علی مقدم زاده | سیویلیکا

دکتر علی مقدم زاده

دانشیار دانشگاه تهران

معرفی

استان
تهران
شهر
تهران

سمتهای علمی و اجرایی علی مقدم زاده در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران

  • هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه (عضو کمیته علمی - هیات داوران)
  • دانشگاه تهران (عضو هیات علمی)

مقالات بین المللی علی مقدم زاده

"School health assessment tools: a systematic review of measurement in primary schools", PeerJ, (2020), Vol 8, No : e9459
"Attachment Style, Perceived Loneliness, and Psychological Well-Being in Smoking and Non-Smoking University Students", Informa UK Limited, (2018), Vol 152, No 4: 226-236
"A comparison Method of Equating Classic and Item Response Theory (IRT): A Case of Iranian Study in the University Entrance Exam", Elsevier BV, (2011), Vol 29, No : 1368-1372
"Factors Affecting the Probability of Academic Cheating School Students in Tehran", Elsevier BV, (2011), Vol 29, No : 1587-1595
"A Comparison the Information Functions of the Item and Test on One, Two and Three Parametric Model of the Item Response Theory (Irt)", Elsevier BV, (2011), Vol 29, No : 1359-1367

مقالات علی مقدم زاده در کنفرانس های داخلی

تبیین وجوهی از ملزومات صله رحم در گستره سبک زندگی پیامبر اعظم (ص)
سال 1392
ارائه شده در اولین همایش سبک زندگی پیامبر (صلی الله علیه و آله)
امکان سنجی طراحی، اجرا و تحلیل آزمون های سراسری بر اساس نظریه سؤال پاسخ
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
شناسایی ویژگی های ارزشیابی معتبر در مدارس ابتدایی
سال 1396
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی جامعه شناسی علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
کاربست الگوی سنجش سوگیری توجهی ضمنی در حوزه اعتیاد: توسعه ابزار ولع مصرف مت آمفتامین با بهره گیری از روش رقابت دوگوشی
سال 1397
ارائه شده در اولین کنفرانس رشد، توسعه و سلامت انسان
ادراک دانشجویان استادان دانشگاه تهران نسبت به معنا مفهوم افت تحصیلی دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه تهران
سال 1397
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره، تعلیم و تربیت
نقش تعدیلگری سابقه کاری در رابطه بین خودپنداره معلم و فرسودگی شغلی: یک رویکرد میانجیگری تعدیل شده
سال 1400
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی و علوم انسانی
The Mediating Role of Mindfulness and Presence of Meaning in Life in the Predictive Association Between Loneliness and Psychological Well-Being
سال 1400
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی
بهزیستی روانشناختی و اختلال ادراک شده از همه گیری کروناویروس: یک رویکرد میانجیگری چندگانه
سال 1400
ارائه شده در دومین کنفرانس علوم تربیتی، روانشناسی و علوم انسانی
تاثیر تحریک مستقیم فرا جمجمه ای مغز (tDCS) بر زمان واکنش، رفتار خیرگی و پرتاب آزاد بسکتبال تحت شرایط استرس زا
سال 1400
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
تاثیر تمرینات چشم آرام بر توجه انتخابی، رفتار خیرگی و عملکرد پرتاب آزاد بسکتبال تحت شرایط استرس زا
سال 1400
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
ویژگی های روانسنجی مقیاس بهزیستی روانشناختی (اپری و همکاران، ۲۰۱۸) کودکان ۸ تا ۱۲ سال
سال 1401
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و علوم انسانی
The effect of Transcranial direct current stimulation (tDCS) in the DLPFC area on visual attention of sitting volleyball players under physical pressure conditions
سال 1400
ارائه شده در سیزدهمین همایش بین المللی علوم ورزشی
تحلیلی بر مدارس هوشمند
سال 1402
ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه

مقالات علی مقدم زاده در ژورنال های داخلی

بررسی اثربخشی آشکارسازی هیجانی نوشتاری بر مکانیسم های دفاعی افراد ناگوهیجان
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی
ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی تجدیدنظر شده پرسشنامه اضطراب حالتی رقابتی- 2 در ورزشکاران شهر تهران
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
مقایسه دو روش اندازه گیری کلاسیک و سوال - پاسخ از نظر تاثیر خصوصیات آزمودنی ها بر ویژگی های سوال و بالعکس
سال 1385
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
اثربخشی طرحواره درمانی و معنا درمانی بر اضطراب مرگ در افراد مبتلا به خودبیمارپنداری
سال 1396
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهش های روان شناسی بالینی و مشاوره
نقش نگرش والدین به خواندن در پیش بینی نگرش خواندن، خودپنداره و ادراک خواندن دانش آموزان پایه چهارم و پنجم ابتدایی
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
روش بهینه هموارسازی دادهها در هم تراز سازی: موردمطالعه آزمون تولیمو و آزمون های جامع کنکورهای آزمایشی سازمان سنجش آموزش کشور
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
بررسی جایگاه الگوی مفهومی فرهنگ ایثار و شهادت و ارزیابی میزان تحقق آن در اهداف مصوب دوره متوسطه آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران
سال 1394
ارائه شده در دوفصلنامه پاسداری فرهنگی انقلاب اسلامی
تاثیر تدریس مشارکتی بر انسجام گروهی دانش آموزان ابتدایی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
شناسایی عوامل موثر بر شکل گیری انتقال یادگیری به محیط کار در آموزش های ضمن خدمت صنایع مس منطقه کرمان
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
بررسی نقش واسطه گری درگیری تحصیلی در ارتباط با سبک های مشارکت در یادگیری و عملکرد تحصیلی دانشجویان
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
مقایسه خطای استاندارد اندازه گیری شرطی نمره های مقیاس تحت توزیع دوجمله ای و بتا -دوجمله ای
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
کاربرد مدل دو عاملی چندبعدی نظریه سوال-پاسخ جهت تحلیل بعدیت و کارکرد افتراقی سوال، سوالات مبتنی بر متن
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
بازنمایی مولفه های احتمال آسیب طلاق: مطالعه ای به روش پدیدار شناسی
سال 1397
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهش های روان شناسی بالینی و مشاوره
تعیین ویژگی های روان سنجی پارامترهای نسخه فارسی پرسش نامه تصویرسازی حرکتی فرم کودکان (MIQ-C) بر اساس نظریه سوال پاسخ (IRT)
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
ارائه مدل مطلوب برای پیوند زدن نمره های سوابق تحصیلی با نمره های آزمون سراسری ورود به دانشگاه
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
شناسایی عوامل موثر در شکل گیری فرهنگ ارزشیابی کاذب در مدارس ابتدایی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
تحلیل بعدیت، اثر متن، تاثیر و کارکرد افتراقی سوال در آزمون های مبتنی بر متن
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
کاربست فنون داده‌ کاوی در تبیین صحت مدل ‌های پیش بینی افت تحصیلی دانشجویان
سال 1398
ارائه شده در مجله علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی ایلام
تغییرناپذیری ساختار عاملی و سؤال‌های آزمون سراسری ریاضی (مورد مطالعه: گروه آزمایشی ریاضی و فنی 96-1395)
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
ادراک و تجربه زیسته زوجین از علل بروز جدایی عاطفی: مطالعه ای به روش پدیدارشناسی
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهشهای مشاوره
چارچوب پیاده سازی کنترل استراتژیک منابع انسانی در شرکت مادر
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه مطالعات مدیریت راهبردی
اثربخشی بازی ویدئویی سازه های من بر انعطاف پذیری شناختی دانش آموزان بیش فعال ورزشکار
سال 1400
ارائه شده در مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت
استفاده از سنجش شناختی تشخیص برای سنجش نوشتن در دانش آموزان پایه ی ششم ابتدایی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی
بررسی مقایسه ای میزان سرمایه اجتماعی و سرمایه روان شناختی در دانشجویان دانشگاه های حضوری و آموزش از دور
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
پیش بینی عملکرد ریاضی دانش آموزان بر اساس خودکارآمدی ریاضی و مهارت های مطالعه ریاضی: نقش تعدیل کننده جنسیت
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
فراتحلیل تحقیقات انجام شده در حوزه افت تحصیلی فرزندان شاهد در بنیاد شهید و امور ایثارگران طی سال های ۱۳۷۳ تا ۱۳۸۵(۱)
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
Persian Version of Parental Emotional Response to Children Index (P-PERCI) Among Parents of Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder: A Study on Psychometric Properties
سال 1399
ارائه شده در مجله شناخت عصبی تکاملی
بازنمایی عوامل فردی موثر در احتمال آسیب طلاق: یک بررسی پدیدارشناسی
سال 1397
ارائه شده در دوفصلنامه مشاوره و روان درمانی خانواده
ساخت آزمون خواندن برای دانش آموزان پایه ی ششم ابتدایی با استفاده از انگاره ی سنجش شناختی تشخیصی
سال 1397
ارائه شده در پژوهشنامه آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان
تحلیل عاملی استراتژی های خودرهبری و رابطه آن ها با عملکرد تحصیلی دانشجویان(مورد: دانشجویان دانشکده علوم و ادبیات دانشگاه بیرجند)
سال 1394
ارائه شده در مجله رویکردهای نوین آموزشی
اثربخشی تحریک جریان مستقیم فرا جمجمه ای بر انعطاف پذیری شناختی دانش آموزان بیش فعال ورزشکار
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی
سنخ شناسی سبک های زندگی فراغتی ورزشکاران نخبه
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه مطالعات راهبردی ورزش و جوانان
تبیین عوامل مفهومی فرهنگ ایثار و شهادت و تحلیل جایگاه آن در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ایران
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی
Psychometric Analysis of Persian Version of Movement Imagery Questionnaire-Children Form (MIQ-C)
سال 1398
ارائه شده در مجله کنترل و یادگیری حرکتی
ابعاد و سطوح فرهنگ کیفیت در نظام آموزش عالی : مروری منظم
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
خصوصیات روان سنجی فرم کوتاه پرسشنامه شادکامی آکسفورد در دانشجویان
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه عدم تعادل تلاش- پاداش (ERIQ) در بین معلمان
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
بررسی تغییرناپذیری اندازه گیری و ساختاری رابطه برخی از سازه های مطالعه بین المللی تیمز (۲۰۱۱) بر اساس جنسیت دانش آموزان
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
بررسی رابطه درگیری تحصیلی و عملکرد تحصیلی در بین دانشجویان دانشکده فنی دانشگاه تهران
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه راهبردهای نو در روان شناسی و علوم تربیتی
رابطه یادگیری خودراهبر و یادگیری سازمانی در سازمان های آموزشی
سال 1397
ارائه شده در مجله مدیریت فرهنگ سازمانی
نیازسنجی آموزشی مدیران و معاونان کاروان های حج تمتع
سال 1395
ارائه شده در مجله مدیریت فرهنگ سازمانی
بررسی ویژگی های روانسنجی سوالات آزمون دستیاری پزشکی و دندانپزشکی سال ۱۳۹۹، براساس نظریه ی پرسش-پاسخ
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
ادراک دانشجویان و مدرسین از تحصیلات دانشگاهی و ارائه راهکار برای پیشگیری از افت تحصیلی دانشجویان
سال 1399
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
تبعات شکل گیری فرهنگ ارزشیابی کاذب در مدارس ابتدایی: مطالعه ای پدیدارشناسانه
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
Persian Version of Parental Emotional Response to Children Index (P-PERCI) Among Parents of Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder: A Study on Psychometric Properties
سال 1401
ارائه شده در مجله شناخت عصبی تکاملی
آسیب شناسی استعدادیابی تحصیلی در ایران(مروری ساختارمند بر ادبیات انجام شده در سه دهه اخیر)
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
الگوی میانجیگری ذهن آگاهی در رابطه بین احساس تنهایی و بهزیستی روانشناختی: یک رویکرد میانجیگری تعدیل شده
سال 1401
ارائه شده در پژوهشنامه روانشناسی مثبت
مقایسه ترتیب ارائه خودگفتاری آموزشی و انگیزشی در طول مراحل مختلف یادگیری بر هماهنگی حرکتی، توجه دیداری و عملکرد سرویس والیبال
سال 1401
ارائه شده در کارگروه اخلاق در پژوهش پژوهشگاه علوم ورزشی
مقایسه اثربخشی تمرینات واقعیت مجازی و تحریک الکتریکی مستقیم فرا جمجمه ای مغز (tDCS) بر تبحر حرکتی، یکپارچگی بینایی- حرکتی و مهارت های عصب روانشناختی کودکان دارای اختلال هماهنگی رشدی
سال 1401
ارائه شده در کارگروه اخلاق در پژوهش پژوهشگاه علوم ورزشی
مقایسه اثر بخشی مداخلات دیجیتالی و تحریک الکتریکی بر کارکردهای اجرایی و مهارت های روانی ورزشکاران با و بدون ADHD
سال 1401
ارائه شده در کارگروه اخلاق در پژوهش پژوهشگاه علوم ورزشی
تاثیر مداخله خودگویی مثبت بر پاسخ های روانی فیزیولویکی اضطراب رقابتی و اعتماد به نفس در ورزشکاران نخبه
سال 1396
ارائه شده در مجله عصب روان شناسی
نشانگان مدرسه شاد: مطالعه ای پدیدارشناسانه
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
اکتشاف کیفی عوامل موثر بر جذب سرمایه ‎گذار در مقاصد گردشگری ورزشی مطالعه موردی؛ استان اردبیل
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات راهبردی ورزش و جوانان
ساخت ابزار میزان شده برای سنجش مدارس اثربخش دوره ابتدایی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی
برآورد تعداد خوشه ها در تکنیک طبقه بندی ماتریس های نامنفی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
Persian Version of Parental Emotional Response to Children Index (P-PERCI) Among Parents of Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder: A Study on Psychometric Properties
سال 1402
ارائه شده در مجله شناخت عصبی تکاملی
تاثیر مداخله ذهن آگاهی بر استرس ادراک شده و سطوح ایمنوگلوبین A درکشتی گیران نخبه طی دوره رقابت
سال 1401
ارائه شده در مجله عصب روان شناسی
طراحی فرامدلی برای توسعه استراتژیک منابع انسانی براساس الگوی سیپ با مرور هدف مند مطالعه های پیشین
سال 1398
ارائه شده در مجله مطالعات راهبردی در صنعت نفت و انرژی
The relationship between openness to experience and intelligence with sexual desire; The moderating role of weight and age
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی سلامت جنسی
بررسی رابطه سبک تدریس اساتید با انگیزه و درگیری تحصیلی دانشجویان در محیط یادگیری آنلاین با نقش میانجی سبک های مشارکت در یادگیری
سال 1402
ارائه شده در دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی
بررسی آماره های برازش فرد نوجوانان شرکت کننده در آزمون سراسری با استفاده از بسته ی PerFit در R
سال 1402
ارائه شده در مجله علمی پژوهان
نظام نشانگرها برای سنجش آمادگی معلمی در دوره ابتدایی: یک مطالعه مرور نظام مند
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
ساخت مقیاس سنجش شادکامی مدرسه ای دانش آموزان ابتدایی: مطالعه ای به روش پژوهش آمیخته
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
طراحی و ساخت ابزار میزان و نگرش به استفاده از شبکه های اجتماعی و بررسی رابطه آن با عملکرد تحصیلی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
مرور نظام مند عوامل موثر در سنجش مدارس اثربخش دوره ابتدایی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
واکاوی کیفیت سنجش کلاسی معلمان؛ مطالعه ای به روش پژوهش آمیخته
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
اثر همبستگی آزمون لنگر با آزمون کل بر نتایج همترازسازی: مرور سیستماتیک
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
رویکردی آمیخته در ساخت مقیاس سنجش افت تحصیلی دانشجویان
سال 1402
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
هم ترازسازی و پیوند نمرات در آزمون های سراسری
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
بررسی روایی و پایایی مقیاس اضطراب ورزشی-۲ در کودکان و نوجوانان ورزشکار
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی سلامت
اثربخشی آموزش مهارت حل مسئله بر شادکامی و نگرش معتادین به مت آمفتامین
سال 1394
ارائه شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی
اثر تحریک مستقیم فراجمجمه ای بر یکپارچگی بینایی حرکتی کودکان با اختلال هماهنگی رشدی
سال 1402
ارائه شده در مجله عصب روان شناسی
تاثیر آموزش ترکیبی بر سلامت ذهنی، انگیزش تحصیلی و درگیری تحصیلی در دانشجویان دانشگاه پیام نور
سال 1402
ارائه شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی
Comparison of the effectiveness of progressive muscle relaxation with imagery-based relaxation on cortisol levels, competitive anxiety and self-confidence in elite athletes
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی