بهره وری آموزشی در آموزش مجازی

در حال حاضر اغلب کشورها توجه ویژه اي به دانش و اطلاعات به عنوان کلیدهاي ضروري براي ارتقاي بهره وري، توانایی رقابت و ثروت دارند. به منظور توسعه سرمایه انسانی بررسی مدارس و دانشگاه ها ضروري است تا ببینیم که آیا این مراکز هم تراز با جهان به سرعت در حال پیشرفت هستند یا خیر. بررسی حاضر توجه خاصی به گسترش روز افزون فناوري در آموزش دارد.فناوري اطلاعات و ارتباطات داراي تاثیري قابل توجه در تعلیم و تربیت و یادگیري در مدارس و آموزش حرفه اي است. فناوري اطلاعات و ارتباطات شامل جمع آوري، سازماندهی و استفاده از اطلاعات در اشکال مختلف از جمله صدا، تصاویر و متن ازطریق کامپیوتر و یا سایر دستگاه هاي ارتباطات از راه دور است. تکنولوژي هاي مدرن و جدید، کم کم جایگاهشان را در زندگی انسان امروز پیدا کرده اند. دنیاي امروز دیگر بدون استفاده از این وسایل مدرن مانند گوشی هاي تلفن همراه، رایانه ها و اینترنت،ممکن نیست. این مقاله بحث آموزش مجازي و مزایا و معایب آن و پیش نیازهاي آن را مورد بررسی قرار میدهد. همچنین، هدف این تحقیق تجزیه و تحلیل عواملی است که رضایت یادگیرنده را در آموزشهاي آنلاین تعیین میکند و اینکه چه عواملی بایدبهبود بیابد. روش تحقیق شامل جمع آوري داده ها از طریق مرور مقالات و پرسشنامه است.

Keywords:

فناوری ارتباطات , بهره وری , آموزش