معرفی
فارغ التحصیل null
استان
اردبیل
شهر
اردبیل
سمتهای علمی و اجرایی محمد عظیمی در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران
- فصلنامه پژوهش در برنامه درسی (سردبیر)
سمتهای علمی و اجرایی محمد عظیمی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
- دانشگاه فرهنگیان (عضو هیات علمی)
مقالات محمد عظیمی در کنفرانس های داخلی
طراحی اهداف ومحتوای برنامه درسی تنوع زیستی برای دانش آموزان پایه اول تا سوم دوره متوسطه
سال 1392
ارائه شده در همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش
فرهنگ وتغییر برنامه درسی با تاکید بر مطالعات ومدل های یادگیری فرهنگی آموزش علوم
سال 1392
ارائه شده در همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش
نقش تعالیم اسلامی در تربیت فرزند
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و روانشناسی و آسیب های اجتماعی ایران
طلاق و آثار آن بر روی فرد و اجتماع
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و روانشناسی و آسیب های اجتماعی ایران
ارزشیابی کیفی و بازخوردهای یادگیری یاددهی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و روانشناسی و آسیب های اجتماعی ایران
بررسی توانمندسازی معلمان و تاثیرآن درارتقاء سطح آموزش وپرورش
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و روانشناسی و آسیب های اجتماعی ایران
نگاهی به فلسفه تعلیم و تربیت از دیدگاه اسلام
سال 1394
ارائه شده در سومین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
تاثیر هوش هیجانی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و یادگیری دانش آموزان
سال 1394
ارائه شده در سومین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
تاثیرارتباط والدین و مدرسه با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دردوره ابتدایی
سال 1394
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
احساس مسئولیت معلمی در تعلیم و تربیت اسلامی
سال 1394
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
تاثیر معلم در تعلیم و تربیت دینی و فرهنگی دانش آموزان در مدارس
سال 1394
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
رابطه تعلیم و تربیت با تأکید بر دیدگاه اسلام
سال 1394
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
افت تحصیلی دردانش آموزان ابتدایی
سال 1394
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
روند ارزشیابی کیفی در مقام اجرا
سال 1394
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
تعلیم و تربیت اسلامی
سال 1394
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
ارائه راهکارهایی برای تحول و نوسازی آموزش و پرورش معلولان کشور(مطالعه موردی تاثیر آموزش خلاقیت بر موفقیت دانش آموزان معلول)
سال 1394
ارائه شده در دومین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
تربیت ازدیدگاه اسلام و بزرگان
سال 1394
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم انسانی با رویکرد بومی - اسلامی و با تاکید بر پژوهش های نوین
رابطه تعلیم و تربیت با تأکید بر دیدگاه اسلام
سال 1394
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم انسانی با رویکرد بومی - اسلامی و با تاکید بر پژوهش های نوین
بررسی توانمند سازی معلمان و تأثیر آن در ارتقاء سطح آموزش و پرورش
سال 1394
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم انسانی با رویکرد بومی - اسلامی و با تاکید بر پژوهش های نوین
خواص رنگ ها و تاثیرآنها بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی
سال 1396
ارائه شده در سومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
بررسی اعتیاد به اینترنت و تاثیر آن بر مطالعه دانشجویان رشته علوم تربیتی، ورودی 91 پردیس های استانی دانشگاه فرهنگیان تبریز
سال 1396
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی اقتصاد، مدیریت، حسابداری، علوم انسانی و بانکداری اسلامی
کاربرد چندرسانه در تدریس علوم یک ایده ی خلاقانه
سال 1397
ارائه شده در همایش کشوری دانش موضوعی -تربیتی (دانش آموزش محتوا)
تحلیل محتوای کتاب علوم پایه ی دوم ابتدایی از منظر توجه به آموزش مولفه های بهداشت و سلامت
سال 1397
ارائه شده در همایش کشوری دانش موضوعی -تربیتی (دانش آموزش محتوا)
بررسی مقایسه ی صلاحیت های حرفه ای معلمان بر اساس جنسیت
سال 1397
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم انسانی و مطالعات فرهنگی ایران
ارزیابی میزان استفاده معلمان از روش تدریس مستقیم غیر مستقیم بر اساس ویژگی های شخصیتی
سال 1396
ارائه شده در همایش ملی آسیب شناسی نظام آموزشی کشور
بررسی توسعه کارآفرینی از طریق فناوری اطلاعات ارتباطات بر روند اثربخشی کیفیت آموزشی
سال 1396
ارائه شده در همایش ملی آسیب شناسی نظام آموزشی کشور
بررسی کیفی دیدگاه اولیا دانش آموزان پیش دبستانی در باره فعالیت های فوق برنامه در مدارس
سال 1398
ارائه شده در سومین همایش ملی راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران
بررسی تجارب آموزشی درباره برقراری نظم و انضباط در کلاس های پیش دبستانی
سال 1398
ارائه شده در سومین همایش ملی راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران
تاثیر یک برنامه آموزشی صلح برای کاهش و حل و فصل اختلافات در کودکان 3 6 ساله شهر ارومیه
سال 1398
ارائه شده در سومین همایش سالانه انجمن علمی مطالعات صلح ایران «علوم انسانی و اجتماعی وصلح»
بررسی رابطه سلامت روان و سبک زندگی در جهت بهبود و ارتقای کیفیت زندگی افراد و اثربخشی آن در برخورد با بیماری کرونا
سال 1399
ارائه شده در دومین کنگره تازه یافته ها در حوزه خانواده، بهداشت روان، اختلالات، پیشگیری و آموزش
بررسی خودکارآمدی و کارایی مدیران و دبیران مدارس شهرستان اردبیل در مقطع ابتدایی
سال 1399
ارائه شده در نخستین کنفرانس بین المللی و دومین کنفرانس ملی مدیریت، اخلاق و کسب و کار
تاثیر روش آموزش کارآفرینی بر انگیزش دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان
سال 1399
ارائه شده در نخستین کنفرانس بین المللی و دومین کنفرانس ملی مدیریت، اخلاق و کسب و کار
تأثیر آموزش مهارت های حل مساله بر انگیزه حل تمرین دانش آموزان
سال 1399
ارائه شده در نخستین کنفرانس بین المللی و دومین کنفرانس ملی مدیریت، اخلاق و کسب و کار
بررسی عوامل اثر گذار انسانی بر شادمانی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه آموزش و پرورش ناحیه3 تبریز
سال 1399
ارائه شده در ششمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت نگر
شناسایی و اثر بخشی عوامل آموزشی بر شادمانی در دانش آموزان
سال 1399
ارائه شده در ششمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت نگر
شناسایی و اثر بخشی عوامل آموزشی بر شادمانی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه آموزش و پـرورش ناحیه3 تبریز
سال 1399
ارائه شده در ششمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت نگر
اثـربخشی زبان مادری با عملکرد و کیفیت تحصیلی دانش آموزان
سال 1399
ارائه شده در ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران
خودکارآمدی و مدارس هوشمند
سال 1399
ارائه شده در چهاردهمین کنفرانس ملی و هشتمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی
بررسی آیات و احادیث تربیتی در مقایسه با مکاتب تربیتی غرب
سال 1400
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
رابطه سرمایه اجتماعی با رفتارهای مسئولانه محیط زیستی معلمان مقطع ابتدایی ناحیه ۲ شهر اردبیل
سال 1400
ارائه شده در هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای نوین حسابداری، مدیریت و علوم انسانی در هزاره سوم
یادگیری مبتنی بر واقعیت مجازی در دانش اموزان ابتدایی
سال 1400
ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران
تاثیر بیانیه ی گام دوم انقلاب بر تعلیم و تربیت دانش آموزان ابتدایی
سال 1400
ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران
بررسی روش های نوین تدریس به منظور ارائه ی تدریس موفق مطالعات اجتماعی
سال 1400
ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران
بررسی رویه های تاثیرگذار در میزان یادگیری رشته جغرافیادر دوره دبستان
سال 1400
ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران
چالشهای برنامه درسی در محیط یادگیری الکترونیکی
سال 1400
ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران
بررسی راهبرد های تدریس موثر و کارآمد درس آموزش مطالعات اجتماعی دوره دبستان
سال 1400
ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران
مفهوم کیفیت آموزشی و بررسی عوامل موثر بر بهبود آن درآموزش عالی
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
نقش آموزش مجازی - الکترونیکی (E-Learning)بر دانش آموزان در یادگیری مفاهیم
سال 1400
ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
تاثیر فناوری بر یادگیری دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
بررسی نقش بازی های آموزشی درپیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس ابتدایی
سال 1400
ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
بررسی اثربخشی روش تدریس های کلاس های چند پایه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
تاثیر عوامل فرهنگی بر یادگیری کودکان ابتدایی
سال 1400
ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
تاریخ و راهبردهای موثر آموزشی با به کارگیری فناوری
سال 1400
ارائه شده در سومین همایش ملی آموزش تاریخ
بررسی تاثیر فضای مجازی در شکوفایی و رشد استعداد دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در سیزدهمین همایش ملی آموزش
نحوه ایجاد انگیزش در فضای مجازی شاد در دوره ابتدایی
سال 1400
ارائه شده در سیزدهمین همایش ملی آموزش
بررسی مشکلات آموزش مجازی و تاثیر آن بر کیفیت یادگیری
سال 1400
ارائه شده در سیزدهمین همایش ملی آموزش
تاثیر آموزش مجازی بر تربیت و پرورش ابعاد مختلف دانش آموزان ابتدایی
سال 1400
ارائه شده در سیزدهمین همایش ملی آموزش
آسیب شناسی آموزش مجازی و ارائه راهکارها جهت بهبود عملکرد آموزشی
سال 1400
ارائه شده در سیزدهمین همایش ملی آموزش
نقش افسردگی بر روابط اجتماعی دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی آسیب شناسی روانی
پیامد روانی -اجتماعی آموزش مجازی در دوران کرونا
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی آسیب شناسی روانی
روش های نوین تدریس و نقش آن دریادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی روانشناسی (علم زندگی)
تاثیر کلی ورزش بر دانش آموزان و نوجوانان
سال 1400
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
نقش مشارکت دانش آموزان در آموزش مجازی
سال 1400
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
ضرورت برنامه ریزی درسی و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی
سال 1400
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
تا ثیرآموزش مهارتهای زندگی بر جامعه پذیری دانش اموزان
سال 1400
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
ضرورت حفظ پیوند بین خانواده و مدرسه
سال 1400
ارائه شده در کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
بررسی نقش مشاور در حفظ تعادل انگیزه و هیجان دانش آموزان
سال 1401
ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران
بررسی عوامل مرتبط با افزایش انگیزه معلمان در فرایند تعلیم و تربیت
سال 1401
ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران
آسیب های روانشناختی و راهکارهای برون رفت در ایام کرونا
سال 1401
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه
بررسی نقش فضای آموزشی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی
سال 1401
ارائه شده در هشتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران
ضرورت سواد رسانه ای والدین در دوران آموزش مجازی و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن
سال 1401
ارائه شده در اولین همایش ملی روان شناسی خانواده و کودک
بررسی فرصتها ، چالشها و راهکارهای مقابله با آسیب های کلاسهای مجازی
سال 1401
ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
چگونگی تقویت وبهبودیادگیری دانش آموزان در آموزش مجازی
سال 1401
ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
بررسی چالش ها فرصت ها و راهکار های مناسب سنجش و ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان ابتدایی در آموزش مجازی
سال 1401
ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
کارایی فناوری در بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان
سال 1401
ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
شناسایی فرصت های آموزشی و چالش های آموزش مجازی(شبکه شاد)
سال 1401
ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
یادگیری الکترونیکی در پاندمی کرونا:یک مقاله سنتز پژوهی
سال 1401
ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
کلاس معکوس و اثربخشی آن بر یادگیری دانش آموزان: یک مطالعه ی سنتزپژوهی
سال 1401
ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
برسی راهکارهای یاددهی و یادگیری در خصوص دانش آموزان دیرآموز مقطع ابتدایی
سال 1401
ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
سواد رسانه ای و حقوق مخاطب در مجازی
سال 1401
ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
بررسی اهمیت آموزش تفکر انتقادی از دیدگاه صاحبنظران
سال 1401
ارائه شده در هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
بررسی اثربخشی آموزش نقاشی بر کاهش اضطراب دانش آموزان ابتدایی
سال 1401
ارائه شده در نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران
شناسایی عوامل تاثیرگذار در فرایند یادگیری در آموزش حضوری و غیرحضوری و تلفیقی
سال 1401
ارائه شده در نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران
بررسی تاثیر ویژگی های معلم با تاکید بر سواد، در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال 1401
ارائه شده در نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران
بررسی تاثیر فعالیت بدنی بر عملکرد تحصیلی دانش آموز
سال 1401
ارائه شده در هفتمین همایش ملی مطالعات ورزشی و سلامت در جهان اسلام
مقالات محمد عظیمی در ژورنال های داخلی
تبیین تجربه متخصصین تعلیم و تربیت و آموزش بهداشت در آموزش بهداشت مدارس با بحران های موجود آموزش بهداشت و ارتقای سلامت در مدارس با تاکید بر شناسایی نیازها
سال 1396
ارائه شده در طب و تزکیه
تاثیر اجرای شیوه های مختلف یادگیری مشارکتی بر خود کار آمدی عمومی دانش آموزان
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
تحلیل محتوای کتاب های درسی پایه پنجم ابتدایی بر اساس مولفه های برنامه درسی آموزش فلسفه برای کودکان مبتنی بر هوش معنوی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی
تحلیل محتوای کتاب های آموزش قرآن کل دوره ابتدایی بر اساس مولفه های نظام سلامت
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه اسلام و سلامت
واکاوی راهبردهای تدریس و ارزشیابی درس کارورزی از دیدگاه اساتید و دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان
سال 1398
ارائه شده در مجله پژوهش و مطالعات علوم اسلامی
تحلیل محتوای اسناد بالادستی بر اساس مولفه های برنامه ی درسی آموزش فلسفه برای کودکان به روش اجتماع پژوهشی مبتنی بر هوش معنوی
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی
پیش بینی رضایت از زندگی بر اساس نگرش و التزام عملی به نماز در دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان تبریز
سال 1401
ارائه شده در مجله پژوهش در دین و سلامت
بررسی مولفه های ارتقای سلامت در قانون برنامه توسعه با تاکید بر آموزش مدارس
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه پژوهش سلامت
Brand Logo Benefit: Is There any Evidence of its Impact in the Higher Education Sector?
سال 1401
ارائه شده در مجله ایرانی مطالعات مدیریت
تحلیل انتقادی استعاره سیاست گذاری و اجرای سیاست: ارائه استعاره های بدیل
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های راهبردی سیاست
Evaluating the Effectiveness of Conceptual Model-Based Learning Design on the Development of Problem-Solving Skills, Creative Thinking, and Self-Regulation Learning in Elementary Sixth Grade Science
سال 1399
ارائه شده در مجله علمی مطالعات روانشناسی
سخن سردبیر
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه درسی
بررسی اعتیاد به فضای مجازی و رابطه ی آن با ویژگی های شخصیتی دانشجومعلمان دختر و پسر دانشگاه فرهنگیان
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه درسی
تحصیلات محمد عظیمی
جوایز و افتخارات محمد عظیمی
رتبه یک بورسه خارج از کشور
null
پژوهشگر برتر کل کشور
null
رساله برتر کل کشور
null