عوامل موثر بر کیفیت آموزشی در مدارس مناطق محروم
Publish place: First National Conference on Law, Jurisprudence and Culture
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 578
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LAWJC01_624
تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1399
Abstract:
هدف از این مطالعه بررسی عوامل موثر در بالا بردن کیفیت آموزش در مناطق محروم است. برای این منظور نمونه ای از ۷۲ مدرسه ابتدایی در پنج کشور به طور تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شد. یافته ها نشان داد که کمبود شدید معلم در مناطق محروم، شرایط سخت زندگی در این مناطق و در نظر نگرفتن امکانات ویژه برای ایشان منجر به استفاده ی اجباری از دیپلمه های غیر کارآمد به عنوان به عنوان حق التدریس یا سرباز معلم شده است؛ این امر خود منجر به بازتولید فقر آموزشی در این مناطق میشود.
Keywords:
Authors
سعید مظلومیان
دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
لیلا مرادی کوچی
دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران