فلسفه تعلیم و تربیت و جایگاه آن در سبک زندگی ایرانی: بنیانهای نظری، رویکردها و اصول

فلسفه تعلیم و تربیت قدمتی به بلنداي فعالیت بشر در زمینه تعلیم و تربیت دارد . حتی زمانی که جوامع بشري قدرت و ابزار تحلیل مسائل را نداشتند، تعلیم و تربیت داراي نگرشی فلسفی درباره زندگی بود . از آن زمان تا کنون فرآیند تعلیم و تربیت، به مقتضاي دوران و جوامع مختلف، دستخوش تحولات و فراز و نشیبهاي گوناگونی بوده است . چه بسا در یک عصر و یا جامعه اي یک نظریه تربیتی مطرح شده و گسترش مییافت و پس از طی یک فرآیند نسبتا طولانی در برخورد با دیدگاه هاي دیگر، کمرنگ شده و یا از بین میرفت. با نگاهی گذرا به سیر تاریخی تحول نظریات تربیتی میتوان گفت، در طول تاریخ و از آغاز پیدایش نظریات فلسفی تعلیم و تربیت و به دنبال آن تکوین فلسفه هاي تعلیم و تربیت، کارشناسان و مربیان بزرگ تربیتی، ایده ها و افکار خود را در قالب خطابه ها و نوشتارها با یکدیگر به چالش گذاشتند. با توجه به اینکه فلسفه تعلیم و تربیت به عنوان یک عنصر کلیدي در بطن آموزش و پرورش است ، در این مقاله به نقش و تأثیر آن در سبک زندگی ایرانی می پردازیم.

Keywords:

فلسفه , تعلیم و تربیت , سبک زندگی