معرفی
مقالات سید محمد رضا یوسف زاده شیرازی در کنفرانس های داخلی
تاثیر آموزش مداخله چند بعدی انگیزش بر مدیریت تکلیف، برنامه ریزی، اضطراب و خودناتوان سازی دانش آموزان متوسطه
سال 1401
ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
یوسف زاده شیرازی، محمدرضا و رمضانی، سیدیزدان و مفتاحی، حسین،1400،رویکرد تعلیم و تربیت فطری لازمه پیشبرد اهداف انقلاب و تمدن سازی اسلامی در بیانیه گام دوم،اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت،بندرعباس،https://civilica.com/doc/1293835
سال 1400