دکتر مراد یاری دهنوی
استادیار گروه علوم تربیتی ، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه شهید باهنر کرمان
معرفی
سمتهای علمی و اجرایی مراد یاری دهنوی در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران
- دو فصلنامه پژوهش در آموزش ابتدایی (هیات تحریریه)
سمتهای علمی و اجرایی مراد یاری دهنوی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
- دانشگاه شهید باهنر کرمان (عضو هیات علمی)
مقالات مراد یاری دهنوی در کنفرانس های داخلی
تأملی بر نقش آفرینی وارونه متصدیان تربیت جنسی و ترسیم رسالت مطلوب هر یک از آنها از منظر مشاوران و کارشناسان دینی مدرسه
سال 1394
ارائه شده در همایش خانواده و تربیت جنسی
واسازی نگاه چالش آمیز به فضای مجازی در تعلیم و تربیت و اقتضائات آن در تربیت رسانه ای
سال 1397
ارائه شده در نهمین همایش انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران
تعالی انسان و ارتقاء سلامت روان او از منظر جنبش های نوپدید معنوی و معنویت اسلامی با تأکید بر آراء اُشو و مولانا
سال 1398
ارائه شده در دومین کنگره بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و اسلامی
بررسی مبانی هستی شناسی، انسان شناسی و شناخت شناسی از منظر دو رویکرد غیردینی و دینی به معنویت با تأکید بر آراء اُشو و مولانا
سال 1398
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی دین,معنویت و کیفیت زندگی
غفلت از برنامه درسی پنهان در دوران کرونا
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
مقالات مراد یاری دهنوی در ژورنال های داخلی
تحلیل فلسفه های تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران از منظر مفهوم تفکر
سال 1392
ارائه شده در پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت
زیست نگاری و روایت فهم معلمان از نقش فلسفه تربیت در تحول عملکرد آنان
سال 1392
ارائه شده در پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت
پدیدارشناسی تربیت جنسی از دیدگاه کارشناسان تربیتی در مدارس متوسطه شهر کرمان
سال 1395
ارائه شده در دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام
تصویر خداوند در اندیشه اشو: وجوه افتراق تعالیم او با آموزه های مولانا
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه ادبیات عرفانی
تبیین و بررسی عدالت تربیتی از دیدگاه امام علی (ع)
سال 1393
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهش های تعلیم و تربیت اسلامی
انسان شناسی حافظ و دلالت های آن در تربیت
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی
اهداف، اصول و روشهای تربیت عاطفه غم و شادی از منظر صحیفه علویه
سال 1398
ارائه شده در دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام
امکان و ظرفیت آموزش تفکر انتقادی در بخش «بخوان و بیندیش» از کتب فارسی دورۀ دبستان
سال 1397
ارائه شده در دوفصلنامه تفکر و کودک
تبیین و نقد جریان مدارس تمدن‌سازی امام خمینی (ره) در ایران
سال 1399
ارائه شده در دوفصلنامه تربیت اسلامی
واکاوی تجارب زیسته دانشجومعلمان از تعامل هویت حرفه ای و فلسفه تربیتی شخصی آنها
سال 1400
ارائه شده در دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام
تحلیل محتوای کتاب های درسی تاریخ رشته علوم انسانی براساس دیدگاه اسلامی عمل در آموزش تاریخ
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی
معرفت شناسی مولانا و دلالت های تربیت اخلاقی
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه عرفان اسلامی
چیستی و چگونگی فلسفه ورزی و پیامدهای آن در فرایند تدریس معلمان
سال 1397
ارائه شده در پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت
غفلت از برنامه درسی پنهان در دوران کرونا
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه پیشرفتهای نوین در مدیریت آموزشی
بررسی آثار تربیتی «خوف و رجا» از دیدگاه اسلام با تاکید بر قرآن کریم
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی
فلسفه نوشتار از دیدگاه دریدا و پیامدهای آن در تعلیم و تربیت
سال 1398
ارائه شده در پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت
بررسی پیامدهای تربیتی تغییر و ثبات از دیدگاه نیچه و نقد آن بر اساس دیدگاه علامه طباطبایی(ره)
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی
معرفت شناسی مولانا و دلالت های تربیت اخلاقی آن (با تاکید بر اصول)
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مطالعات ادبیات، عرفان و فلسفه
مراحل تربیت اخلاقی از منظر معرفت شناسی مولانا
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مطالعات ادبیات، عرفان و فلسفه
تبیین و نقد پژوهش های دانشگاهی آموزش فلسفه به کودکان در ایران از منظر روش پژوهش و نتایج آن ها
سال 1390
ارائه شده در دوفصلنامه تفکر و کودک
معرفت شناسی مولانا و دلالت های تربیت اخلاقی
سال 1398
ارائه شده در مجله عرفانیات در ادب فارسی