دکتر فرهاد خرمایی
معرفی
استان
فارس
شهر
شیراز
سمتهای علمی و اجرایی فرهاد خرمایی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
- هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه (عضو کمیته علمی - هیات داوران)
- دانشگاه شیراز (عضو هیات علمی)
مقالات فرهاد خرمایی در کنفرانس های داخلی
علم خوب در علوم انسانی چه نوع علمی است؟ پرسشی درست یا غلط
سال 1385
ارائه شده در کنگره ملی علوم انسانی
ارایه یک مدل مفهومی جهت اجرای شهر الکترونیک در راستای تحقق جامعه اطلاعاتی
سال 1390
ارائه شده در دومین همایش فناوری اطلاعات، حال، آینده
نقش اکوتوریسم الکترونیکی در زنجیره تامین صنایع دستی ایران
سال 1390
ارائه شده در دومین همایش فناوری اطلاعات، حال، آینده
بکارگیری مدل یکپارچه TTF,TAM دروب سایتهای گردشگری با تاکید براعتماد
سال 1390
ارائه شده در کنفرانس ملی فناوری اطلاعات و جهاد اقتصادی
لزوم استفاده از وب سایت های گردشگری الکترونیکی در توسعه اکوتوریسم جزیره قشم(با تمرکز بر جنگل های حرا)
سال 1390
ارائه شده در همایش ملی قشم و چشم انداز آینده
بررسی نقش مدیریت دانش مشتری (CKM) در توسعه بانکداری الکترونیکی
سال 1390
ارائه شده در نهمین کنفرانس بین المللی مدیریت
پیش بینی انگیزش پیشرفت بر اساس مؤلفه های صبر در دانشجویان
سال 1394
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری
نقش مؤلفه های صبر در پیش بینی اضطراب امتحان دانشجویان
سال 1394
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی
مقایسه صبر در بیماران مبتلا به MS و افراد سالم
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی چارسوی علوم انسانی
آموزه های روانشناختی غفلت در قرآن کریم
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی چارسوی علوم انسانی
بررسی رابطه پنج عامل بزرگ شخصیت با گرمی و سردی مزاج در دختران جوان
سال 1395
ارائه شده در نخستین کنفرانس بین المللی و دومین کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی
بررسی رابطه بین شخصیت با گرمی و سردی مزاج درپسران جوان
سال 1395
ارائه شده در نخستین کنفرانس بین المللی و دومین کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی
پیش بینی گرایش به مصرف مواد بر اساس سبک زندگی رشد معنوی در دانش آموزان متوسطه شهر شیراز
سال 1395
ارائه شده در دومین همایش ملی سبک زندگی و خانواده پایدار
بررسی نقش تقید به نماز در پیش بینی افسردگی دانشجویان
سال 1395
ارائه شده در کنگره ملی نماز و سلامت روان
سبک های دلبستگی مبنایی برای پیش بینی ترس از صمیمیت در دانشجویان
سال 1396
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در مدیریت، اقتصاد و حسابداری و علوم انسانی
استفاده ی مفرط از تلفن همراه و سلامت عمومی در نوجوانان: مطالعه ای کیفی
سال 1396
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی
علل شکل گیری روابط دختران و پسران از دیدگاه دختران نوجوان: یک پژوهش کیفی
سال 1396
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی
نقش واسطه ای اهداف پیشرفت اجتماعی در رابطه بین شناخت اجتماعی و هیجان های مثبت تحصیلی و اجتماعی
سال 1397
ارائه شده در دهمین همایش ملی آموزش
ارتباط حمایت اجتماعی ادراک شده با قدردانی در دانش آموزان
سال 1397
ارائه شده در همایش ملی روان شناسی و سلامت با محوریت خانواده و زندگی سالم
صبر مادر و پرخاشگری کودک: نقش میانجی استرس والدگری
سال 1397
ارائه شده در همایش ملی روان شناسی و سلامت با محوریت خانواده و زندگی سالم
بررسی رابطھ فضیلت اخلاقی صبر و مولفھ ھای خردمندی: مدل مکنون
سال 1397
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در اخلاق وتربیت،مناسبات دین و روانشناسی
بررسی رابطه فضیلت اخلاقی صبر و خودکارآمدی مقابله
سال 1397
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی مطالعات اجتماعی فرهنگی و پژوهش دینی
بررسی رابطه مولفه های خردمندی و هیجانات تحصیلی در دانشجویان
سال 1399
ارائه شده در دومین همایش ملی روانشناسی و سلامت با محوریت سبک زندگی
مدل ساختاری رابطه اخلاق ستیزه جویی/ صلح جویی با بهزیستی روانشناختی
سال 1399
ارائه شده در دومین همایش ملی روانشناسی و سلامت با محوریت سبک زندگی
نقش واسطه گری صبر در رابطه بین تاب آوری و تعالی معنوی در دانشجویان
سال 1399
ارائه شده در دومین همایش ملی روانشناسی و سلامت با محوریت سبک زندگی
رابطه ساختاری صفت منشی صداقت گرائی و آداب گریزی تحصیلی با واسطه گری خود پنداره تحصیلی
سال 1399
ارائه شده در ششمین همایش بینالمللی روانشناسی مدرسه
بررسی تنوع راهبردهای یادگیری مورد استفاده در دانش آموزان: مطالعه ای کیفی
سال 1399
ارائه شده در ششمین همایش بینالمللی روانشناسی مدرسه
بررسی ارتباط ایمنی هیجانی با رفتارهای آسیب زای تحصیلی
سال 1399
ارائه شده در ششمین همایش بینالمللی روانشناسی مدرسه
بررسی رابطه ی پیوند والدینی با خود تنظیمی تحصیلی در دانش آموزان
سال 1399
ارائه شده در نخستین کنگره ملی دانشجویی علوم شناختی
پیش بینی قدردانی بر مبنای عوامل شخصیتی در دانش آموزان پسر و دختر ۱۶
سال 1400
ارائه شده در هفتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت نگر
بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس پیوند والدینی در دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی روانشناسی (علم زندگی)
بررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاس خودتنظیمی تحصیلی در دانش آموزان مقطعمتوسطه
سال 1401
ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران
پیش بینی خودکارآمدی دانش آموزان بر اساس رابطه حمایت اجتماعی خانواده و دوستان و سطح تحصیلات والدین
سال 1401
ارائه شده در اولین همایش ملی روان شناسی خانواده و کودک
مقالات فرهاد خرمایی در ژورنال های داخلی
بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس کارکردهای خاطره گویی در دانشجویان دانشگاه شیراز
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
ساخت و بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس صبر
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
بررسی کفایت روان سنجی پرسشنامه ی نوستالژی (NI)
سال 1397
ارائه شده در مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت
بررسی افکار خودکشی و ابعاد جسمی، هیجانی و شناختی درد در افراد با بیماری قلبی عروقی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه پرستاری قلب و عروق
رابطه دین داری و امید: نقش واسطه ای صبر
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی
تبیین علی مشغولیت تحصیلی بر اساس شناخت اجتماعی: نقش واسطه ای هیجان های مثبت تحصیلی و اجتماعی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی
تبیین خردمندی بر اساس هوش موفق و خودکارآمدی مقابله
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی
پیش بینی حوزه های خاص امیدواری دانشجویان در چارچوب سبک های دلبستگی آنان
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی
رابطه امید به تحصیل و تحصیل گریزی: نقش واسطه ای خودنظم جویی تحصیلی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی
پیش بینی نارضایتی از تصویر بدنی دانشجویان دختر براساس ابعاد شخصیت
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اجتماعی - روانشناختی زنان
مولفه های صبر مادر و توان بدرفتاری با کودک: نقش واسطه ای نارسانظم جویی هیجانی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی
نقش واسطهای فراشناخت اخلاقی در رابطه بین شخصیت و رفتارهای اخلاقی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری
تاثیر ویژگی های شخصیتی و حمایت اجتماعی ادرک شده بر قدردانی با واسطه گری استرس و خود کار آمدی تحصیلی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه
سال 1397
ارائه شده در پژوهشنامه روانشناسی مثبت
اثربخشی آموزش همدلی بر بخشش: بررسی نقش باور به دنیای عادلانه
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی
تبیین علی بهزیستی تحصیلی بر اساس شناخت اجتماعی، اهداف پیشرفت اجتماعی و هیجان های مثبت تحصیلی و اجتماعی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
تراانسان گرایی جنبشی آینده گرا و ضرورت شکل گیری تحقیقات آینده پژوهانه
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه آینده پژوهی انقلاب اسلامی
نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در توسعه ی اکوتوریسم پایدار روستایی جزیره قشم
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه توسعه پایدار محیط جغرافیایی
پیش بینی تنیدگی تحصیلی بر اساس ویژگی های شخصیتی با واسطه گری سبک های مقابله ای
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
رابطه ساختاری منش اخلاقی صبر و اهداف پیشرفت تحصیلی دانشجویان: نقش واسطه ای منبع کنترل
سال 1400
ارائه شده در دوفصلنامه راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی
نقش راهبردهای مقابله ای در مشکلات روانی بیماران دیابتی
سال 1392
ارائه شده در مجله علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی ایلام
نقش ویژگی های شخصیتی در ادراک درد زایمان در زنان ایرانی
سال 1395
ارائه شده در مجله بالینی پرستاری و مامایی
بررسی رابطه پنج عامل بزرگ شخصیت با گرمی و سردی مزاج دختران جوان
سال 1396
ارائه شده در مجله طب سنتی اسلام و ایران
پیش بینی عادات غذایی براساس نوع مزاج در جوانان غیر ورزشکار
سال 1395
ارائه شده در مجله طب سنتی اسلام و ایران
بررسی نقش پیش بین باورهای فراشناختی در علایم وسواسی با واسطه گری راهبردهای کنترل فکر در جمعیت غیر بالینی
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه تازه های علوم شناختی
رابطه ی ویژگی های شخصیتی با قدردانی به عنوان یک فضیلت اخلاقی: نقش میانجی استرس و خودکارآمدی تحصیلی
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری
تبیین اهمال کاری تحصیلی دانشجویان بر اساس سازه دینی- اخلاقی صبر(ارائه مدل معادلات ساختاری)
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ در دانشگاه اسلامی
تاثیر مداخله مدل عمومی پرخاشگری و مهارت آموزی مبتنی بر رفتار درمانی دیالکتیکی بر پرخاشگری و نشخوار خشم
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی
مدل ساختاری رابطه صبر با کفایت اجتماعی در دانش آموزان دوره متوسطه دوم
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
مقایسه ی کمال گرایی و تعلل ورزی در مادران دانش آموزان با و بدون ناتوانی یادگیری
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری
ارتباط حرمت خود و خودکارآمدی با اضطراب ریاضی دانش آموزان
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
رابطه هم نوایی با هنجارهای زنانه و ادراک تبعیض های جنسیتی با کیفیت زندگی زنان ایرانی: نقش واسطه ای خودخاموشی
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های میان رشته ای زنان
رابطه هوش عمومی و استدلال اخلاقی: نقش واسطهگری ابعاد هویت اخلاقی
سال 1396
ارائه شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی
پیش بینی سازگاری دانشجویان با دانشگاه بر اساس ویژگی های شخصیتی و هدف گرایی
سال 1396
ارائه شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی
پیش بینی شادکامی بر اساس ابعاد الگوهای ارتباطی خانواده با واسطه گری تاب آوری در دانش آموزان
سال 1394
ارائه شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی
رابطه خودانتقادی و حساسیت به طرد با آشفتگی روان شناختی دانشجویان دختر: نقش واسطه ای خودخاموشی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اجتماعی - روانشناختی زنان
The Structural Model of Militancy/Peacefulness Morality Association With Psychological Wellbeing
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه سلامت ،معنویت و اخلاق پزشکی
Explaining Eudaimonic Well-Being: The Role of Religiousness and Patience
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه سلامت ،معنویت و اخلاق پزشکی
Comparison of Spirituality Dimensions among Opioid-Dependent, Methamphetamine Dependent, and Normal People
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه سلامت ،معنویت و اخلاق پزشکی
نقد و بررسی «معنای زندگی» در سند تحول بنبادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه اسلام و پژوهش های تربیتی
تبیین خودکارآمدی تحصیلی بر اساس ویژگی های شخصیتی با واسطه گری استرس تحصیلی
سال 1398
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
پیش بینی اضطراب امتحان بر اساس مولفه های صبر با واسطه گری مولفه های اهداف پیشرفت در دانشجویان
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه آموزش پژوهی
خاستگاه و مبانی فلسفی تراانسان
سال 1401
ارائه شده در دوفصلنامه متافیزیک
پیش بینی کمک طلبی تحصیلی توسط باورهای هوشی با واسطه گری احساسات شرم و گناه
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
ساخت و بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس رفتارهای آسیب زای تحصیلی در دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
رابطه خودارزیابی مرکزی و خودناتوان سازی تحصیلی با واسطه هیجان های تحصیلی: مدل یابی ساختاری
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
تبیین علی هیجان های مثبت تحصیلی و اجتماعی بر اساس شناخت اجتماعی: نقش واسطه ای اهداف پیشرفت اجتماعی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
پیش بینی آسایش روان شناختی دانش آموزان بر اساس هوش اخلاقی با واسطه گری امید به تحصیل
سال 1401
ارائه شده در دوفصلنامه روانشناسی فرهنگی
نقش واسطه ای تحول مثبت نوجوانی در رابطه بین جو اخلاقی مدرسه و رفتارهای آسیب زای تحصیلی
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
ساخت و بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس رفتارهای آسیب زای تحصیلی در دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
دین و درد: پیش بینی ابعاد درد بر اساس صبر
سال 1394
ارائه شده در نشریه پرستاری ایران
Patience and its Components in Predicting Bullying among Primary School Students
سال 1395
ارائه شده در مجله بین المللی علوم رفتاری
The comparison of patience components among patients with major depression, generalized anxiety disorder and normal individuals
سال 1394
ارائه شده در مجله بین المللی علوم رفتاری
بررسی اثربخشی آموزش سرمایه ی روان شناختی و باورهای فراشناخت بر بهزیستی روان شناختی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه مطالعات بین رشته ای در آموزش
بررسی نقش پنج عامل بزرگ شخصیت در پیش بینی صبر و مولفه های آن در دانشجویان
سال 1393
ارائه شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت
نقش واسطه ای خودناتوان سازی در رابطه بین احساسات شرم و گناه و سازگاری تحصیلی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
Predicting Self-Control on the Basis of Patience and Its Components Among High School Studentsdents
سال 1395
ارائه شده در مجله تمرین در روانشناسی بالینی
پیش بینی اهمال کاری تحصیلی براساس فضیلت اخلاقی صبر با واسطه گری مولفه های اهداف پیشرفت در دانشجویان
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های اخلاقی
رابطه منش های اخلاقی والدین با مهارت های اجتماعی فرزندان: نقش واسطه ای سبک های والدین در برخورد با هیجانات منفی کودکان
سال 1402
ارائه شده در مجله دستاوردهای روانشناختی
مقایسه راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در افراد مبتلا به سردرد میگرنی، سردرد تنشی و افراد بهنجار
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی سلامت
مقایسه راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در افراد مبتلا به سردرد میگرنی، سردرد تنشی و افراد بهنجار
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی سلامت
طراحی چارچوب اخلاق سازمانی با رویکرد اسلامی: یک مطالعه کیفی
سال 1400
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
شناسایی مولفه های پدیده ی غفلت و عوامل مرتبط با آن: یک پژوهش کیفی
سال 1398
ارائه شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی
ویژگی های روان سنجی مقیاس جرات ورزی سازگارانه و پرخاشگرانه
سال 1395
ارائه شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی
بررسی پدیدارشناسانه ی مفهوم هویت: تلاشی در ارائه ی مدل فرایند های هویتی
سال 1394
ارائه شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی
ساخت و بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس غفلت بر مبنای آیات قرآن کریم
سال 1394
ارائه شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی
بررسی شاخص های روانسنجی فرم کوتاه پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصیت
سال 1393
ارائه شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی
ره آوردهای آموزشی و فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازرون در مورد زنان شهر کازرون
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه زن و جامعه
بررسی تاثیر دانشگاه آزاد اسلامی بر توسعه ی اقتصادی زندگی زنان از دیدگاه زنان شهر کازرون
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه زن و جامعه
اثربخشی آموزش حل مسئله و آموزش صبر بر خودکارآمدی تحصیلی
سال 1402
ارائه شده در دوفصلنامه شناخت اجتماعی
بررسی رابطه هدف گرایی و رویکرد دانشجویان به یادگیری
سال 1386
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
روش شناسی تکوینی: نگاهی تحولی به پژوهش در علوم انسانی و اجتماعی اسلامی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه تحقیقات بنیادین علوم انسانی
ساخت و اعتباریابی مقیاس فراحافظه برای نوجوانان
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی شناختی
The study of structural model of relationship between patience and difficulty in emotion regulation
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی
Parent's Challenges in Sexual Education of their Children: A Qualitative Study
سال 1397
ارائه شده در مجله تحقیقات کیفی در علوم بهداشتی
روابط ساختاری بین جو اخلاقی مدرسه و رفتارهای مدنی تحصیلی: نقش واسطه ای تحول مثبت نوجوانی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی
تبیین تحول اجتماعی هیجانی کودکان: نقش تنیدگی مالی خانواده، درگیری پدر و دلبستگی مادر کودک
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی
مدل خردمندی: نقش ویژگی های شخصیتی، هوش موفق با واسطه گری صبر و خودکارآمدی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی
طراحی چارچوب اخلاق سازمانی با رویکرد اسلامی: یک مطالعه کیفی
سال 1400
ارائه شده در مجله گزارش بهداشت و درمان
طراحی چارچوب اخلاق سازمانی با رویکرد اسلامی: یک مطالعه کیفی
سال 1400
ارائه شده در Journal of Physical Chemistry & Electrochemistry
تدوین مدل ساختاری مولفه های صبر و امید در دانشجویان دانشگاه شیراز
سال 1396
ارائه شده در پژوهشنامه روانشناسی اسلامی
بررسی اثر دینداری، صبر و امید بر بهزیستی فضیلتگرا
سال 1395
ارائه شده در پژوهشنامه روانشناسی اسلامی