اثربخش آموزش مهارت های ارتباطی بر سازگاری اجتماعی سالمندان مبتلا به دیابت
Publish place: Fourth National Conference on Psychology and Behavioral Sciences, Payame Noor University
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 554
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PBSPNU04_113
تاریخ نمایه سازی: 9 آذر 1399
Abstract:
هدف از این پژوهش مطالعه اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر سازگاری اجتماعی سالمندان مبتلا به دیابت بود. برای انجام این تحقیق از روش نیمه آزماشی و طرح پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد. برهمین اساس از بین جامعه آماری 348 نفری سالمندان مراجعه کننده به انجمن خیریه حمایت از بیماران دیابتی استان گیلان در سه ماهه اخر سال 1398، تعداد 30 نفر داوطلب به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صرت تصادفی به گروه ازمایش و کنترل تقسیم شدند. گروه آزمایش به مدت 9 جلسه 60 دقیقه ای تحت آموزشی قرار گرفتند. در طول دوره مداخله، گروه کنترل هیچ گونه آموزشی دریافت نکردند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه سازگاری اجتماعی بل 1962 استفاده شد. نتایج نشان داد آموزش مهارت های ارتباطی بر سازگاری اجتماعی سالمندان مبتلا به دیابت موثر بود. می توان نتیجه گرفت که اموزش مهارت های ارتباطی باعث افزایش سازگاری اجتماعی در سالمندان می شود.
Keywords:
Authors
عالمه طوماری
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور آستانه اشرفیه ایران
آیدا فتحی
دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه ازاد اسلامی واحد زنجان ایران
هاله رامتین فر
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت ایران
سلیمان کابینی مقدم
دکتری روانشناسی تربیتی و مدرس مرکز آموزش علمی کاربردی رشت ایران