بررسی حل مسئله های ریاضی از دیدگاه گشتالت و جورج پولیا
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,395
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PAEP01_211
تاریخ نمایه سازی: 1 آبان 1399
Abstract:
هدف از این تحقیق بررسی حل مسئله هاي ریاضـی از دیـدگاه گشـتالت و جـورج پولیـامی باشـد. ایـن تحقیـق بـا اسـتفاده از منـابع کتابخانه اي و به صورت بررسی موردي انجام گرفته است. دانش آموزان عموما به اهمیت ریاضی واقفند و میدانند داشتن پایـه اي خـوب در درس ریاضی تا چه حد به پیشرفت آنهـا در سـایر درسـها کمـک میکنـد، امـا اغلـب نمیداننـد کـه درس ریاضـی را چگونـه بایـد آموخت .حل مسأله در شمار وظایف اصلی دانش آموزان و پرحجم ترین تکلیف درسی میباشد و به اعتقاد پژوهشگران (مـایر1و همکـاران، لوئیس2و مایر، .(1978 حل مسأله هسته اصلی برنامه درس ریاضی محسوب میشود (مایر و همکـارن 1986 ترجمـه فراهـانی، (1376 لذا پژوهش حاضربررسی حل مسئله هاي ریاضی از دیدگاه گشتالت و جورج پولیا پرداخته می شود.
Keywords:
Authors
علیرضا رشنودی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان.
مهدی عسگری
کارشناسی ارشد مدیریت دولتی، دانشگاه آزاد بروجرد.