بررسی رابطه بین شیوه های فرزند پروری خانواده با میزان سازگاری اجتماعی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی در منطقه سیلوانا(شهرستان ارومیه)
Publish place: Second Conference on Psychology, Educational Sciences, Social Sciences and Counseling
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 494
This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPESC02_003
تاریخ نمایه سازی: 15 مهر 1399
Abstract:
هدف از این تحقیق بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری خانواده ها با میزان سازگاری اجتماعی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی در منطقه سیلوانا (شهرستان ارومیه) بوده است. این پژوهش به روش توصیفی ـ پیمایشی صورت گرفت. جامعه آماری با تعداد 671 نفر برای دانش آموزان و 120 نفر برای والدین بود که حجم نمونه مطابق فرمول کوکران برای دانش آموزان 250 نفر و برای والدین 91 نفر تعیین گردید. نمونه های تحقیق، با استفاده از روش نمونه گیری نمونه های در دسترس، انتخاب گردید. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه استاندارد بود. داده های گردآوری شده با استفاده از آزمون همبستگی، تجزیه و تحلیل شد. نتایج پژوهش حاکی از آن بود که بین سبک های فرزندپروری ومولفه های آن (ابعاد آن) با میزان سازگاری اجتماعی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی در منطقه سیلوانا شهرستان ارومیه رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.
Keywords:
Authors
بتول ترکمندی
کارشناس ارشد علوم تربیتی شاغل در آموزش و پرورش ناحیه یک شهرستان ارومیه، ایران
سمیع علی بلاغی
کارشناس علوم تربیتی ، آموزگار شاغل در منطقه انزل ارومیه، ایران
علی مطهری
عضو هیات علمی گروه علوم پایه، پردیس شهید رجائی دانشگاه فرهنگیان آذربایجان غربی، ایران