., Baki, R., & Razali, B. A. (2014). Pre-service Teachers’ Uses of and Barriers from Adopting Computer- Assisted Language Learning (CALL) Programs. Advances in Language and Literary Studies, 5(4), 176-183
Karimzadeh, A., & Samani, E. (2012). From polarity to plurality in translation scholarship. International Journal of Applied Linguistics and English Literature, 1(5), 76-83
Samani,E., & Mostafaei,M. (2010). A comparative study of the effect of flowcharting and concept mapping treatments on facilitating reading comprehension. ICERI2010 Proceedings, pp. 1455-1464.

مقالات ابراهیم سامانی در کنفرانس های داخلی

آیا ترجمه میتواند روشی مناسب برای آموزش زبان انگلیسی در دانشگاهها باشد
سال 1395
ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
سرویس های تحت وب 2 در آموزش نوین
سال 1395
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی
Tendency to use social networks for fun and entertainment rather than for learning: is there any problem with platform
سال 1396
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
Are social network platforms pedagogically friendly A discourse analysis of online chats in ESL context
سال 1397
ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در علوم انسانی، چالشها و راه حل ها
Developing a digital literacy questionnaire to measure the undergraduates’ digital literacy level
سال 1397
ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
Understanding the structure of paragraphs: the role of discourse knowledge
سال 1398
ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان،ادبیات، فرهنگ و تاریخ
Strategies Employed in the Translation of Idioms from English Novels into Persian
سال 1401
ارائه شده در دومین همایش ملی دستاوردهای نوین در آموزش، ادبیات، و مترجمی زبان انگلیسی
Examination of English for Medical Textbooks Through the Lenses of Corpus Linguistics
سال 1401
ارائه شده در دومین همایش ملی دستاوردهای نوین در آموزش، ادبیات، و مترجمی زبان انگلیسی
Bagheripour, R., & Samani, E. (2023). Teachers’ Uses and Perceived Barriers from Adopting Communicative Language Teaching. The 4th National Conference of PedagogicalContent Knowledge on English Language Teaching. Farhangian University of Kerman, Iran.
سال 2023
Samani, E. (2022). Professional development of digitally illiterate teachers throughout Covid 19 confinement period: The case study of two teachers. First National Conference on Applied Humanities and Contemporary Life. Ayatollah Boroujerdi University, Lorestan, Iran.
سال 2022
Samani, E., & Attarzadeh, S. (2016). A review of the evidence on the effectiveness of negotiating grammatical structures. Paper presented at 4th International Conference on Applied Research in Language Studies. Tarbiat Modares University, Iran
سال 95

مقالات ابراهیم سامانی در ژورنال های داخلی

Demotivating Factors in EFL Context: Examining Nature and the Role of Socio-demographic Variables
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی
کنش های زبانی معطوف به خودآگاهی مضاعف در میان نویسندگان دور از وطن در دو رمان فارسی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه زبان پژوهی
ارزیابی کتاب های زبان انگلیسی برای رشته های پزشکی( ای ام پی) در ایران با استفاده از زبان شناسی پیکره ای همراه با ارائه لیست خلاصه ای از کلمات پزشکی مکمل برای دانشجویان
سال 1401
ارائه شده در دوفصلنامه علمی پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی
Badi-ozaman, F., Sharififar, M., Zandrahimi, M., & Samani, E (2024). A comparative analysis of sound effects' classifications in English comics and their Persian translations. Journal of Language and Translation, 14(3).
سال 1402
Getting Connected with Facebook Messenger: Exploring Meaningful Interactions through Online Chats in the ESL Context
سال 98
Socio-Demographic Related Difference in Digital Literacy among Undergraduate Students of State universities in Iran
سال 97

طرح های پژوهشی ابراهیم سامانی

ارزشیابی کتب درسی پزشکی در ایران با استفاده از زبان شناسی پیکره ای
سال 1399
بررسی عوامل موثر بر یادگیری زبان انگلیسی در دبیرستان ها
سال 1398
سواد دیجیتال در بین دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه های دولتی ایران
سال 1397

تالیفات ابراهیم سامانی

سوادهای دیجیتالی ( ترجمه)(انتشارات شهید باهنر کرمان)
98 - فارسی

سوابق استادی ابراهیم سامانی

استادیار دانشگاه فرهنگیان
1402
استاد مدعو دانشگاه علوم پزشکی بم
1397 - 1397
استادیار دانشگاه بم
1394 - 1402
استاد مدعو دانشگاه پیام نور (همه مراکز)
1388 - 1389

تحصیلات ابراهیم سامانی

دکتری تخصصی آموزش زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم
1389 - 1393
از null
کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی
1385 - 1388
کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی
1380 - 1385

سوابق شغلی ابراهیم سامانی

تدریس دانشگاهی Visiting lecturer in Bam University of Medical Sciences, Iran
1397 - 1397
تدریس دانشگاهی University of Bam
1394 - 1402
تدریس دانشگاهی Erican Language Center, Malaysia
1392 - 1392
تدریس دانشگاهی Payame Noor University, Iran
1388 - 1389
تدریس دانشگاهی Farhangian University
1402 - تاکنون
سابقه کار دانشگاهی Research Assistant, Nursing and Rehabilitation Dept., UPM, Malaysia
1392 - 1392
سابقه کار دانشگاهی Assistant Professor in Farhangian University
1402 - تاکنون

جوایز و افتخارات ابراهیم سامانی

سرآمد آموزش- سطح دانشکده
1402
پژوهشگر برتر-سطح دانشکده
1400

سوابق حضور ابراهیم سامانی در دوره ها و کارگاههای تخصصی

Analyzing Qualitative Data-MAXQDA Software - ایرانداک
(1401)
Literary and Technical Editing of Scientific Papers - ایرانداک
(1401)
 Teacher Education Webinar - TELLSI
(99)
 Research tools (dt research, OneNote) - دانشگاه یو پی ام مالزی
(93)
 Insight in Postgraduate Research Seminar - دانشگاه یو پی ام مالزی
(92)
 IsI Web of Science Training - دانشگاه یو پی ام مالزی
(92)
 Avoiding Plagiarism Seminar - دانشگاه یو پی ام مالزی
(92)
 Scientific Writing and Publishing in Journal Seminar - دانشگاه یو پی ام مالزی
(91)
 Endnote, Mandelley, Refworks - دانشگاه یو پی ام مالزی
(91)
 Wiley Online Library Workshop - دانشگاه یو پی ام مالزی
(90)

سایر موارد

داوری مجلات علمی پژوهشی داخل
برگزاری کارگاه ها