بررسی تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش ناحیه ۲ شهرستان ساری

پژوهش های انجام شده در حوزه آموزش بیانگر این مطلب است که پیشرفت تحصیلی فراگیران ربطه تنگاتنگی با شیوه های یادگیری آن ها داد . هدف این پژوهش بررسی تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات و پیشرفت تحصیلیدانش آموزان فنی و حرفه ای و کار دانش ناحیه دو شهرستان ساری با استفاده از نموده در دسترس که شامل ۱۱۳ نفر از دانش آموزان کلاس دهم فنی و حرفه ای دخترانه بعثت در سال تحصیلی ۹۶-۹۸ انجام گرفته است. در این تحقیق در دو بزار گر داوری اطلاعات شلل روش کتابخانه ای و پرسش نامه محقق ساخته ( حاوی ۲۴ سوال با طیف لیکرت ) استفاده شده است. روایی محتوایی آن از نظر تعدادی از اساتید گروه علوم تربیتی مورد تاييد قرار گرفت و پایایی آزمون با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ ۰/ ۸۶ به دست آمد. داده ها پس از جمع آوری با آمار توصیفی و آزمون همبستگی با استفاده از نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. بر اساس نتایج به دست آمده در این پژوهش استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات بر افزایش انگیزه تحصیلی ، ارتقا مهارت پرسش گری، تقویت روحیه پژوهشی، افزایش نمرات درستی و در مجموع بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در حد زیاد اثر گذار بوده است.

Keywords:

فناوری اطلاعات و ارتباطات , پیشرفت تحصیلی , اینترنت , اثر گذاری