نقش بازتاب قبل از عمل، حین عمل و بعد از عمل در حل مسئله ریاضی دانشجویان مهندسی
Publish place: Iranian Journal of Engineering Education، Vol: 21، Issue: 84
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 475
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JEE-21-84_005
تاریخ نمایه سازی: 20 اردیبهشت 1399
Abstract:
درس ریاضی یکی از دروس مهم در رشته های مهندسی بهشمار می رود و در عملکرد تحصیلی دانشجویان تاثیر بسزایی دارد. که برخی از پژوهشگران، ریاضی را راهی برای ورود افراد با استعداد به مهندسی میدانند و از آن بهعنوان یکی از علل افت تحصیلی یا پیشرفت دانشجویان مهندسی یاد میکنند. هدف پژوهش حاضر بررسی روند حل مسئله ریاضی دانشجویان مهندسی با رویکرد بازتابی بود. جامعه پژوهش با استفاده از نمونهگیری مبتنی بر هدف از میان دانشجویان سه رشته مهندسی عمران، مکانیک و الکترونیک انتخاب شدند که در دانشگاه شهید باهنر کرمان مشغول به تحصیل بودند. دادههای پژوهش با استفاده از مصاحبه جمعآوری شدند. در این پژوهش سعی شد تا با استفاده از بازتاب، راهحلهای دانشجویان در فرایند حل مسئله ریاضی آنان پرداخته شود. درمجموع، یافتهها حاکی از آن است که بازتاب در قالب سه مقوله (بازتاب قبل از عمل، بازتاب حین عمل و بازتاب بعد از عمل حل مسئله) بر حل مسئله ریاضی دانشجویان مهندسی اثری مثبت دارد و توانایی حل مسئله ریاضی آنان را بهبود میبخشد.
Keywords:
Authors
فریبا فیروزیان
دکتری ریاضی محض، بخش آموزش ریاضی، دانشکده ریاضی و کامپیوتر، دانشگاه شهید باهنر، کرمان، ایران
سهیلا فیروزیان
دکتری آموزش ریاضی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، کرج، ایران
محمدرضا فدایی
دانشیار بخش آموزش ریاضی، دانشکده ریاضی و کامپیوتر، دانشگاه شهید باهنر، کرمان، ایران
ابوالفضل رفیع پور
دانشیار بخش آموزش ریاضی، دانشکده ریاضی و کامپیوتر، دانشگاه شهید باهنر، کرمان، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :