بررسی موانع و تنگناهای توسعه پژوهشهای علوم انسانی در دانشگاهها
Publish place: Managers Training and Research Conference
Publish Year: 1389
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,767
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MTRC01_038
تاریخ نمایه سازی: 8 شهریور 1389
Abstract:
با وجود اهمیت و نقش ارزنده علوم انسانی در حل مشکلات جوامع بشری، دامنه تحقیقات حوزه علوم انسانی کاهش یافته و پژوهشها دچار رکود و نوعی حاشیه نشینی شده اند. جهت شناسایی علل عدم رونق پژوهشهای علوم انسانی، تحقیق حاضر با هدف بررسی موانع و تنگناهای توسعه پژوهشهای علوم انسانی در دانشگاه ارومیه به انجام رسیده است. روش تحقیق از نوع توصیفی - علی بوده و جامعه آماری آن شامل کلیه اساتید در رشته های مختلف علوم انسانی بودند که نمونه آماری به تعداد 30 نفر از بین 8 رشته مختلف علوم انسانی، از طریق نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبتی انتخاب شده است. ابزار اندازه گیری پرسشنامه محقق ساخته بوده و پایایی آن توسط آلفای کرونباخ، 0/84 محاسبه شده است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS و نیز آمار توصیفی و استنباطی(آزمونهای t، ANOVA، Bonfrroni، Fridmanو کای اسکوئر) استفاده شد. اهم نتایج نشان می دهند که عوامل 6 گانه شامل عوامل اداری - اجرایی، مالی - اقتصادی، عوامل مرتبط با پژوهشگر، عوامل درونی مرتبط با پژوهش، عوامل بیرونی مرتبط با پژوهش، عوامل مرتبط با جایگاه پژوهش؛ به عنوان موانع تحقیقات علوم انسانی مطرح بوده و این عوامل در بین اعضا هیات علمی با تمرکز بر عوامل دموگرافیک(جنسیت، درجه علمی، وارد بودن یا وارد نبودن در طرح گرنت، سابقه کار) اختلاف نظری ایجاد نکرده است. رشته های علوم تربیتی، زبان انگلیسی و جغرافیا نظرشان در مورد عوامل مرتبط با جایگاه پژوهش متفاوت از سایر رشته ها بود. در مجموع؛ دست و پاگیر بودن مراحل اداری و اجرایی؛ تهیه اسناد و مدارک مالی؛ انجام تحقیقات علمی به عنوان سوابق پژوهشی محققان، عدم ارزیابی و نظارت صحیح نتایج حاصل از طرحهای پژوهشی، عدم بهره برداری از نتایج حاصل از پژوهشهای علوم انسانی در سطح جامعه، محدودیت منابع علمی از جمله مشکلات و موانعی هستند که بر سر راه تحقیقات علوم انسانی خودنمایی می کنند.
Keywords:
Authors
بهاره عزیزی نژاد
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه ارومیه و مسئول مکاتبات
میرمحمد سیدعباس زاده
دکتری مدیریت آموزشی و استاد دانشگاه ارومیه
اکرم مقدسی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
مرتضی نجفی قره اغاجی
کارشناس ارشد مدیریت برنامه ریزی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :