تاثیر عوامل شکل دهنده حس مکان در طراحی مراکز آموزشی
Publish place: The 8th National Conference on Civil Engineering, Architecture and Sustainable Urban Development of Iran
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 292
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICESCONF08_229
تاریخ نمایه سازی: 7 آذر 1399
Abstract:
در قرن حاضر بحث ((آموزش)) یکی از دغدغه ها مهم جهت پیشبرد جامعه است، لذا اهمیت مراکز آموزشینیز در هر جامعه ای محسوس است. بنابراین در طراحی مراکز آموزشی بر اساس نیازهای روز جامعه می توانرویکرد های مختلفی را بیان و انتخاب نمود، یکی از رویکردهای مد نظر که در دهه ی اخیر اهمیت بیشترییافته است مربوط به ((حس مکان)) است. القای آن در طراحی این مراکز می تواند ضمن پاسخگویی بهنیازهای کالبدی از لحاظ روان شناسی نیز پاسخ مناسبی دهد. از این رو در پژوهش فوق سعی شده است تاضمن شناخت عوامل شکل دهنده حس مکان، تاثیر این عوامل در طراحی مراکز آموزشی مورد بررسی قرارگیرد، روش تحقیق تحلیلی- توصیفی بوده و مطالعات کتابخانه ای عمده بخش آن را تشکیل می دهد.
Keywords:
Authors
یاسین طالبی قرالر
کارشناس ارشد مهندسی معماری