ضربت جوزف شواب بر تدریس سطحی

مترجم: فرشته آل حسینی

ضربت جوزف شواب بر تدریس سطحی

Publish place: Quarterly journal of Curriculum Studies، Vol: 9، Issue: 32

Publish Year: 1393

نوع سند: مقاله ژورنالی

زبان: Persian

This Paper With 30 Page And PDF Format Ready To Download

دریافت فایل کامل Paper

Certificate
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

https://civilica.com/doc/1024908

شناسه ملی سند علمی:

JR_JSCSI-9-32_007

تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1399

Abstract:

این نوشتار، ترجمه و تلخیص فصل ششم کتاب قوای ذهن: بازآفرینی یادگیری لیبرال در آمریکا (2006) نوشته لوین است. دانلد لوین، رئیس سابق دانشگاه شیکاگو، در خلاصه جذاب خود از زندگی آکادمیک متفکر تربیتی، جوزف شواب، کسی که سهم مهمی در بازآفرینی یادگیری لیبرال در آموزش عالی دارد، ضمن به تصویر کشیدن تلاش های علمی یک دانشمند برجسته و مبارزات تربیتی یک معلم اسطوره ای برای تحقق آرمان هایش، تحولاتی مهم را مورد تجزیه و تحلیل قرار می دهد که به ساختن یک پارادایم برای هنرهای لیبرال کمک کرده است. دیدگاه های چالش برانگیزی که شواب در ابعاد عمل و نظر رشته برنامه درسی طرح کرده است، دگرگونی های مهم و تاثیراتی شگرف برجای گذاشته اند

Keywords:

لوین , شواب , تدریس

Authors

مترجم: فرشته آل حسینی

دانش آموخته دانشگاه تربیت مدرس

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

Cohen, B., & J. J. Schwab (1965). Practical Logic: Problems ...
Levine, D. N. (1995). Visions of the Sociological Tradition. Chicago: ...
McGrath, E. J. (ed.) (1948). Science in General Education. Dubuque, ...
Reid, W. A. (1999). The Voice of ‘the Practical’: Schwab ...
Schwab, J. J. (1941a). Deriving the Objectives and Content of ...
Schwab, J. J. (1941b). The Role of Biology in General ...
Schwab, J. J. (1942). The Fight for Education. Atlantic Monthly ...
Schwab, J. J. (1950). Criteria for the Evaluation of Achievement ...
Schwab, J. J. (1961). Some Reflections on Science Education. BSCS ...
Schwab, J. J. (1964). Structure of the Disciplines: Meanings and ...
Schwab, J. J. (1969). College Curriculum and Student Protest. Chicago: ...
Schwab, J. J. (1975). Learning Community. Center Magazine, May/June, 30-44. ...
Schwab, J. J. (1978/1954). Eros and Education: A Discussion of ...
Schwab, J. J. (1978/1956). Science and Civil Discourse: The Uses ...
Schwab, J. J. (1978/1958). Enquiry and the Reading Process. In: ...
Schwab, J. J. (1978/1960). What Do Scientists Do In: I. ...
Schwab, J. J. (1978/1961). Education and the Structure of the ...
Schwab, J. J. (1978/1970). The Practical: A Language for Curriculum. ...
Schwab, J. J. (1983). The Practical 4: Something for Curriculum ...
Schwab, J. J. (1992/1950). The Natural Sciences: The Three-Year Program. ...
Shulman, L. S. (1991). Joseph Jackson Schwab. In E. Shils ...
Tyler, R. W. (1984). Personal Reflections on ‘The Practical 4’. ...
Westbury, I., & Wilkof, N. J. (Eds.) (1978). Science, Curriculum, ...

نمایش کامل مراجع