بررسی چالش ها و فرصت های درس کارورزی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان کردستان در سال تحصیلی 97-98

هدف از پژوهش حاضر بررسی چالش ها و فرصت های درس کارورزی از نظر دانشجویان دانشگاه فرهنگیان کردستان (پردیس شهید مدرس پسران و پردیس بنت الهدی صدر دختران) می باشد. جامعه ی آماری پژوهش شامل همه ی دانشجویانی که درس کارورزی را گذرانده بودند؛ یعنی ورودی 94 و 95 بود که از میان این 240 نفر 100 نفر از طریق نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه ی محقق ساخته استفاده شد که روایی آن از نوع صوری و محتوایی و پایایی آن از نوع بازآزمایی مورد بررسی قرار گرفت. روش این پژوهش توصیفی- تحلیلی است . از نظر هدف نیز از نوع پژوهش های کاربردی است؛ زیرا می توان از نتایج آن در برنامه ریزی کمی و کیفی واحد های درسی دانشگاه فرهنگیان و نحوه ارائه ی آن ها استفاده کرد. نتایج نشان می دهد که با وجود فرصت های مطلوبی که کارورزی در اختیار دانشجو معلمان قرار می دهد، چالش های بیشتری را پیش روی آن ها قرار می دهد که در این راستا پیشنهاداتی در دو حوزه ی برنامه ی درسی و اجرای آن ارائه شده است تا عملکرد معلمان فردا بهبود یابد.

Keywords:

چالش ها , فرصت ها , کارورزی , دانشگاه فرهنگیان