بررسی اثربخشی آموزش آمیخته بر میزان رضایت و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم انتظامی امین
Publish place: Teaching on Marine Sciences، Vol: 7، Issue: 3
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 247
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MST-7-3_003
تاریخ نمایه سازی: 26 آذر 1399
Abstract:
اجرای این تحقیق باهدف بررسی تأثیرآموزش آمیخته بر عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم انتظامی و میزان رضایتمندی ایشان از استاد و روش تدریس او در مقطع کارشناسی ارشد بوده است. تحقیق ما از نوع تحقیقات شبه آزمایشی بوده که در آن از طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه گواه استفاده شده است. گروه نمونۀ تحقیق 36 نفر ازدانشجویان کارشناسی ارشد مهندسی امنیت فضای سایبر پلیس فتا بودند که در سال 1398 در درس روش تحقیق ثبت نام کرده بودند. برای سنجش عملکرد تحصیلی دو گروه،آزمون محقق ساخته ای در دو نوبت آغاز و پایان ترم اجرا شد. پایایی این ابزار با استفاده از آلفای کرونباخ83درصد و روایی آن با استفاده از روش روایی محتوایی86درصد محاسبه گردید.در زمینۀ رضایت دانشجویان از روش تدریس استاد،از فرم نظر سنجی اساتید استفاده شد و جهت تحلیل داده ها از روشهای آمار توصیفی و استنباطی استفاده گردید. با توجه به یافته های این پژوهش،اگرچه تأثیر مثبت رویکردآمیخته بر عملکرد تحصیلی معنی دار نبوده،اما این یافته نشان دهندة کارایی نداشتن سامانۀ مدیریت یادگیری و اجرای رویکرد آمیخته نیست، زیرا ویژگیهای خاص برخی از آزمودنیها در گروه آزمایش یا مؤثر بودن روش تدریس در گروه کنترل از عواملی هستند که نتایج به دست آمده را رقم زده اند،اما در میزان رضایتمندی دانشجویان تأثیر مثبت و معنی داری دیده شد.با توجه به اینکه رویکردآمیخته،انعطاف پذیری زیادی را در مواردی مانند دسترسی به منابع،ارتباطات میان استاد و دانشجو ،انجام و ارائۀ تکالیف برای دانشجویان به همراه داشته،رضایت بیشتر آنها از روش آموزش را هم باعث شده بود.
Keywords:
Authors
جواد منظمی تبار
استادیار و عضو هیات علمی دانشگاه علوم انتظامی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :