بررسی نقش معلم در کنترل یا کاهش آسیب های اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 245
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
DHCONF05_183
تاریخ نمایه سازی: 29 آذر 1399
Abstract:
این مقاله با روش توصیفی به چند مورداز آسیب های اجتماعی یعنی ترک تحصیل و اعتیاد به مواد مخدر واعتیاد به الکل در بین دانش آموزان می پردازد. دانش آموان مهم ترین و حساس ترین عناصر در نظام آموزش و پرورش و سرمایه های ملی به شمار می آیند. مدرسه نیز به عنوان یکی از مهم ترین نهادهای رسمی و آموزشی کشور موظف است تا با تمهیدات لازم و مفید، با بالا بردنسطح دانش و آگاهی، دانش آموزان آنها را در برابر رفتارهای پرخطر و ناسالم اجتماعی محفوظ و مصون نگاه دارد. لذا به بررسی نقش آموزش و پرورش و معلم درکنترل یا کاهش آسیب های اجتماعی دانش آموزان و ارائه راهکارها و راه حل های مورد نیاز در رفع آسیب ها پرداخته است.
Keywords:
Authors
میرلطیف غیبی
کارمند فوق لیسانس مدیریت بازرگانی،شاغل در دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی ارومیه
زیبا جامعی
آموزگار شاغل در مدارس ناحیه یک ارومیه