بررسی کاربرد و تاثیر فلسفه آموزش پرورش در تعلیم و تربیت اسلامی

تمدن اسلامی سرزنده و با نشاط، انواع گوناگون معارف از منابع متفاوت، از چین گرفته تا اسکندریه و یونان را در خود هضم کرده وهرقدر با سرزندگی زیسته و علوم دیگر را در درون خود هضم نموده، بدنه پرنشاط اسلام بیش تر رشد کرده است. تعلیم و تربیتاسلامی از یک سو و علوم اسلامی از سوی دیگر، به بهترین وجه با اصول وحیانی اسلام و روح قرآنی در هم آمیخته اند. تعلیم وتربیتهدایت فرد است یعنی کمک به تربیت، آموزش الفبا، حساب، خواندن و نوشتن وحتی آموزش علوم نیست. تعلیم وتربیت هدایت فرداست یعنی کمک به فرد است که بهتر تشخیص دهد. این پژوهش با هدف بررسی کاربرد و تاثیر فلسفه آموزش پرورش در تعلیم وتربیت اسلامی به رشته تحریر در آمده است که نتایج آن نشان میدهد که در دین مبین اسلام و به عقیده ما مسلمانان راه این کمکو تعلیم و تربیت اسلامی آموزش و پرورش فرد می باشد که باید طبق یک برنامه جامع و راهبردی و طبق فلسفه و اصول مشخصانجام شود.

Keywords:

فلسفه آموزش پرورش , تعلیم و تربیت اسلامی , اسلام , ماهیت , اصول