سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
Conference Papers
- نقد و ارزشیابی تصاویر کتا ب های زبان انگلیسی در پایه اول، دوم و سوم دوره متوسطه اول ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی مطالعات انگلیسی(آموزش و یادگیری، ادبیات و ترجمه) (1397)
- ارزیابی توانش بینافرهنگی در دو کتاب آموزشی زبان رشته گردشگری ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان (1397)
- A Study of EFL Students’ Metacognitive Awareness of Reading Strategies ارائه شده در اولین کنفرانس ملی زبان انگلیسی (1395)
- Visual Evaluation of an ELT Textbook: Gender Bias and Instructional Purposes ارائه شده در اولین کنفرانس ملی زبان انگلیسی (1395)
- The Effect of Critical Thinking-Based Instructions on Iranian EFL Learners' Oral Communicative Strategies ارائه شده در اولین کنفرانس کشوری روند فعلی وجهت گیری های آینده آموزش زبان انگلیسی در مدارس ایران (1395)
- Role of the EFL Teachers’ Motivation to Teach from a Self-Determination Perspective: A Cluster Analytic Approach ارائه شده در اولین کنفرانس کشوری روند فعلی وجهت گیری های آینده آموزش زبان انگلیسی در مدارس ایران (1395)
- Evaluation of Iranian High School and Pre-University English Text Books Based on Cultural and Religious Perspectives ارائه شده در اولین کنفرانس کشوری روند فعلی وجهت گیری های آینده آموزش زبان انگلیسی در مدارس ایران (1395)
- Effects of SRSD on EFL Learners’ Descriptive Writing and Reflective Thinking ارائه شده در اولین کنفرانس کشوری روند فعلی وجهت گیری های آینده آموزش زبان انگلیسی در مدارس ایران (1395)
- An Exploration of Burnout Among EFL Students: A Study Using Person-Centered Approach ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان (1395)
- The Role of Different Attentional Conditions in the Attainment of L2 Collocations ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان (1394)
- تکنیک های حل مسئله موجود در فاز خلاقیت در مهندسی ارزش ارائه شده در کنفرانس بین المللی مهندسی ارزش و مدیریت هزینه (1394)
- Effects of Rhetorical Analysis and Self-Regulation Strategies on Iranian EFL Learners Critical Thinking and Critical Reading of Argumentative Texts ارائه شده در نهمین همایش بین المللی موتور های درونسوز (1394)
- تکنیک های حل مسئله موجود در فاز خلاقیت در مهندسی ارزش ارائه شده در کنفرانس ملی مهندسی ارزش و مدیریت هزینه (1393)
- مطالعه هیدرو دینامیکی الگوی جریان درپشت سد تنظیمی دز با استفاده از نرم افزار دو بعدی CCHE2D ارائه شده در همایش ملی بهره برداری بهینه از منابع آب (1391)
Journal Papers
- EFL Learners’ Attitudes Toward Flipped Teaching and Its Effect on Their Oral Complexity, Accuracy, and Fluency منتشر شده در فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی (1400)
- Analysis of Culture and Multimodality in a Local English Textbook Series منتشر شده در مجله زبانشناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: دینامیک و پیشرفت. (1400)
- Investigating Iranian EFL Students’ Metacognitive Online Reading Strategies, Critical Thinking, and Their Relationship: A Mixed-Methods Study منتشر شده در فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی (1399)
- Investigating Foreign Language Enjoyment and Public Speaking Class Anxiety in the EFL Class: A Mixed Methods Study منتشر شده در فصلنامه آموزش مهارتهای زبان (1399)
- Exploring Learning Styles and Oral Communication Strategies and their Relationship with Emotional Intelligence of EFL Learners منتشر شده در دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی (1399)
- On the Relationship between Iranian EFL Teachers’ Burnout and Motivation: A Mixed Methods Study منتشر شده در مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان (1398)
- Effect of Self-Evaluation Techniques on Iranian EFL Teachers’ Reflective Teaching منتشر شده در تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی (1398)
- Effects of Self-Regulatory Strategy Development on EFL Learners’ Descriptive Writing and Reflective Thinking منتشر شده در تحقیق در آموزش زبان انگلیسی (1397)
- Focus on Lexis and L۲ Learners' Development of Oral Complexity, Accuracy, and Fluency Measures منتشر شده در فصلنامه آموزش مهارتهای زبان (1397)
- Effects of Rhetorical Analysis and Self-Regulation Strategies on Iranian EFL Learners’ Critical Thinking and Reading Comprehension of Argumentative Texts منتشر شده در مجله افق های زبان (1396)
- Role of Background Knowledge in Iranian EFL Learners’ Reading Comprehension Test Performance منتشر شده در مجله بین المللی آزمون سازی زبان (1396)
- Evaluating Speech Acts in ELT Textbooks: The Case of Compliments and Complaints in the Touchstone Series منتشر شده در تحقیق در آموزش زبان انگلیسی (1395)
- A Sequential Mixed Method Analysis of Students’ Burnout and Emotional Intelligence منتشر شده در فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی (1395)
- The Effect of Using Songs on Young Iranian EFL Learners’ Vocabulary Learning: A Case of Gender منتشر شده در فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی (1395)
- نقد و ارزیابی کتاب زبان انگلیسی عمومی دانشگاه پیام نور منتشر شده در دوفصلنامه علمی پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی (1395)
- Male and Female Social Actor Representation in Four Corners 4: A Critical Discourse Perspective منتشر شده در تحقیق در آموزش زبان انگلیسی (1394)
- ارزیابی پیوستگی بین تصویر و متن در کتاب های آموزش زبان انگلیسی منتشر شده در پژوهش های زبانشناختی در زبان‌های خارجی (1394)
- Differential Effects of Written Corrective Feedback on Iranian High School Students’ Grammatical Accuracy منتشر شده در دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی (1394)
- INVESTIGATING L۲ TEACHERS’ PEDAGOGICAL SUCCESS: THE ROLE OF SPIRITUAL INTELLIGENCE منتشر شده در فصلنامه آموزش مهارتهای زبان (1394)
- Analyzing Cognitive Processes and Multiple Intelligences in the Top-Notch Textbooks منتشر شده در فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی (1394)
- The Effect of Portfolio Assessment on EFL Learners’ Expository Writing Ability منتشر شده در مجله بین المللی آزمون سازی زبان (1394)
- نمود جنسیت در کتاب American English File منتشر شده در فصلنامه مطالعات زبان و ترجمه (1393)
- The Relationship between EFL Teachers’ Emotional Intelligence and Students’ Motivational Attributes منتشر شده در فصلنامه آموزش مهارتهای زبان (1393)
- An Investigation into Cultural Representation in Interchange Textbooks منتشر شده در فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی (1392)
- ارزیابی تصاویر کتابهای زبان انگلیسی دورة متوسطة ایران از منظر کارکرد و تبعیضهای جنسیتی منتشر شده در پژوهش های زبانشناختی در زبان‌های خارجی (1392)
- Oral communication strategies and multiple intelligences: Exploring the relationship منتشر شده در دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی (1392)
- Exploring Language Learning Strategy Use: The Role of Multiple Intelligences, L۲ Proficiency and Gender منتشر شده در فصلنامه آموزش مهارتهای زبان (1392)
- The effects of captioning texts and caption ordering on L۲ listening comprehension and vocabulary learning منتشر شده در تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی (1392)
- Evaluating an Instructional Textbook: A Critical Discourse Perspective منتشر شده در فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی (1391)
- Exploring Pragmalinguistic and Sociopragmatic Variability in Speech Act Production of L۲ Learners and Native Speakers منتشر شده در فصلنامه آموزش مهارتهای زبان (1391)
- An Investigation into Bilingual Dictionary Use: Do the Frequency of Use and Type of Dictionary Make a Difference in L۲ Writing Performance? منتشر شده در فصلنامه آموزش مهارتهای زبان (1390)
- The effect of direct and indirect written corrective feedback on grammatical collocations in L۲ writing منتشر شده در دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی (1389)
- Validity and Discriminatory Power of the C-Test as a Measure of General Language Proficiency منتشر شده در دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی (1386)
- Effect of Flipped Learning on Iranian High School Students’ L۲ Grammar Achievement and Their Foreign Language Anxiety منتشر شده در دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی (1401)
- واکاوی رابطه استفاده از اینترنت با نظام ارزش های جوانان و نوجوانان (مورد مطالعه: شهر شیراز) منتشر شده در فصلنامه توسعه اجتماعی (1397)
- بررسی عواطف اجتماعی منفی ایرانیان نسبت به مهاجرین افغانستانی (مورد مطالعه: شهروندان شهر شیراز) منتشر شده در فصلنامه توسعه اجتماعی (1394)