نورالدین یوسفی | سیویلیکا

دکتر نورالدین یوسفی

دانشیار زبان شناسی کاربردی، دانشگاه رازی، کرمانشاه

معرفی

استان
کرمانشاه
شهر
کرمانشاه

سمتهای علمی و اجرایی نورالدین یوسفی در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران

  • مجله آموزش زبان به کمک فناوری (مدیر مسئول)

سمتهای علمی و اجرایی نورالدین یوسفی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران

  • دانشگاه رازی (عضو هیات علمی)

مقالات نورالدین یوسفی در کنفرانس های داخلی

مشکلات فرهنگی موجود در کتاب های زبان انگلیسی مدارس ایران: دیدگاه معلمان
سال 1390
ارائه شده در همایش علمی سالانه دانشگاه رازی
تحلیل محتوای کتاب کار «تفکر و پژوهش» پایه ی ششم ابتدایی براساس شاخص های کارآفرینی
سال 1393
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
رسانههای غربی و اسلام تقلیل یافته: تحلیل انتقادی گفتمان پیرامون جهاد
سال 1394
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
Learners on the Move: A Mixed Methods Evaluation of Iranian EFL Textbooks
سال 1399
ارائه شده در هفتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی

مقالات نورالدین یوسفی در ژورنال های داخلی

نگاهی جامعه شناختی به کنش گفتار انتقاد در زبان فارسی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه زبان پژوهی
Exploring the Professional Identity Construction of ELT Researchers in Higher Education
سال 1398
ارائه شده در دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی
Challenges of Conducting Qualitative Inquiry in the Iranian ELT Higher Education Context: Ph.D. Students’ and Faculty Members’ Voices
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه آموزش مهارتهای زبان
News headlines and ideological colorings
سال 1391
ارائه شده در دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی
An Exploratory Emic Investigation into Politeness in Persian
سال 1395
ارائه شده در دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی
A Comparative Study of TEFL and ET Official Standards in Terms of Bloom’s Revised Cognitive Taxonomy
سال 1395
ارائه شده در مطالعات زبان کاربردی ایران
The Setbacks for Research Practice in Higher Education: A Perspective from English Language Teaching in Iran
سال 1400
ارائه شده در مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان
Examining the Effect of Scaffolding Instruction on Critical Thinking Skills of Iranian EFL Learners
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی
Evaluation of Culture Representation in Vision English Textbook Series for Iranian Secondary Public Education
سال 1399
ارائه شده در مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی
Exploring the Impact of Mobile-Flipped Classrooms on Iranian EFL Learners’ Writing Proficiency
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی
An Exploration into EFL Learners’ Vocabulary Learning in Flipped Classrooms
سال 1402
ارائه شده در مجله تحقیق زبانشناسی کاربردی
The Study on the Effect of Using Mobile Games on Improving Vocabulary Knowledge of Young Learners: A Case Study in Kermanshah
سال 1402
ارائه شده در مجله آموزش زبان به کمک فناوری
Self-Assessment on Iranian Foreign Language Learners’ Oral Performance Ability: A Case Study
سال 1393
ارائه شده در مجله توانبخشی ایرانیان
The Role of Situational Interest and Personality Traits in Language Learners’ Transformative Engagement in Academic Reading
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه آموزش مهارتهای زبان
بررسی کارکردهای پوشاک و زیورآلات در دیوان قانع بر اساس رویکرد نشانه شناسی اجتماعی پیر گیرو
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه مطالعات زبان و گویش های غرب ایران
Investigating Different Types of Supervision on Teaching Practice of EFL Teachers in Iran
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه بین المللی تحقیقات در آموزش زبان
Investigating EFL Learners Perception Towards Online Learning: The Case of Kurdistan Region of Iraq
سال 1402
ارائه شده در مجله آموزش زبان به کمک فناوری
Effects of Blog-Mediated Writing Instruction on L۲ Writing Motivation, Self-Efficacy, and Self-Regulation: A Mixed Methods Study
سال 1398
ارائه شده در مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی