آموزش و پرورش، هویت بخشی نوجوانان و راهبردهای اخلاق اسلامی
Publish place: 5th National Conference on Scientific Research in Psychology and Educational Sciences
Publish Year: 1399
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,157
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CPESCONF05_003
Index date: 22 June 2020
آموزش و پرورش، هویت بخشی نوجوانان و راهبردهای اخلاق اسلامی abstract
پرورش هویت اخلاقی از جایگاه ممتازی برای خانواده ها در مسیر تربیت فرزندان برخوردار است. هدف پژوهش حاضر بررسی پاردایم های موثر بر شکل گیری هویت نوجوانان، جستجوی هویت و کفایت شناختی خانواده ها از بحران هویت نوجوانان، گرایش های معنویت اسلامی و ثبات پذیری شخصیتی نوجوانان و رسالت های آموزش و پرورش در تربیت ودوران گذار هویتی نوجوانان بوده است. روش انجام پژوهش توصیفی تحلیلی و داده های لازم از مطالعات کتابخانه ای و بررسی پژوهش های انجام گرفته و با شیوه کیفی بررسی شیوه کیفی بررسی شده است. توجه به رشد شخصی، تلاش برای موفقیت، پیدا کردن بهانه معنویت، پیدا کردن علایق و پیروی از ارزش های شخصی به هنجار به عنوان پیشنهادهایی به نوجوان جهت گذار صحیح از مرحله تکانه های شناختی و هویتی مطرح گردیده است.
آموزش و پرورش، هویت بخشی نوجوانان و راهبردهای اخلاق اسلامی Keywords:
آموزش و پرورش، هویت بخشی نوجوانان و راهبردهای اخلاق اسلامی authors
مصطفی قلندری
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی