Distance learning in pathology for universities with limited resources amid COVID-۱۹ pandemics
Publish place: Future of Medical Education Journal، Vol: 11، Issue: 1
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: English
View: 290
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_FMEJ-11-1_009
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1400
Abstract:
Telemedicine and distance learning is increasingly integrated into medical education systems. We aimed to develop a blended learning system as part of Birjand University of Medical Sciences (BUMS) Online Learning Management Systems (LMS) to train medical students and residents during COVID-۱۹ pandemics. BUMS is located on the border of neighboring Afghanistan, which suffers from limited medical education infrastructure. In our center, we are processing histopathologic samples with high-quality imaging for other centers. We would report the slides and findings as part of a distance learning program to teach pathology courses to medical students and residents. This plan has an advantage over commercially available software. It would present local cases in the neighboring country, which, similar to our region, has a different prevalence of specific lesions. We will provide the teaching materials in two languages, Persian and English. In light of the COVID-۱۹ pandemics and limited specific pathology education systems, distance learning in pathology would have additional advantages, save time, and maybe inevitable. Ideally, we plan to develop a standard virtual training service focused on pathology medical and educational aspects.
Keywords:
Authors
Farshid Abedi
Department of infectious diseases, Faculty of Medicine, Birjand university of Medical sciences, Birjand, Iran
Mahdieh Rajabi-Moghaddam
Department of pathology, Faculty of medicine, Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :