تحلیل محتوای کیفی کتاب مطالعات اجتماعی پایه سوم ابتدایی از منظر توجه به مهارت های زندگی

از جمله نهادهای موثر در حوزه سبک زندگی آموزش و پرورش بوده که اساسی ترین رکن آن کتاب درسی می باشد. هدف اصلی این پژوهش تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی سوم در دوره ابتدایی کشف مضامین اصلی بوده که پس از بررسی متون کتاب این نتیجه گیری حاصل شد که عمده ترین مضامین مربوط به مقوله مهارت های زندگی است. مسائلی که این پژوهش در مورد مهارت های زندگی به آن پرداخته است از شش مولفه اصلی و بیست و شش مولفه فرعی تشکیل شده که مولفه های اصلی آن شامل: مهارت های رشد شخصی، مهارت های ارتباطی موثر در خانواده، مهارت های اجتماعی، مهارت های اقتصادی، مهارت های زیست محیطی، مهارت های اجتماعی و مهارت های جغرافیایی است. نتایج پژوهش نشان داده است که میزان پرداختن به هریک از مولفه های مربوط به مهارت های زندگی در حد نسبتا قابل قبولی بوده وازبین مولفه ها، به مولفه مهارت های اجتماعی بیشترین توجه وبه مولفه مهارت های زیست محیطی کمترین توجه شده است

Keywords:

تحلیل محتوا , مطالعات اجتماعی , مهارت های زندگی