معرفی
استان
گیلان
شهر
رشت
آدرس
رشت. دانشگاه گیلان، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، گروه روانشناسی
سمتهای علمی و اجرایی عباس ابوالقاسمی در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران
- فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی (هیات تحریریه)
- نشریه روانشناسی نوین (سردبیر)
- فصلنامه خانواده و سلامت جنسی (هیات تحریریه)
- فصلنامه مطالعات روانشناسی ورزشی (هیات تحریریه)
سمتهای علمی و اجرایی عباس ابوالقاسمی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
- دانشگاه گیلان (عضو هیات علمی)
- دومین همایش ملی روان درمانی ایران (عضو کمیته علمی - هیات داوران)
- هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه (عضو کمیته علمی - هیات داوران)
مقالات بین المللی عباس ابوالقاسمی
"Body Image Concern and Gender Identities between Transgender and Cisgender Persons from Iran", Informa UK Limited, (2019), Vol 46, No 3: 260-268
"Effects of Self-Control Training on Emotional Wellbeing and Opioid Craving Among Men with Opioid Use Disorder", Briefland, (2019), Vol In Press, No In Press:
"The Effectiveness of Schema Therapy Integrated with Rehabilitation on Cognitive Emotion Regulation and Existential Anxiety in Patients with Congestive Heart Failure", Springer Science and Business Media LLC, (2018), Vol 48, No 4: 233-239
"Personality Patterns and Forgiveness Among University Students in Ardabil, Iran", Briefland, (2017), Vol 11, No 3:
"Pathological narcissism, brain behavioral systems and tendency to substance abuse: The mediating role of self-control", Elsevier BV, (2016), Vol 88, No : 247-250
"Dietary conjugated linoleic acid supplementation alters the expression of genes involved in the endocannabinoid system in the bovine endometrium and increases plasma progesterone concentrations", Elsevier BV, (2016), Vol 86, No 6: 1453-1459
"The effect of supportive-expressive therapy on hope and quality of life in patients with multiple sclerosis (MS)", Komitet Redakcyjno - Wydawniczy Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego, (2016), Vol 18, No 4: 20-27
"Comparison of Social Support and Self-Injurious Behaviors in Students with and without Learning Disabilities", Briefland, (2016), Vol Inpress, No Inpress:
"Positive and negative urgency and sleep quality among patients with borderline and antisocial personality disorder", Komitet Redakcyjno - Wydawniczy Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego, (2016), Vol 17, No 4: 105-112
"Fast Effects of Cognitive Restructuring Training on Neurocognitive Functions in Opioid Addicts", Komitet Redakcyjno - Wydawniczy Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego, (2016), Vol 18, No 1: 14-22
"The Effect of Beck’s Cognitive Therapy and Mindfulness-Based Cognitive Therapy on Sociotropic and Autonomous Personality Styles in Patients With Depression", Briefland, (2015), Vol 9, No 4:
"Temperament and Character Dimensions: Correlates of Impulsivity in Morphine Addicts", Briefland, (2015), Vol 4, No 4:
"Role of Behavioral Addictions in Predicting Reactivity in Bipolar Mood Disorder Patients", Briefland, (2014), Vol 3, No 1:
"The Role of Self-regulation and Affective Control in Predicting Interpersonal Reactivity of Drug Addicts", Briefland, (2013), Vol 2, No 1: 28-33
"The Comparison of Self-regulation and Affective Control in Methamphetamine and Narcotics Addicts and Non-Addicts", Briefland, (2013), Vol 1, No 4:
"The Effectiveness of Training Acceptance/Commitment and Training Emotion Regulation on High-Risk Behaviors of Students with Dyscalculia", Briefland, (2013), Vol 2, No 2: 51-8
"Emotional intelligence and frustration: predictors of quality of life in patients with irritable bowel syndrome", Elsevier BV, (2010), Vol 5, No : 827-831
"Resilience and perceived stress: predictors of life satisfaction in the students of success and failure", Elsevier BV, (2010), Vol 5, No : 748-752
مقالات عباس ابوالقاسمی در کنفرانس های داخلی
بررسی رابطه جهت گیری کارآفرینی با نوآوری و خودشکوفایی در مدیران واحدهای تولیدی
سال 1387
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی خلاقیت شناسی و نوآوری ایران
نقش عاملهای شخصیت در پیش بینی رفتار رانندگی پرخطر در رانندگان متخلف شهر اردبیل
سال 1389
ارائه شده در اولین همایش کشوری دانشجویی عوامل اجتماعی موثر بر سلامت
پنج عامل شخصیتی و سلامت روان به عنوان پیش بینی کننده های نوآوری در کارکنان دولتی شهرستان اردبیل
سال 1389
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی خلاقیت شناسی،TRIZ ومهندسی ومدیریت نوآوری ایران
تاثیر آموزش کنترل تکانه برکاهش نشانه های ADHD دانش آموزان
سال 1390
ارائه شده در همایش منطقه ای روانشناسی و علوم تربیتی
مقایسه ابعاد خودکارآمدی دردانش آموزان دارای اختلال نقص توجه بیش فعالی و عادی
سال 1390
ارائه شده در همایش منطقه ای روانشناسی و علوم تربیتی
بررسی نقش باورهای فراشناختی بر اضطراب و عملکرد تحصیلی دانشجویان
سال 1390
ارائه شده در اولین همایش ملی علوم شناختی در تعلیم و تربیت
بررسی ارتباط جهت گیری کارآفرینی با عملکرد تجاری در مدیران واحدهای تولیدی
سال 1390
ارائه شده در اولین کنفرانس دانشجویی کارآفرینی کشور
میزان شیوع اختلال اضطراب فراگیر و بررسی تفاوت جنسیتی درمیزان شیوع اختلال اضطراب فراگیر
سال 1391
ارائه شده در چهارمین کنگره بین المللی سایکوسوماتیک
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی برذهن آگاهی برپرستاران مضطرب
سال 1393
ارائه شده در اولین همایش ملی پرستاری، روانشناسی، ارتقای سلامت و محیط زیست سالم
نقش شوخ طبعی در پیش بینی سبک های حل تعارض بین فردی زوجین ناسازگار
سال 1393
ارائه شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
نقش گذشت در پیش بینی سبک های حل تعارض بین فردی زوجین ناسازگار
سال 1393
ارائه شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
نقش گذشت، شوخ طبعی و حس انسجام در پیش بینی سبک های حل تعارض بین فردی زوجین ناسازگار
سال 1393
ارائه شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
نقش شوخ طبعی و حس انسجام در پیش بینی سبک های حل تعارض بین فردی زوجین ناسازگار
سال 1393
ارائه شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
رابطه پویایی های ارتباطی و تأئید خود با جهت گیری هدف در زنان متاهل شهرستان رشت
سال 1393
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
نقش تحمل بلاتکلیفی و خودآگاهی در پیش بینی سرمایه روانشناختی افراد دارای نشانه های وسواس فکری – عملی
سال 1393
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
نقش بازداری رفتاری، تحمل بلاتکلیفی و خودآگاهی در پیش بینی سرمایه روانشناختی افراد دارای نشانه های وسواس فکری - عملی
سال 1393
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر سازگاری دانش آموزان دختر افسرده
سال 1393
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر سازگاری تحصیلی دانش آموزان دختر افسرده
سال 1393
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر سازگاری هیجانی، سازگاری اجتماعی دانش آموزان دختر افسرده
سال 1393
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
نقش سلامت معنوی در پیش بینی سطح امیدواری و افسردگی بیماران سرطانی
سال 1393
ارائه شده در اولین کنگره ملی تفکر و پژوهش دینی
مقایسه آلکسی تایمی، رفتار خود آسیبی و پردازش هیجانی در معتادین به مواد مخدر تک ماده ای، دوماده ای، چند ماده ای و افراد بهنجار
سال 1394
ارائه شده در دومین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
مقایسه اختلالات خواب، آشفتگی هیجانی و کیفیت زندگی در سالمندان دارای سندرم بیقراری پا و عادی
سال 1393
ارائه شده در کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
مقایسه انعطاف پذیری، انسجام و ارتقاء خود در زنان با و بدون تعارض زناشویی
سال 1394
ارائه شده در همایش بین المللی روانشناسی و فرهنگ زندگی
اثربخشی آموزش ذهنآگاهی بر تنظیم شناختی هیجان در بازیکنان فوتبال
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی
تعیین نقش ارزش مداری و آرزوها در پیش بینی سلامت روانی جوانان
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
اثربخشی آموزش مدیریت استرس شناختی رفتاری برشدت علایم و –تنظیم شناختی هیجان در بیماران مبتلا به سندرم روده تحریکپذیر
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
رابطه پویایی های ارتباطی و خود تأئیدی با جهت گیری هدف در زنان متاهل شهرستان رشت
سال 1393
ارائه شده در اولین کنگره ملی روانشناسی خانواده گامی در ترسیم الگوی مطلوب خانواده
رابطه سرسختی روانشناختی و خوش بینی با رضایت زناشویی زنان
سال 1393
ارائه شده در اولین کنگره ملی روانشناسی خانواده گامی در ترسیم الگوی مطلوب خانواده
بررسی رابطه بین شادکامی، کیفیت زندگی و هیجان خواهی با رضایت زناشویی
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش ملی روانشناسی و خانواده
مقایسه ی کیفیت خواب و فعالیت فیزیکی در زنان با و بدون نشانه های اختلال پانیک
سال 1395
ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
ارتباط سبک های دلبستگی با نشانه های اختلال پانیک
سال 1395
ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
پیش بینی کیفیت زندگی بر اساس علائم و نشانه های اختلال استرس پس از سانحه
سال 1395
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی
مقایسه کیفیت زندگی افراد دارای نشانه های PTSD و افراد بهنجار
سال 1395
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی
نقش ارزش مداری و رفتارهای خودتنظیمی در پیش بینی سلامت روانی جوانان
سال 1395
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی
نقش تنظیم هیجان در پیش بینی رفتارهای پر خطر و حساسیت به طرد در افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی
سال 1395
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی
نقش سوء رفتار دوران کودکی در پیش بینی رفتارهای پر خطر و حساسیت به طرد در افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی
سال 1395
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی
تاثیرآموزش راهبردهای خودتنظیمی برخودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان نارساخوان
سال 1395
ارائه شده در اولین همایش ملی روانشناسی و علوم تربیتی ایران
رابطه سیستم های مغزی/ رفتاری با علایم مثبت و منفی اسکیزوفرنی
سال 1395
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
رابطه تنظیم هیجان شناختی با علایم مثبت و منفی اسکیزوفرنی
سال 1395
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
ارتباط ابعاد سرشت/ منش، احساس تعلق و تصویر بدنی با جهت گیری جنسی و کارکرد جنسی در بیماران افسرده
سال 1395
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
تعیین ارتباط الگوهای پاسخ هیجانی و تاب آوری با رفتارکمک جویی در بیماران افسرده
سال 1395
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
بررسی ارتباط الگوهای پاسخ هیجانی و تاب آوری با کیفیت خواب بیماران مبتلا به افسردگی
سال 1395
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
ارتباط حس انسجام با شدت علایم در بیماران مبتلا به افسردگی
سال 1395
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری
ارتباط سیستم های مغزی رفتاری با شدت علایم در بیماران مبتلا به افسردگی
سال 1395
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری
ارتباط ابعاد سرشت/منشبا جهت گیری جنسی و کارکرد جنسی در بیماران افسرده
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی
ارتباط احساس تعلق و تصویر بدنی با جهت گیری جنسی و کارکرد جنسی در بیماران افسرده
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی
تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر کاهش مشکلات هیجانی- رفتاری کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/فزون کنشی
سال 1395
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی
تاثیر آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر عملکرد خواندن دانش آموزان نارساخوان
سال 1395
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی
The Role of Cognitive Failure and Emotional Processing in Predicting Anxious Thoughts of Nurses
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی
نقش خودمهارگری به عنوان یک عنصر فرهنگی در پیش بینی راهبردهای حل مسیله اجتماعی دردانشجویان
سال 1396
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی فرهنگ، آسیب شناسی روانی و تربیت
نقش کنترل عواطف ورفتارهای خودتنظیمی درپیش بینی کیفیت زندگی زنان چاق افسرده
سال 1393
ارائه شده در سومین همایش ملی سلامت روان و تندرستی
اثر درمان حمایتی- بیانگر بر ابعاد منش و تحمل آشفتگی بیماران مبتلابه مولتیپل اسکلروزیس
سال 1396
ارائه شده در ششمین کنگره انجمن روانشناسی ایران
مقایسه متغیر های شناختی مرتبط با نگرانی در نوجوانان مبتلا به اضطراب فراگیر و عادی
سال 1397
ارائه شده در ششمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
نقش مزاج های عاطفی و طرح واره های ناسازگار اولیه در پیش بینی انگیزش درمان افراد وابسته به مواد
سال 1397
ارائه شده در ششمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
اثر بخشی فراشناخت درمانی بر کاهش نارسایی هیجانی و کمرویی دانش آموزان پسر دوره متوسطه دوم
سال 1397
ارائه شده در ششمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
اثربخشی درمان مثبت نگر بر نشانگان روان شناختی و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به فشار خون
سال 1397
ارائه شده در ششمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
تاثیر آموزش برنامه توانمندسازی خودتنظیمی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان نارساحساب
سال 1397
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی یافته های نوین در حوزه یاددهی و یادگیری
مقایسه تنظیمشناختی هیجان و مدیریت زمان در دانشجویان دارای سطوح مختلف کمالگرایی
سال 1398
ارائه شده در اولین همایش زندگی دانشجویی، فرصت ها و آسیب ها با تاکید بر دانشجویان ساکن سراهای (خوابگاه های) دانشجویی
مقایسهی ابعاد سرشت/منش در دانشجویان با و بدون کیفیت خواب
سال 1398
ارائه شده در اولین همایش زندگی دانشجویی، فرصت ها و آسیب ها با تاکید بر دانشجویان ساکن سراهای (خوابگاه های) دانشجویی
مقایسه نارسایی شناختی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری، اختلال نقص توجه/بیش فعالی و بهنجار
سال 1398
ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد دستاورهای نوین در علوم تربیتی و رفتاری «از نگاه معلم»
مقایسه مهارت های فراشناختی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری، نقص توجه/ بیش فعالیت و بهنجار
سال 1398
ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد دستاورهای نوین در علوم تربیتی و رفتاری «از نگاه معلم»
اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی MBCT بر بهبود خودکارآمدی مرتبط با وزن دانش آموزان دارای پراشت هایی عصبی
سال 1399
ارائه شده در اولین کنفرانس علمی پژوهشی روانشناسی، مشاوره، علوم تربیتی و علوم اجتماعی
مقایسه نارسایی شناختی، پردازش هیجانی و تاب آوری در دانش آموزان دختر با و بدون اضطراب امتحان
سال 1399
ارائه شده در اولین همایش ملی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان
نقش حس انسجام و سبک های اسنادی در پیش بینی افکار خودکشی و مهارت های بین فردی بیماران افسرده
سال 1399
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره،تعلیم و تربیت
بررسی عوامل روانشناختی مرتبط با اختلال پرخوری در زنان و مردان: یک مطالعه مروری سیستماتیک
سال 1399
ارائه شده در اولین همایش بین المللی مشاوره
مروری بر اثربخشی درمانهای روانشناختی بر روی افسردگی افراد مبتلاء به اختلال پرخوری
سال 1399
ارائه شده در اولین همایش بین المللی مشاوره
مقایسه ذهن آگاهی در زنان دارای شاخص توده بدنی بالای با و بدون اختلال پرخوری و زنان دارای وزن طبیعی
سال 1400
ارائه شده در اولین همایش ملی روان درمانی ایران
مقایسه خودکارآمدی اجتنابی در دانشجویان با و بدون خودجرحی بدون قصد خودکشی
سال 1400
ارائه شده در اولین همایش ملی روان درمانی ایران
مقایسه تجربیات آزاردیدگی در زنان دارای شاخص توده بدنی بالای مبتلا و غیر مبتلا به اختلال خوردن
سال 1400
ارائه شده در هشتمین کنگره انجمن روانشناسی ایران
مقایسه دانش و نگرش در دانشجویان با و بدون خودجرحی
سال 1400
ارائه شده در هشتمین کنگره انجمن روانشناسی ایران
پیشبینی اضطراب اجتماعی دانشجویان بر اساس رفتارهای اعتیادآور
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی آسیب شناسی روانی
مقایسه حل مساله و نقش های خانوادگی در زنان نازا با و بدون بیماری التهابی لگن
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی آسیب شناسی روانی
مقایسه سبک های دلبستگی در مردان با و بدون گرایش به خیانت زناشویی
سال 1400
ارائه شده در اولین همایش ملی روان شناسی و دین
بررسی میزان فراوانی هرزه نگاری در دانشجویان
سال 1401
ارائه شده در پنجمین همایش ملی فناوری های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی و مشاوره ایران
بررسی میزان فراوانی نشانه های اختلال وسواسی جبری در دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه دوم
سال 1401
ارائه شده در پنجمین همایش بین المللی روان شناسی تربیتی: مداخلات روانی-تربیتی
تاثیر بازی درمانی گروهی مبتنی بر نقاشی بر نشانه های اختلال اضطراب جدایی
سال 1401
ارائه شده در پنجمین همایش بین المللی روان شناسی تربیتی: مداخلات روانی-تربیتی
Effectiveness of Positive Parenting Program training on stress coping strategies of mothers and aggression of preschool children
سال 1401
ارائه شده در دهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
پیش بینی اعتیاد به تلفن هوشمند بر اساس راهبردهای تنظیم هیجان، تاب آوری و ویژگی های جمعیت شناختی نوجوانان
سال 1401
ارائه شده در دومین همایش ملی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان
اثربخشی درمان شناختی - رفتاری مبتنی بر اینترنت بر علائم کودکان دختر دارای نشانه های اختلال وسواس فکری - عملی
سال 1401
ارائه شده در دومین همایش ملی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان
تاثیر آموزش تاب آوری هیجانی- شناختی بر تنظیم هیجان والدین کودکان کم توان ذهنی خفیف
سال 1401
ارائه شده در دومین همایش ملی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان
مقایسه صفات سایکوپاتیک در زنان دارای سبکهای عشق ورزی سالم و ناسالم
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی آسیب شناسی روانی
پیش بینی نشانه های اختلال وسواسی جبری بر اساس کیفیت رابطه خانوادگی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم
سال 1401
ارائه شده در نهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
بررسی میزان فراوانی خود جرحی در دانشجویان دارای نشانه های اختلال خشم متناوب
سال 1401
ارائه شده در اولین کنگره ملی مطالعات علوم اعصاب و روان شناسی
اثربخشی مداخله شفقت به خود ذهن آگاه بر کیفیت زندگی در سالمندان آزار دیده
سال 1402
ارائه شده در دومین همایش ملی روان درمانی ایران
بررسی تاثیر تزریق بوتاکس بر تنظیم هیجان زنان
سال 1402
ارائه شده در سومین دوره همایش ملی روان شناسی و سلامت از سازگاری تا بهزیستی
بررسی میزان فراوانی خودجرحی بدون قصد خودکشی و تجربیات گسستگی در نوجوانان دارای ویژگی هایاختلال شخصیت مرزی
سال 1402
ارائه شده در سومین دوره همایش ملی روان شناسی و سلامت از سازگاری تا بهزیستی
مقایسه کیفیت روابط زوجین در بین زنان با و بدون رفتار سلفی گیر
سال 1402
ارائه شده در سومین دوره همایش ملی روان شناسی و سلامت از سازگاری تا بهزیستی
اثربخشی مداخله با روش تحلیل رفتار کاربردی بر ارتقای مهارتهای شناختی، اجتماعی و فعالیتهای روزمره زندگی در کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم
سال 1402
ارائه شده در دومین همایش بین المللی کودکان استثنایی رویکردهای نوین در روانشناسی،آموزش و توانبخشی کودکان استثنایی
مقایسه انگ درونی شده در نوجوانان دارای ناتوانی های جسمی در بالاتنه ، پایین تنه و فلج مغزی
سال 1402
ارائه شده در دومین همایش بین المللی کودکان استثنایی رویکردهای نوین در روانشناسی،آموزش و توانبخشی کودکان استثنایی
مقایسه سرشت عاطفی/هیجانی در افراد با و بدون اختلال خشم انفجاری متناوب
سال 1402
ارائه شده در چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی
مقایسه هوش معنوی و ابعاد آن در افراد با و بدون اختلال خشم انفجاری متناوب
سال 1402
ارائه شده در چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی
مروری نظام مند بر میزان شیوع، دلایل و انگیزه های خودآسیب زنی بدون قصد خودکشی در دانشجویان
سال 1402
ارائه شده در چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی
مقالات عباس ابوالقاسمی در ژورنال های داخلی
راهبردهای کنترل فکر و بازداری پاسخ در افراد مبتلا به اختلال استرس حاد و افراد بهنجار
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه دانش و تندرستی
رابطه ابتکار شخصی، جهت گیری مذهبی و سرمایه اجتماعی سازمانی با عملکرد شغلی کارکنان مراکز تولیدی
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی
مقایسه حمایت و محرومیت اجتماعی در معتادان به مواد مخدر و داروهای روان گردان و افراد بهنجار
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی
مقایسه پردازش هیجانی و ترس از ارزیاب یهای مثبت و منفی در زنان دارای فوبی اجتماعی و زنان عادی
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی
مقایسه ی نقش ارزشیابی توصیفی در کاهش اضطراب و افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان ابتدایی در مدارس مجری با مدارس سنتی
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
اثر بخشی درمان مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی در کیفیت زندگی زوجین ناسازگار
سال 1395
ارائه شده در مجله علمی پژوهان
بررسی اثربخشی روشهای آرام سازی وانحراف توجه، برای کاهش وکنترل درد کودکان بستریی در بیمارستان عمومی
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی
اثربخشی آموزش گروهی مفاهیم رفتاردرمانی دیالکتیکی بر اصلاح راهبردهای تنظیم هیجانی و کاهش علایم وسواس فکری و عملی
سال 1395
ارائه شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت
بررسی اثر بخشی دو روش آموزشی شناختی- رفتاری و مهارت های تنظیم هیجان بر خودکارآمدی و سازگاری تحصیلی دانش آموزان دارای اضطراب امتحان
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
پذیرش همسالان و دانش آموزان پسر پایه دوم راهنمایی با نارسایی های یادگیری ویژه و دانش آموزان با پیشرفت تحصیلی متفاوت
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی
پذیرش همسالان در دانش آموزان پسر پایه دوم راهنمایی با نارسایی های یادگیری ویژه و دانش آموزان با پیشرفت تحصیلی متفاوت است
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی
پیش بینی بازداری پاسخ بر اساس ابعاد خلق و خو در دانش آموزان دختر دارای نشانه های اختلال نافرمانی مقابله ای
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی
نقش سرشت و منش در پیش بینی نشانه های اختلال وسواس در نوجوانان
سال 1390
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهش های روان شناسی بالینی و مشاوره
بررسی اثربخشی نوروفیدبک در اصلاح دامنه امواج مغزی و میزان توجه دانش آموزان مبتلا به نارساخوانی
سال 1391
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهش های روان شناسی بالینی و مشاوره
بررسی ارتباط بین حافظه کلامی و غیرکلامی، پردازش اطلاعات، بازداری پاسخ با بازشناسی بیان چهره ای هیجان در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی
سال 1391
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهش های روان شناسی بالینی و مشاوره
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر استنتاج، بر کاهش علایم وسواس فکری و عملی
سال 1392
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهش های روان شناسی بالینی و مشاوره
تاثیر آموزش شیوه های مقابله شناختی رفتاری و تنظیم هیجان بر کاهش نا امیدی، شادکامی و عزت نفس کودکان و نوجوانان بی سرپرست و بد سرپرست
سال 1394
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهش های روان شناسی بالینی و مشاوره
ارتباط جهت گیری هدف، خودکارآمدی و هیجان های مثبت و منفی با عملکرد ورزشی و رضایت از زندگی در ووشوکاران دختر
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روانشناسی ورزشی
طراحی و آزمون الگوی علی رابطه بین اجرای روان و اضطراب رقابتی با استحکام روانی و جهت گیری ورزشی
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روانشناسی ورزشی
بررسی پیش بینی گرایش به رفتارهای ریسک پذیر براساس احساسات خودکارآمدی و هیجان خواهی در بین دانشجویان
سال 1395
ارائه شده در پژوهش نامه سبک زندگی
پیش بینی تمایلات اجتماعی براساس شاخص های قلمرو گرایی در ساکنین مجتمع های مسکونی شهر رشت
سال 1397
ارائه شده در دوفصلنامه معماری و شهرسازی پایدار
نقش خودارائگی، خودتنظیمی و رگه های تاریک شخصیت، در پیش بینی وابستگی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اردبیل به شبکه های اجتماعی مجازی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی
مقایسه ابعاد خلق و خوی و نگرانی از تصویر بدنی در زنان مبتلا به افسردگی با و بدون بد کارکردی جنسی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اجتماعی - روانشناختی زنان
مقایسه حافظه هیجانی، تصمیم گیری و واکنش پذیری بین فردی در دانش آموزان دارای اختلال سلوک و عادی
سال 1396
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
مقایسه رفتار خودتنظیمی، خودآگاهی هیجانی و سبکهای تصمیمگیری در زنان با و بدون اختلال اضطراب فراگیر
سال 1395
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
اثربخشی درمان شناختی رفتاری مثبت نگر بر جهت مداری زندگی زنان دارای سندرم خستگی مزمن
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی بالینی
اثربخشی نوروفیدبک بر ناقرینگی الگوی فعالیت امواج آلفا در قطعه پیشانی، عملکرد اجرایی و شدت علایم در بیماران افسرده
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی بالینی
مقایسه اثربخشی درمان مواجهه و بازداری از پاسخ و درمان تعهد و پذیرش در بهبود مولفه های کیفیت زندگی بیماران وسواسی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی بالینی
اثربخشی آموزش تن آرامی کاربردی مبتنی بر ذهن آگاهی و درمان شناختی-رفتاری بر حساسیت اضطرابی زنان دارای اختلال اضطراب فراگیر
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی بالینی
ارتباط مهارتهای ذهن آگاهی و باورهای فراشناختی با واکنش پذیری بین فردی سوء مصرف کننده مواد
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی بالینی
اثربخشی آموزش رفتاردرمانی دیالکتیکی گروهی بر کاهش نشانه های اختلال نقص توجه/بیش فعالی و بهبود کیفیت زندگی دانش آموزان
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی بالینی
اثر بخشی آموزش خود- دلسوزی شناختی و درمان متمرکز بر هیجان بر بهبود کیفیت زندگی دانش آموزان مبتلا به افسردگی
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی بالینی
مقایسه اثربخشی آموزش کنش های اجرایی و بازی درمانی در بهبود حافظه کاری، نگهداری توجه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مبتلا به نارسایی در حساب
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی بالینی
مقایسه ذهن آگاهی و حساسیت اضطرابی در دانشجویان دارای احتکار وسواسی و علائم اختلال بدشکلی بدن
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی بالینی
نقش رابطه رومانتیک و رفتارهای غیرکلامی در پیش بینی خوش نودی زناشویی در زنان
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اجتماعی - روانشناختی زنان
مقایسه رگه های تاریک شخصیت، تصمیم گیری شناختی و استحکام روانی در بدنسازان طبیعی، مکملی و استروئیدی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روانشناسی ورزشی
اثربخشی طرحواره درمانی بر تاب آوری روان شناختی و توانمندی اجتماعی دانش آموزان با نشانه های افسردگی
سال 1398
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
تاثیر آموزش همدلی بر پایه بازی بر مهارت های ارتباطی و رفتارهای کلیشه ای دانش آموزان طیف اوتیسم
سال 1398
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهزیستی روانشناختی و عملکرد جنسی زنان با سابقه ناباروری
سال 1398
ارائه شده در مجله مراقبت پرستاری و مامایی ابن سینا
مقایسة اضطراب کووید-19، سبک های مقابله ای و اضطراب سلامت در دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روانشناسی ورزشی
The Effectiveness of Positive Thinking and Self-compassion Training on Cognitive Flexibility and Cognitive Failure in Girls With Primary Dysmenorrhea
سال 1398
ارائه شده در علوم اعصاب کاسپین
Positive Group-psychotherapy in Multiple Sclerosis: The Effect on Psychological Symptoms and Quality of Life
سال 1399
ارائه شده در علوم اعصاب کاسپین
The Effectiveness of Dialectical Behavior Therapy on Sleep Quality and Pain Management in Multiple Sclerosis
سال 1399
ارائه شده در علوم اعصاب کاسپین
نقش ویژگی‌های کالبدی در پیشبینی شاخص‌های روانی و اجتماعی ساکنین مجتمع‌های مسکونی شهر رشت
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه مطالعات شهری
اثربخشی بازسازی شناختی بر حس پیوستگی و تعاملات زناشویی در زوجین متقاضی طلاق
سال 1398
ارائه شده در مجله دانشکده پزشکی مشهد
مقایسه سیستمهای مغزی رفتاری و تنظیم هیجان در زنان مبتلا به اختلال وسواس احتکار و سایر اختلالات وسواس فکری-عملی
سال 1398
ارائه شده در دوماهنامه فیض
مقایسه اثربخشی برنامه های آموزش هوش معنوی و تاب آوری بر توانمندسازی روانشناختی کارکنان
سال 1398
ارائه شده در پژوهشنامه روانشناسی مثبت
مقایسه ادراک از خود و روابط مدرسه ای در دانش آموزان دارای نارسایی های ویژه در یادگیری و عادی مقطع تحصیلی راهنمایی
سال 1396
ارائه شده در پژوهش های علوم شناختی و رفتاری
مقایسه راهبردهای تنظیم هیجان، نگرانی، فراخلق و نارسایی های شناختی در افراد با و بدون اختلال اضطراب فراگیر
سال 1399
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
بررسی ارتباط بین سیستم های فعال ساز و بازداری رفتاری، دشواری در تنظیم هیجانی و کمرویی با اختلال اضطراب اجتماعی در نوجوانان بهنجار
سال 1394
ارائه شده در مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد
بررسی و مقایسه نارسایی های شناختی، نارسایی های حرکتی و کیفیت زندگی در افراد مبتلا به اختلال افسردگی و اختلال دوقطبی
سال 1394
ارائه شده در مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد
Comparing the Effectiveness of Reality Therapy and Positive Psychotherapy on Sleep Quality in Patients With Multiple Sclerosis
سال 1400
ارائه شده در علوم اعصاب کاسپین
پیش بینی رفتارهای انطباقی در برابر کووید ۱۹ بر اساس نقش عواطف، خودشفقتی و آسیب پذیری روانی
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی بالینی
مقایسه ناگویی خلقی، تکانشگری و فعال سازی و بازداری رفتاری در دانشجویان دارای نشانه های اختلال شخصیت وسواسی- جبری و پارانوئید و بهنجار
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی بالینی
اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی بر تصویر بدنی و خودکارآمدی در دختران مبتلا به پرخوری عصبی
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی بالینی
اثربخشی روش های درمان پردازش شناختی و پردازش مجدد هولوگرافیک در کاهش علائم روان شناختی دانش آموزان مواجه شده با آسیب
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی بالینی
مقایسه اثربخشی آموزش های ذهن آگاهی و تنظیم هیجان بر سلامت روان جانبازان شیمیایی
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی بالینی
ارزیابی ویژگی های روانسنجی مصاحبه نیمه ساختار یافته رفتار احتکاری در نمونه بالینی
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه ابن سینا
مقایسه اثربخشی برنامه های آموزشی هوش معنوی و تاب آوری بر رفتارهای ضد تولید کارکنان یک کارخانه صنعتی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی
تاثیر آموزش "مهارت های پرورش کودک متفکر" به والدین بر تاب آوری و راهبردهای مقابله ای کودکان با سطح سازش یافتگی پایین
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
مقایسه اثربخشی آموزش های تاب آوری و شفقت به خود بر سلامت عمومی و فرسودگی تحصیلی دانش آموزان با علائم افسردگی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
رابطه شیوه های حل تعارض والدین و سبک های دلبستگی با کیفیت زندگی دختران دارای احساس تنهایی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
امید به آینده، روابط دلبستگی، و مشکلات هیجانی- رفتاری در کودکان کار
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
تاثیر آموزش همدلی بر مهارت های حل مسئله اجتماعی دانش آموزان دختر دارای تجربه تروما
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
کیفیت رابطه والد-کودک و خواهر- برادر در خانواده های دارای فرزند مبتلا به نشانه های اختلال نافرمانی مقابله ای
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
پیش بینی ترس از غذاهای جدید از طریق ابعاد شخصیت و شیوه های والدگری
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
سنجش و اولویت بندی نیازهای والدین دانش آموزان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
تاثیر آموزش مدیریت تنیدگی مبتنی بر روی آورد شناختی- رفتاری بر بهبود رابطه والد- کودک و بهزیستی روان شناختی مادران کودکان کم توان ذهنی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
مقایسه اثربخشی آموزش های همدلی و مدیریت خشم بر شناخت اجتماعی و علائم اختلال دانش آموزان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
تاثیر آموزش مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری بر کنترل عواطف زنان دارای تعارض زناشویی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه زن و مطالعات خانواده
تاثیر آموزش مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری بر کارکرد خانوادگی زنان دارای تعارض زناشویی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه زن و مطالعات خانواده
اثربخشی مداخله گروهی شناختی رفتاری مدیریت استرس بر افزایش سرسختی و خودکنترلی زنان افسرده
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی
ارزیابی شناختی و راهبردهای کنترل فکر در بیماران مبتلا به PTSD و افراد بهنجار
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی
پیش بینی روابط فرازناشویی بر اساس هوش معنوی، هوش اخلاقی، رضایت زناشویی و استفاده از شبکه های مجازی اجتماعی با نقش تعدیل کنندگی جنسیت
سال 1395
ارائه شده در دوفصلنامه مشاوره و روان درمانی خانواده
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کیفیت زندگی زنان نابارور
سال 1393
ارائه شده در دوفصلنامه مشاوره و روان درمانی خانواده
اثر بخشی درمان مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی بر بهزیستی روانشناختی زوجین ناسازگار
سال 1392
ارائه شده در دوفصلنامه مشاوره و روان درمانی خانواده
بررسی ارتباط دوجنسیتی بودن و روان نژندگرایی با کیفیت زندگی در زنان نابارور و بارور
سال 1387
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اجتماعی - روانشناختی زنان
The personality dimensions and sense of coherence in individuals with and without gender dysphoria
سال 1399
ارائه شده در مجله اصول بهداشت روانی
اثربخشی آموزش مهربانی به خود بر بدتنظیمی هیجانی و فرسودگی تحصیلی دانش آموزان دختر خودآسیب رسان
سال 1400
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
نقش هیجانات خودآگاه و تعلل ورزی در پیش بینی عملکرد و اعتماد به نفس تحصیلی دانشجویان
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی
ارتباط بین نارسایی هیجانی، کودک آزاری و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان پسر دبیرستانی
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی
مقایسه اثربخشی روشهای ایمن سازی روانی مایکنبام و مهارتهای مطالعه و ترکیبی از هر دو روش در افزایش خودکارآمدی دانش آموزان دختر
سال 1388
ارائه شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی
بررسی کارآمدی دو روش شناختی و منطقی- هیجانی در کاهش اضطراب آزمون و بهبود کارکرد تحصیلی
سال 1385
ارائه شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی
مقایسه راهبردهای انگیزش برای یادگیری و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان مدارس طرح آموزشی رشد و عادی
سال 1386
ارائه شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی
بررسی رابطه آندروژنی و سلامت روانی با سازگاری زناشویی در زنان
سال 1385
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اجتماعی - روانشناختی زنان
اثربخشی دو روش بازسازی شناختی و آموزش کنترل توجه بر اصلاح باورهای فراشناختی دانش آموزان مبتلا به اضطراب امتحان
سال 1386
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی کاربردی
Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy on Improving Symptoms and Increasing Quality of Life in Patients with Obsessive-compulsive Disorder in Interacting with OCD Family History
سال 1400
ارائه شده در نشریه روانشناسی نوین
اثربخشی حساسیت زدایی با حرکات چشم و پردازش مجدد در افزایش سازگاری اجتماعی عاطفی و بهداشتی زندانیان
سال 1393
ارائه شده در مجله علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی ایلام
مقایسه بازشناسی بیان چهره ای هیجان در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی پارانوئید، آشفته و افراد بهنجار
سال 1392
ارائه شده در مجله علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی ایلام
The Role of Psychological Needs and Dark Triad Traits of Personality in Selfie-taking Behavior
سال 1400
ارائه شده در نشریه روانشناسی نوین
تاثیر پردازش شناختی و پردازش مجدد هولوگرافیک بر بهبود دانش آموزان دارای علایم پس آسیبی (پس از سانحه)
سال 1382
ارائه شده در فصلنامه تازه های علوم شناختی
بررسی رابطه بین فراشناخت و نارسایی های شناختی در سالمندان
سال 1388
ارائه شده در فصلنامه تازه های علوم شناختی
بررسی اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر آگاهی بر پردازش هیجان در پرستاران مضطرب
سال 1395
ارائه شده در نشریه آموزش پرستاری
تاثیر آموزش تنظیم هیجان بر مشکلات برو ن سازیشده / درو ن سازیشده دانشآموزان دارای اختلال انفجاری متناوب
سال 1400
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهش های روان شناسی بالینی و مشاوره
رابطه علایم اختلالات شخصیت با تعلل ورزی و اعتماد به نفس تحصیلی دانشجویان دختر
سال 1392
ارائه شده در مجله روانشناسی اجتماعی
پیش بینی بهزیستی روان شناختی دانشجویان سلفی گیر بر اساس صفات سه گانه تاریک شخصیت، نیازهای روان شناختی و احساس بیگانگی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ در دانشگاه اسلامی
بررسی اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر احساس گناه و نشخوار فکری دانشجویان افسرده
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی
بررسی نقش بهزیستی روان شناختی و ذهن آگاهی در پیش بینی استحکام روانی دانشجویان ورزشکار
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ در دانشگاه اسلامی
نقش تعالی معنوی در پیش بینی خلق و رضایت از زندگی دانشجویان
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ در دانشگاه اسلامی
مقایسه حس انسجام، شفقت به خود و هوش شخصی در دانش آموزان با و بدون اختلال انفجاری متناوب
سال 1400
ارائه شده در پژوهشنامه روانشناسی مثبت
رابطه ابعاد شخصیت و سازگاری زناشویی زوجین: بررسی نقش واسطه ای سبکهای عشق
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه مطالعات فرهنگی تربیتی زنان و خانواده
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی با تعامل شاخص توده بدنی بر کنترل وزن، کارکردهای اجرایی و تنظیم هیجان دانش آموزان نوجوان
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
ارتباط تاب آوری، استرس و خود کارآمدی با رضایت از زندگی در دانش آموزان دارای پیشرفت تحصیلی بالا و پایین
سال 1390
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
اعتبار یابی و روایی مقیاس بهره همدلی برای دانش آموزان دبیرستانی
سال 1388
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
بررسی میزان شیوع اختلال اضطراب منتشر در میان دانش آموزان پایه پنجم و اثربخشی روشهای خود گویی درونی و بیرونی بر کاهش آن
سال 1388
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
بررسی ارتباط حل مساله اجتماعی و مولفه های آن با الگوهای شخصیتی خودشیفته و ضد اجتماعی در دانش آموزان دبیرستانی شهر اردبیل
سال 1387
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
تاثیر مداخله چندوجهی در سطوح مختلف کودک، والدین، و همسالان بر بهبود حافظه فعال کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی
سال 1400
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
اثربخشی آموزش خودتعلیمی کلامی بر کارکردهای اجرایی و هماهنگی دیداری حرکتی کودکان مبتلا به اختلال خواندن
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری
مقایسه ی باورهای انگیزشی و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی در دانشآموزان پسر نارساخوان، نارسانویس، نارسا حساب و عادی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری
مقایسه ی اثر بخشی راهبردهای آگاهی واج شناختی و چند حسی فرنالد بر پیشرفت مهارت های خواندن و درک مطلب دانش آموزان نارساخوان
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری
اثربخشی آموزش یادگیری خودتنظیمی بر خودکارآمدی و رضایت از زندگی در دانش آموزان دارای اختلال ریاضی
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری
مقایسه ی تسلط نیم کره های مغزی A، B، C و D دانش آموزان عادی و ناتوان یادگیری
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری
مقایسه ی راهبردهای خودتنظیمی، خلاقیت و جه تگیری هدف در دانش آموزان با و بدون اختلال ریاضی
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری
مقایسه ی انواع خطاهای ادراکی در کودکان با و بدون ناتوانی یادگیری
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری
نقش درک حمایت معلم در پیش بینی خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری
مقایسه ی اثر بخشی آموزش پذیرش/ تعهد با آموزش تنظیم هیجان بر سازگاری دانشآموزان دارای اختلال ریاضی
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری
نقش عز ت نفس و اضطراب امتحان در پیش بینی رضایت از زندگی دانش آموزان پسر دارای اختلال ریاضی
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری
مقایسه ی شایستگی اجتماعی و مولفههای آن در دانشآموزان دارای ناتوانی یادگیری و دانشآموزان دارای پیشرفت تحصیلی پایین، متوسط و بالا
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری
اعتباریابی و رواسازی نسخه کوتاه پرسشنامه سرشت و منش (TCI-۵۶) در دانشجویان
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی
مقایسه ادراک دیداری- فضایی و پردازش زمانی شنیداری در کودکان دارای اختلال یادگیری خاص، اختلال یادگیری غیرکلامی و اختلال نقص توجه/ بیش فعالی
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی
مقایسه مشکلات هیجانی، سبک های هویتی و رفتارهای ایمنی در دانش-آموزان زورگو و عادی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
مقایسه رفتارها ی خودتنظیمی و فراخلق در دانش آموزان با و بدون اضطراب جدایی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
نقش ابعاد شخصیتی و سبک های دلبستگی در پیش بینی رفتارهای سازگارانه نوجوانان زورگو
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
مقایسه ابعاد سرشت و منش در دانش آموزان با و بدون نشانه های وسواس
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
اثربخشی آموزش همدلی و آموزش مدیریت خشم مبتنی بر رویکرد شناختی– رفتاری بر سازگاری دانش آموزان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
مقایسه ی سیستم بازداری – فعال سازی رفتاری و وضوح هیجانی در دانش آموزان با و بدون تجربه تروماتیک
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
مقایسه ی اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و حل مسئله بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان اهمال کار
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
نقش پردازش اطلاعات و سبک های اسناد در پیش بینی کیفیت زندگی دانش آموزان دارای بدشکلی بدن
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
نقش پردازش اطلاعات و سبک های اسناد در پیش بینی کیفیت زندگی دانش آموزان دارای بدشکلی بدن
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
مقایسه ی اثر بخشی روش های آموزش خود- دلسوزی شناختی و درمان متمرکز بر هیجان بر بهبود سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان مبتلا به افسردگی
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
تاثیر آموزش مهار ت های نظم دهی هیجانی بر مولفه های اضطراب در دختران دبیرستانی
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
مقایسه ی ادراک از خود و رفتارهای ایمنی در دانش آموزان دارای نشانه های اختلال اضطراب اجتماعی و بهنجار
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
اثربخشی آموزش کنترل تکانه بر خودکارآمدی و ابعاد آن در دان شآموزان ADHD دارای نشانههای
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
اثربخشی آموزش ایمنسازی روانی برکاهش استرس، اضطراب و افسردگی دانشآموزان دختر مقطع پیشدانشگاهی
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
نقش مطلوبیت اجتماعی، سلامت روانی و خودکارآمدی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
مقایسه ابعاد درونی و بیرونی سبکهای تفکر دانش آموزان نابینا و بینا
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
رابطه ابعاد شخصیت و سازگاری زناشویی زوجین: بررسی نقش واسطه ای سبکهای عشق
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه فرهنگی - تربیتی زنان و خانواده
ساختار عاملی، پایایی و روایی مقیاس ارتقاء یافته اضطراب کودکان اسپنس فرم کوتاه
سال 1400
ارائه شده در مجله دانشکده پزشکی مشهد
مقایسه سبک های یادگیری در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری، نقص توجه/ بیش فعالی و بهنجار
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری
نقش سرمایه های اجتماعی و روانشناختی در پیش بینی اشتیاق تحصیلی در دانشجویان دانشگاه گیلان
سال 1401
ارائه شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی
مقایسه افسردگی پس از زایمان در زنان با دو راهبرد مقابله با تنیدگی هیجان مدار و مسئله مدار در حاملگی های کم خطر
سال 1392
ارائه شده در مجله دانشگاه علوم پزشکی قم
مقایسه اثربخشی زوج درمانی تلفیقی و هیجان مدار بر کیفیت روابط زناشویی زوجین دارای نشانه های اختلال استرس پس از سانحه
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات فرهنگی پلیس
مقایسه اثربخشی برنامه های آموزشی مدیریت خشم و تنظیم هیجان بر شناخت اجتماعی زندانیان دارای اختلال انفجار خشم متناوب
سال 1398
ارائه شده در دوفصلنامه شناخت اجتماعی
مقایسه شناخت اجتماعی و بازشناسی هیجان چهره ای در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی تازه تشخیص و مزمن
سال 1398
ارائه شده در دوفصلنامه شناخت اجتماعی
مقایسه اثربخشی آموزشهای همدلی و مدیریت خشم بر شناخت اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابلهای
سال 1395
ارائه شده در دوفصلنامه شناخت اجتماعی
The Role of Behavioral Activation-Inhibition, Impulsivity and Alexithymia in Discriminating Students with Symptoms of Obsessive-Compulsive and Paranoid Personality Disorders from Normal Controls
سال 1395
ارائه شده در مجله دانشگاه علوم پزشکی کرمان
تاثیرآموزش تلفیقی کنش های اجرایی گرم و سرد برتنظیم هیجان کودکان با اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی
سال 1401
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
بررسی مدل شناختی راپی و هیمبرگ در تبیین کمرویی با کاربرد مدل سازی معادلات ساختاری
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
مقایسه بیان ژن گیرنده های دوپامینرژیک به عنوان نشانگر مولکولی در بیماران افسرده عمده و افراد سالم
سال 1400
ارائه شده در مجله عصب روان شناسی
مقایسه مهارت های عصب شناختی و اجتماعی دانش آموزان با و بدون نارسایی حساب
سال 1397
ارائه شده در مجله عصب روان شناسی
مقایسه اثربخشی مداخله با روش تحلیل رفتار کاربردی و نوروفیدبک بر ارتقای مهارت های شناختی، اجتماعی و فعالیت های روزمره زندگی در کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه کودکان استثنایی
پیش بینی قلدری براساس ویژگی های شخصیتی، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و تحمل پریشانی در دانش آموزان
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
نقش وضوح، تنظیم و پردازش هیجان در پیش بینی امید به درمان در زنان مبتلاء به سرطان
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
بررسی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر انعطاف پذیری شناختی، حس پیوستگی و تعاملات زناشویی در زوجین متقاضی طلاق
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
بازداری پاسخ، بازداری پاسخ، خودآگاهی شناختی و تجربیات تجزیه ای در بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری- عملی
سال 1394
ارائه شده در نشریه دستاوردهای روانشناسی بالینی
رابطه رفتارهای شهروندی سازمانی، معنویت سازمانی و سرمایه اجتماعی با رفتارهای ضد تولید کارکنان
سال 1396
ارائه شده در مجله مطالعات روان شناسی صنعتی و سازمانی
پیش بینی افکار خودکشی بیماران افسرده بر اساس حس انسجام، سیستم های مغزی-رفتاری و سبک های اسنادی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی
مقایسه بدکارکردی های نوروسایکولوژیک در بیماران مرد مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی، اختلال افسردگی اساسی و افراد بهنجار شهر اردبیل در سال ۱۳۹۵
سال 1396
ارائه شده در مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان
ارتباط رفتارهای غیرکلامی، پردازش و بازشناسی هیجان با علایم مثبت و منفی در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا
سال 1392
ارائه شده در مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان
اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر نارسایی شناختی و پردازش هیجانی پرستاران مضطرب
سال 1395
ارائه شده در نشریه پرستاری ایران
تاثیر بازی درمانی گروهی مبتنی بر نقاشی بر مهارت های هیجانی کودکان با اختلال اضطراب جدایی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی
تاثیر آموزش حل مسئله اجتماعی بر سازگاری اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمرو
سال 1388
ارائه شده در فصلنامه کودکان استثنایی
بررسی اثر بخشی آموزش ایمن سازی در مقابل استرس بر نگرش های مختل و مهارت های حل مساله اجتماعی در بیماران مبتلا به سرطان پستان
سال 1391
ارائه شده در مجله زنان، مامایی و نازایی ایران
کارآمدی آموزش حل مسئله اجتماعی بر کنترل عاطفی دختران آزاردیده هیجانی
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
اثربخشی آموزش مدیریت والدین بر مشکلات رفتاری کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی/کم توجهی
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
The Comparison of Emotional Processing and Self-compassion in Bully and Victim Students
سال 1396
ارائه شده در مجله بین المللی مطالعات پیشرفته در علوم انسانی و اجتماعی
تحلیل روابط تکانشگری، تنظیم هیجان و تاب آوری با مولفه های سلامت روان در دانشجویان دارای رفتارهای خودآسیب زنی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی بالینی
مقایسه ی تکانشوری و نوسان هیجانی در بزرگسالان دارای نارسایی توجه-بیش فعالی با و بدون هرزه نگاری
سال 1402
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
اثربخشی رویکرد پذیرش و تعهد بر کیفیت زندگی و تصویر بدنی در بیماران با اختلالات پوستی با تعدیل واکنش پذیری هیجانی
سال 1402
ارائه شده در دوفصلنامه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان
ارتباط رفتار دوستانه و تصور از بدن با رضایت از زندگی در زنان
سال 1391
ارائه شده در مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران
مقایسه ی سرشت و منش بیماران افسرده و افراد بهنجار
سال 1394
ارائه شده در مجله اصول بهداشت روانی
ارتباط شاخص های فیزیولوژیکی و کنترل قند خون بیماران دیابتی با نیم رخ روان شناختی
سال 1393
ارائه شده در مجله اصول بهداشت روانی
شیوع اختلال وسواسی-جبری در بین زنان ۲۰ تا ۴۰ ساله ی شهرستان اردبیل
سال 1392
ارائه شده در مجله اصول بهداشت روانی
ررسی ارتباط احساس پیوستگی و تیپ شخصیتی Dبا تندرستی در افراد مبتلا به بیماری عروق کرونری
سال 1388
ارائه شده در مجله اصول بهداشت روانی
Emotional Deregulation, Dissociative Experiences and Cognitive Failures in Individuals with and without Posttraumatic Stress Symptoms
سال 1399
ارائه شده در مجله ایرانی روانشناسی سلامت
Cognitive-Behavioral Stress Management and Positive Therapy on Self-Regulation Behaviors of females with Hypertension
سال 1398
ارائه شده در مجله ایرانی روانشناسی سلامت
Effectiveness of Cognitive Therapy on Emotional Distress and Stress Coping Strategies in Patients with Multiple Sclerosis
سال 1397
ارائه شده در مجله ایرانی روانشناسی سلامت
Comparison of Family Functions in Infertile Women with and without Pelvic Inflammatory Disease
سال 1402
ارائه شده در مجله ایرانی روانشناسی سلامت
Comparison of Mental Toughness and Sense of Coherence in Natural and Steroid Bodybuilders
سال 1401
ارائه شده در مجله ایرانی روانشناسی سلامت
Coronavirus Anxiety: The Predictive Role of Perfectionism and Self-compassion
سال 1401
ارائه شده در مجله ایرانی روانشناسی سلامت
The comparison of health-related behaviors in individuals with and without COVID-۱۹
سال 1400
ارائه شده در مجله ایرانی روانشناسی سلامت
فراتحلیل درمان های موثر در کاهش اضطراب کودکان
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
سرسختی در نوجوانان فاقد و واجد والدین
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه رفاه اجتماعی
ارتباط باورهای فراشناختی با نشانه های مثبت و منفی در بیماران اسکیزوفرنی
سال 1386
ارائه شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت
نقش تعلل ورزی و کنترل عواطف در پیش بینی واکنش پذیری بین فردی سالمندان
سال 1396
ارائه شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تنظیم شناختی هیجان و اضطراب وجودی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس
سال 1399
ارائه شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت
پیش بینی اختلال خشم انفجاری متناوب در زندانیان براساس پرخاشگری، اضطرار منفی و نارسایی هیجانی
سال 1399
ارائه شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت
نقش رفتارهای خودتنظیمی در پیش بینی واکنش پذیری بین فردی زندانیان دارای اختلال شخصیت ضد اجتماعی
سال 1398
ارائه شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت
پیش بینی خودجرحی بدون قصد خودکشی بر اساس در معرض قرارگرفتن، انتظارات پیامد و خودکارآمدی اجتنابی در دانشجویان دانشگاه گیلان
سال 1401
ارائه شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت
مقایسه تاب آوری، شفقت به خود و تجربیات آزاردیدگی اولیه در دانشجویان با و بدون رفتارهای خودآسیب زنی
سال 1400
ارائه شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت
مقایسه مزاج عاطفی و هیجانی در دانش آموزان با و بدون رفتارهای آسیب به خود
سال 1400
ارائه شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت
Comparing the Effectiveness of Emotion-focused Therapy and the Unified Trans-diagnostic Treatment on Fear of Negative and Positive Evaluation of Patients With Social Anxiety Disorder
سال 1402
ارائه شده در مجله تمرین در روانشناسی بالینی
Alexithymia and Personality Factors Among Students With and Without Autism Spectrum Disorder
سال 1396
ارائه شده در مجله توانبخشی ایرانیان
Effectiveness of Meta-Cognitive Skills Training on Self-Handicapping and Self-Efficacy of Students
سال 1396
ارائه شده در مجله توانبخشی ایرانیان
Compression of Cognitive Flexibility and Adjustment of Students with Developmental Coordination Disorder (DCD) and Typically Developing Students
سال 1391
ارائه شده در مجله توانبخشی ایرانیان
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهزیستی روان شناختی و عملکرد جنسی زنان با سابقه ناباروری
سال 1398
ارائه شده در مجله مراقبت و سلامت در اتاق عمل ابن سینا
بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی- رفتاری بر کیفیت خواب و سوگیری شناختی بیماران مبتلابه فشارخون اولیه
سال 1398
ارائه شده در مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی
نقش واسطه ای خودکارآمدی عمومی و تحمل پریشانی در رابطه بین امید به زندگی و اضطراب کرونا در بزرگسالان
سال 1402
ارائه شده در مجله دستاوردهای روانشناختی
رابطه بین کیفیت برنامه درسی و اشتیاق تحصیلی دانشجویان: بررسی نقش میانجی خودکارآمدی روانشناختی
سال 1399
ارائه شده در مجله دستاوردهای روانشناختی
اثربخشی آموزش خود تنظیمی با تعامل شاخص توده بدنی بر کنترل وزن، کارکردهای اجرایی و تنظیم هیجان نوجوانان چاق و دارای اضافه وزن
سال 1399
ارائه شده در مجله دستاوردهای روانشناختی
اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر شناخت اجتماعی نوجوانان دارای اختلال انفجاری متناوب
سال 1398
ارائه شده در مجله دستاوردهای روانشناختی
بررسی تاثیر نوروفیدبک در افزایش عملکرد هوشی و توجه کودکان مبتلا به نارساخوانی
سال 1394
ارائه شده در مجله دستاوردهای روانشناختی
مقایسه بازشناسی بیان چهره ای هیجان و پردازش شناختی در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی و افراد بهنجار
سال 1389
ارائه شده در مجله دستاوردهای روانشناختی
بررسی نقش برخی از متغیرهای شخصیتی به عنوان پیش بین های موفقیت و شکست مدیران در کارآفرینی
سال 1388
ارائه شده در مجله دستاوردهای روانشناختی
مقایسه ی هوش هیجانی و مولفه های آن در دانش آموزان نابینا و بینا
سال 1389
ارائه شده در مجله دستاوردهای روانشناختی
بررسی رابطه ساده و چندگانه استرسورهای دانشجویی با عملکرد تحصیلی در دانشجویان با توجه به نگرشهای مذهبی
سال 1383
ارائه شده در مجله دستاوردهای روانشناختی
ساخت و اعتباریابی مقیاسی برای سنجش اضطراب امتحان در دانش آموزان پایه سوم دوره راهنمایی تحصیلی اهواز
سال 1375
ارائه شده در مجله دستاوردهای روانشناختی
بررسی میزان همه گیرشناسی اضطراب امتحان و رابطه خود-کارآمدی و جایگاه مهار با آن با توجه به متغیر هوش
سال 1379
ارائه شده در مجله دستاوردهای روانشناختی
اثربخشی رویکرد درمان مثبت نگر بر کیفیت خواب و کاهش درد بیماران مبتلا مولتیپل اسکلروزیس
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی سلامت
ارتباط حس انسجام، تفکر مثبت و خودافشایی هیجانی با کیفیت زندگی بیماران مبتلا به سرطان
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی سلامت
نقش سبک های دفاعی و تاب آوری در پیش بینی آسیب پذیری روانی مبتلایان به آسم
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی سلامت
ارتباط عامل های شخصیت، تنظیم و بازشناسی هیجان با کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به کمردرد مزمن
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی سلامت
بررسی ارتباط تکانشوری، سیستمهای بازداری و فعالسازی رفتاری با گرایش به سوء مصرف مواد در نوجوانان
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی سلامت
اثربخشی آموزش مدیریت استرس در کاهش علایم روانشناختی و کنترل قند خون بیماران دیابتی
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی سلامت
ارتباط تیپ شخصیتی D، خود - دلسوزی و حمایت اجتماعی با رفتارهای بهداشتی در بیماران کرونر قلبی
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی سلامت
اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان بر خودانتقادی/ اطمینان بخشی و علائم اختلال اضطراب اجتماعی
سال 1402
ارائه شده در مجله اصول بهداشت روانی
اثربخشی آموزش کنش های اجرایی گرم و سرد در دو سطح والد و کودک بر بهبود علائم کودکان با اختلال نارسایی توجه/فزون کنشی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت خود و زوج درمانی هیجان مدار بر عملکرد خانواده در زنان با تجربه خشونت خانگی
سال 1402
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
ارتباط سرسختی روانشناختی، سبک های تفکر و مهارت های اجتماعی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال 1386
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
مطالعه روابط علی باورها و آشفتگی استنتاج با وسواس فکری و عملی
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت خود و زوج درمانی هیجان مدار بر تجربیات آزار دیدگی در زنان قربانی خشونت خانگی در تعامل با خودجرحی
سال 1402
ارائه شده در مجله پژوهش پرستاری ایران
اثربخشی درمان شناختی – رفتاری مبتنی بر اینترنت بر علائم کودکان دختر دارای نشانه های اختلال وسواس فکری – عملی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در روان درمانی کودک و نوجوان