معرفی
مقالات مینا نظامی در کنفرانس های داخلی
بررسی تاثیر سبک شناختی وابسته به متن/ مستقل از متن بر استفاده از راهبردهای شناختی و فراشناختی در مهارت خواندن دختران دبیرستانی در درس زبان انگلیسی
سال 1397
ارائه شده در چهارمین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی
بررسی متغیرهای تاثیرگذار بر خودتاب آوری از دوره ی نوجوانی تا آغاز بزرگسالی: مطالعه ی مروری نظام مند
سال 1398
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیتی
کشف تجاربی که موفقیت های تحصیلی دانشجویان دارای اختلالات یادگیری در دانشگاه را تحت تاثیر قرار می دهد: مروری بر طرح D R در آمریکا
سال 1399
ارائه شده در پنجمین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی
مرور نظام مند استدلال اخلاقی با رویکرد شناختی در افراد بزهکار
سال 1400
ارائه شده در نهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
مقالات مینا نظامی در ژورنال های داخلی
رواسازی، اعتبار یابی و تحلیل عاملی سیاهه ادراک دانش آموزان از جو مدرسه ( نسخه ی 2016 دانشگاه دلاویر) در دبیرستان های ایران
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
واکاوی ابعاد و کیفیت تعاملات والدین در فرایندآموزش و یادگیری مجازی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
Khosravi R A, Nezami M. Analyzing Dimensions and Quality of Teaching-Learning Interactions by Elementary Teachers during the Covid-19 Pandemic. Iranian Journal of Educational Sociology 2022; 5 (3) :95-111
URL: http://iase-idje.ir/article-1-1172-en.html
سال 2022
حسینی, افضل السادات, کشاورزیان, صادق, امیریان, سیده خدیجه, & نظامی, مینا. (1401). واکاوی تجارب زیسته مربیان مناطق محروم در کارگاه آنلاین خلاقیت. فصل نامه پژوهش های کاربردی روانشناختی, 13(4), 19-35. doi: 10.22059/japr.2023.344818.644304
سال 1401
نظامی, مینا, حاج حسینی, منصوره, صدری, مهدی, & اکبری مقدم کاخکی, مطهره. (1401). الگوی سواد یادگیری مادام العمر و نیازهای روان شناختی: نقش میانجی سرمایه های روان شناختی. فصل نامه پژوهش های کاربردی روانشناختی, 13(1), 129-145. doi: 10.22059/japr.2022.333484.644069
سال 1401
نظامی, مینا, حجازی موغاری, الهه, & صدری, مهدی. (1401). بررسی موانع و چالش های تحقق اهداف آموزش منش در مدارس ابتدایی کشورهای مختلف: مرور نظام مند. پژوهش های کیفی در علوم رفتاری (QRBS), 1(1), 1-9. doi: 10.22077/qrbs.2022.4778.1001
سال 1401
نظامی, مینا, نقش, زهرا, & حجازی, الهه. (1400). تحلیل چندسطحی رابطه انگیزش تحصیلی، ادراک دانش آموزان از جو مدرسه و احساس کارآمدی و رضایت شغلی معلمان. نوآوری های آموزشی, 20(1), 131-150. doi: 10.22034/jei.2021.128604
سال 1400