بررسی تفاوت سبک اسنادی کودک عادی و کودک عقب مانده ذهنی

هر ساله میزان قابل توجهی ازمنابع انسانی واقتصادی جامعه به علت عقب ماندگی ذهنی دانش آموزان در سنین مختلف به هدر می رود.هرچند تلاش های از قبیل توجه به مسائل بهداشتی وتغذیه نوزادان وجلوگیری از حامله شدن مادران در سنین بالا ، ناسازگاری های خونی،اختلافات هورمونی ... انجام می شودولیکن این مسئله همچنان یکی از مشکلات اساسی هرجامعه ای می باشد.

Keywords:

سبک اسنادی , کودک عادی , کودک عقب مانده ذهنی

Authors

خدیجه نورایی بیاتیان

عضوهیات علمی دانشگاه پیام نور

هاجر حسینی

دانشجو کارشناسی روانشناسی واحد پیام نور

فریبا طاهری

دانشجو کارشناسی روانشناسی واحد پیام نور

Certificate
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

https://civilica.com/doc/1047217

شناسه ملی سند علمی:

SPCONF05_351

تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1399

How to Cite to This Paper:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:

نورایی بیاتیان، خدیجه و حسینی، هاجر و طاهری، فریبا،1398،بررسی تفاوت سبک اسنادی کودک عادی و کودک عقب مانده ذهنی،5th National Conference on Humanities and Management Studies،Tehran،https://civilica.com/doc/1047217

Scientometrics

The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:

Ranking of Payame Noor University

Type of center: پیام نور

Paper count: 90,971

In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.

مقالات مرتبط جدید