مقایسه کارکردهای اجرایی در جوانان عادی و آسیب دیده بینایی مشهد
Publish place: Journal of Psychology New Ideas، Vol: 2، Issue: 6
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 288
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JPNI-2-6_007
تاریخ نمایه سازی: 2 اسفند 1399
Abstract:
در نوشتاری که پیشرو دارید، مولفه کارکردهای اجرایی در جوانان عادی و آسیبدیدهبینایی شامل نابینا و کمبینا بررسی شده است.در این پژوهش،90 جوان با شرایط جسمی عادی و 90 جوان نابینا یا کمبینا، با شرایط تحصیلی مختلف در هردو جنس،به روش نمونهگیری دردسترس،ازطریق پرسشنامه کارکردهای اجرایی بارکلی مورد ارزیابی قرارگرفتند. نتایج پرسشنامهها تفاوت معنادار این مولفه را در دو گروه فوق اثبات کرد. از آنجا که کارکردهای اجرایی مغز، علاوه بر ارتباط با زندگی فردی،از اجتماع نیز تاثیر پذیرفته و بر آن اثر دارد؛لذا برآن شدیم تا از جنبههای مختلف و در زمینههای گوناگون، نگاهی اجمالی به این مبحث بویژه در افراد آسیب دیده بینایی به عنوان قشری از جامعه که شاید کمتر مورد توجه قرارگرفته و کمتر دیدهشوند؛ داشته باشیم.
Keywords:
Authors
کوثرسادات بینش
Master of Family Counseling. Hekmat Razavi Institute of Higher Education
جعفر طالبیان شریف
Assistant Professor of Psychology. Ferdowsi University of Mashhad
زهرا حسین زاده ملکی
Phd of Psychology