سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
- هیات تحریریه New Educational Thoughts
- هیات تحریریه Research on Educational Leadership and Management
- هیات تحریریه : Journal of Training and Improvement of Human Resources
- هیات تحریریه Journal of Academic Inquiry in Education
- سردبیر Academic management
- هیات تحریریه Education and Management of Entrepreneurship
ISI Papers
Conference Papers
- واکاوی نشانگان رهبری تعلیم و تربیت - محور در مدارس ابتدایی: کاربردی از پدیدارشناسی توصیفی ارائه شده در The first international conference on management studies, culture and art (1402)
- ماهیت برون سپاری و شاخص های موثر بر آن ارائه شده در 4th National Conference on Research in Accounting and Management (1399)
- The Principals’ Ethical Leadership and Teachers’ Job Engagement ارائه شده در First National Conference on R & D in Management and Resistance Economics (1397)
- تحلیلی بر مدیریت فرصت های برابر شغلی در سازمان ها ارائه شده در The first international conference on modern research in the field of educational sciences and psychology and social studies in Iran (1395)
- بررسی مفهوم و سطح استقلال کاری درک شده معلمان ارائه شده در نخستین همایش ملی برنامه ریزی و تحول نظام آموزشی (1395)
- عدالت سازمانی: مدیریت رفتار سازمانی پیشرفته ارائه شده در International Conference on Management, Economics and Humanities (1394)
- معرفی فن شبکه فهرستگان برای ارزیابی نقشهای مدیریت ارائه شده در The first international management conference in the 21st century (1393)
- استرس شغلی و راهکارهای کاهش آن در بین کارکنان: (مطالعه موردی شرکت گاز استان کردستان) ارائه شده در First National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies (1393)
- بکار گیری استراتژی های ارزیابی تدریس در تصمیم گیری های مدیران دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی ارائه شده در Conference on Quality Assessment in University Systems (1390)
Journal Papers
- واکاوی نشانگان رهبری تعلیم و تربیت - محور در مدارس ابتدایی منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1403)
- تجربه همکاری بین مدرسه ای: تدوین یک نظریه داده بنیاد به شیوه تحلیل موقعیت منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1402)
- آزمون تجربی مولفههای موثر بر جذب و ماندگاری نیروی انسانی آموزش و پرورش در مناطق کم برخوردار منتشر شده در Journal of Educational and Scholastic Studies (1402)
- تاملی پدیدارنگارانه بر فهم پژوهش از دیدگاه اعضای هیات علمی منتشر شده در New Approaches in Educational Administration (1402)
- مطالعه کیفی فرایندهای جذب و ماندگاری نیروی انسانی در آموزش و پرورش مناطق کم برخوردار(مطالعه موردی استان کردستان) منتشر شده در New Educational Thoughts (1401)
- مسئولیت پذیری اجتماعی در تلقی معلمان و مدیران منتشر شده در Sociology of Culture and Art (1401)
- رهبری آموزشی در فضای بیگانگی آکادمیک: کاوشی در انتظارات و انتقادات اساتید علوم انسانی دانشگاه کردستان منتشر شده در KARAFAN (1401)
- ارزیابی میزان گرایش مدیران به مهارت های خودتنظیمی و خودبهسازی (مطالعه مدیران اجرایی دانشگاه کردستان) منتشر شده در KARAFAN (1401)
- کیفیت آمار ثبتی دانشجویان: مطالعه موردی دانشگاه کردستان منتشر شده در KARAFAN (1401)
- طراحی مدل توسعه آموزش های فنی و حرفه ای متناسب با نیاز بازار کار و ظرفیت های منطقه ای: مطالعه موردی صنایع پوشاک استان کردستان منتشر شده در KARAFAN (1401)
- استخدام و ماندگاری نیروی انسانی در آموزش وپرورش مناطق کمترتوسعه یافته: پژوهشی قوم نگارانه منتشر شده در KARAFAN (1400)
- شناسایی و اعتبار یابی شاخص های برابری شغلی در بین معلمان آموزش وپرورش(مطالعه ی موردی : معلمان منطقه۲ شهر سنندج) منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1400)
- خصوصی سازی مدارس و بازتولید نابرابری آموزشی:برساخت تجارب مدیران مدارس سطح متوسطه شهر سنندج منتشر شده در Social Development and Welfare Planning (1400)
- آزادی آکادمیک: تحلیلی کیفی بر بازنمایی تجارب ذینفعان نهاد علم در ایران منتشر شده در Journal of Science & Technology Policy (1400)
- ارزیابی راهبردهای توسعه منابع انسانی در فضای معماری تغییرات منتشر شده در New Approaches in Educational Administration (1400)
- نقدی برکتاب مدیریت آموزشی: تئوری، تحقیق و کاربرد منتشر شده در Critical Studies in Texts and Programs of Human Sciences (1399)
- ارائه الگوی بومی رهبری مراقبتی مدیران مدارس منتشر شده در New Educational Thoughts (1399)
- بازنمایی هویت رشته مدیریت آموزشی در ایران با تاکید بر مقالات منتشرشده در مجلات تخصصی منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1399)
- واکاوی شایستگی های مدیران مدارس هوشمند بر اساس نظریه داده بنیاد منتشر شده در New Approaches in Educational Administration (1399)
- تحلیل روایت نگارانه ی ادراک و تجربه زیسته راهبران آموزشی از اجرای الگوهای نظارت آموزشی معلم-محور در مدارس ابتدایی: تدوین و اعتباریابی الگوی بومی منتشر شده در New Approaches in Educational Administration (1399)
- ارائه الگوی بومی نظارت آموزشی معلم-محور در مدارس ابتدایی منتشر شده در New Educational Thoughts (1398)
- فرهنگ خواندن مدارس ابتدایی سنندج: پژوهشی آمیخته منتشر شده در Library and Information Research Journal (1398)
- درک مفهوم پژوهشگری از دیدگاه اعضای هیئت علمی منتشر شده در Strategy for Culture (1398)
- مطالعه کیفی تجارب اعضای هیئت علمی از مفهوم «گرانباری نقش» منتشر شده در Iranian higher education (1398)
- تحلیل رابطه ی ساختاری بین تعهد سازمانی با یادگیری سازمانی کارکنان منتشر شده در New Approaches in Educational Administration (1398)
- غیرحرفه ای گرایی معلمان: تجارب تدریس خارج از تخصص منتشر شده در New Educational Thoughts (1397)
- مطالعه وضعیت آموزش مهارتهای اساسی در هنرستانهای فنی و حرفه ای شهر سنندج منتشر شده در KARAFAN (1397)
- ارزیابی کیفی توسعه حرفهای منابع انسانی در آموزش عالی با راهبرد «فرصت مطالعاتی» منتشر شده در Management and Development Process (1397)
- تحلیل کیفی تجارب فرصت های مطالعاتی اعضاء هیات علمی منتشر شده در Journal of Science & Technology Policy (1397)
- پدیدارنگاری تجارب اعضای هیئت علمی از فرایند ارتقاء مرتبه علمی منتشر شده در Iranian higher education (1396)
- ارزشیابی اثربخشی عملکرد آموزشی از دیدگاه اعضای هیئت علمی: مطالعه ای کیفی منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1395)
- بررسی میزان خودبهسازی رهبری مدیران مدارس و ارتباط آن با عوامل انگیزشی و مهارت های خودتنظیمی منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1395)
- درک و تجربه اعضای هیات علمی از فرایند آشناسازی بدواستخدام و روزهای اول کار منتشر شده در Research in Human Resource Management (1394)
- درک و تجربه اعضای هیات علمی از فرایند آشناسازی بدواستخدام و روزهای اول کار منتشر شده در Scientific Journal of Research in Human Resources Management (1394)
- بررسی میزان همخوانی نتایج راهبردهای مختلف ارزشیابی تدریس استادان منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1394)
- اعتباریابی پرسش نامه باورهای خودکارآمدی معلمان در تدریس علوم به عنوان درس پژوهش محور منتشر شده در Education strategies in medical sciences (1394)
- بازنمایی ماهیت قدرت در میان مدیران آموزشی زن: تدوین چارچوبی نظری منتشر شده در woman in development & politics (1394)
- بررسی رابطه بین معنویت سازمانی و تعهد سازمانی کارکنان دانشگاه رازی کرمانشاه منتشر شده در Research on Educational Leadership and Management (1393)
- تاثیر برنامه تدریس خصوصی تکمیلی و مشاوره تحصیلی بر پیشرفت تحصیلی، رفتار کلاسی و عزت نفس دانش آموزان پایه اول دبیرستان منتشر شده در Journal of Training & Learning Researches (1393)
- سبک رهبری خدمت گزار در میان مدیران مدارس؛ مطالعه موردی شهر سنندج منتشر شده در Strategy for Culture (1393)
- درک و شناخت گونه های سوء رفتار سازمانی از دیدگاه کارکنان دانشگاه کردستان منتشر شده در Journal of Transformation Managemet (1392)
- بررسی خصوصیات مدیران آموزشی موفق از نظر معلمان: تلاش در جهت ساخت مقیاسی استاندارد برای مطالعه ویژگی های مدیریت موفق مدرسه منتشر شده در New Approaches in Educational Administration (1392)
- بررسی تحلیل عاملی و ساختاری نگرش به پژوهش و رابطه آن با خودناتوان سازی وخوداثربخشی درمیان دانشجویان کارشناسی ارشد منتشر شده در Journal Of Educational Measurement (1391)
- اثربخشی ترکیب خدمات مشاوره ای با تدریس خصوصی تکمیلی در کمک به دانشآموزان دارای افت تحصیلی، عزت نفس پایین و رفتارکلاسی نامناسب منتشر شده در Family Counseling and Psychotherapy (1391)
- بررسی نقش و رابطه نظارتی استاد راهنما و دانشجو از دیدگاه دانشجویان دوره کارشناسی ارشد منتشر شده در New educational approaches (1391)
- تدوین و آزمون یک مدل انگیزشی برای پیش بینی تصمیم دانش آموزان پایه ی سوم راهنمایی و اول دبیرستان مناطق روستایی شهرستان سنندج به ادامه یا ترک تحصیل در دوره ی دبیرستان منتشر شده در Psychological Achievements (1391)
- رابطه ی خود کارآمدی با اثربخشی رهبری در بین مدیران دبیرستان های استان گیلان منتشر شده در New Approaches in Educational Administration (1391)
- بررسی نگرش دانشجویان به تحقیق و ارتباط آن با باورهای خودکارآمدی در انجام تحقیق منتشر شده در Journal of Training & Learning Researches (1390)
- گرایش روز افزون به تدریس خصوصی تکمیلی: بررسی دیدگاه های دانش آموزان ، والدین و دبیران منتشر شده در Journal of Educational Psychology Studies (1390)
- مطالعه تغییر ناپذیری ساختارعاملی مقیاس نگرش ریاضی فنما شرمن دردانش آموزان دبیرستانی دوزبانه ایران منتشر شده در Journal Of Educational Measurement (1389)