شناخت کاربردی کودکان کم توان ذهنی وروشهای آموزشی آنهای
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 783
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPEL03_296
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1399
Abstract:
ناتوانی ذهنی که زمانی عقب ماندگی ذهنی می نامیدن کودکانی که ناتوانی ذهنی دارند بیشتر در دو زمینه محدود هستن_1عملکرد ذهنی و _2 ضریب هوشی عملکرد فکری همچنین به عنوان IQ شناخته میشود این در توانایی کودک در یادگیری و تصمیم گیری و حل مشکلات در کودکان کم توان ذهنی می توان دیددر این مقاله کوشش شده تا ضمن بازبینی تحقیقات و بررسی و نتایج جدید تعریف از کم توانی ذهنی کودکان و مشکلات روحی اجتماعی . بررسی درمان وعملکرد موسسات پشتیبان کودکان کم توان ذهنی و شناخت کامل کم توان ذهنی و راهنمای ارتباط با کودکان کم توان ذهنی . انگیزه و زبان مناسب برای کم توان ذهنی . آداب و راهنمای آموزشی و نوشتن و یادگیری زبان مناسب برای کم توان ذهنی . درجه شدت ناتوانی ذهنی و ضریب هوشی کودکان کم توان ذهنی و عوامل خطر و محیط بازی و زندگی کودکان کم توان ذهنی . خدمات برای کودکان کم توان ذهنی عواملی که باعث کم توانی ذهنی . جلوگیری از ناتوانی ذهنی تشخیص ناتوانی ذهنی کمک والدین به کودکان کم توان ذهنی خود مورد بررسی قرار گرفته است
Keywords:
Authors
سارا ایمانی دویج
دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر
پریا مسیبی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر