جایگاه عقل در رشد اخلاقی و تربیتی انسان از دیدگاه ائمه علیه السلام
Publish place: The 7th Scientific & Research Conference on the Development and Promotion of Educational Sciences & Psychology in Iran
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 266
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCONF07_163
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1400
Abstract:
تحقیق حاضر با روش توصیفی- تحلیلی به بررسی جایگاه عقل در رشد اخلاقی و تربیتی انسان از دیدگاه ائمه علیه السلام می پردازد. پرداختن به این تحقیق با هدف روشن شدن جایگاه عقل در زندگی و رشد انسان می باشد و از آنجائیکه که عقل یکی از منابع غیرقابل انکار شناخت و معارف بشری در همه زمینه های مادی و معنوی حیات است پرداختن به این تحقیق ضرورد و اهمیت دارد تا به این پرسش دست یابیم که جایگاه عقل در رشد اخلاقی و تربیتی انسان چیست؟ نتایج به دست آمده در این تحقیق بیان می کند پیامبر اکرم صلى الله عليه و آله به عنوان خاتم پیغمبران و عقل کل، در معرفی خرد و خردمندان و جایگاه عقل در مکتب اسلام و آثار آن سخنان نغز و دلنشینی دارد. در کتاب کنزالفواید کراجکی از رسول اعظم (ص) نقل شد که فرمود: أفضل التاس، أعقل الناس؛ برترین مردم عاقل ترین ایشان است. ائمه اطهار عليه السلام نیز عقل را ستوده اند به طوری که احادیثی که از امام على عليه السلام در زمینه نقش ارزشی و اخلاقی و عملی عقل وارد شده است، بیش از احادیث بیان کننده کارکردهای دیگر عقل است .
Authors
مریم طاهری زاده
استاد دانشکده علوم قرآنی زابل
فاطمه بختیاری نیا
کارشناس ارشد علوم قرآن و حدیث