شناسایی عملکرد شناختی دانشجویان دانشگاه پیام نور درباره ویروس کوید-۱۹

پژوهش حاضر با هدف شناسایی عملکرد شناختی دانشجویان دانشگاه پیام نور درباره ویروس کوید-۱۹، با استفاده از تکنیک دلفی فازی انجام شد. این پژوهش از نوع پژوهش­های کیفی، براساس زمان حال­نگر، از نظر هدف کاربردیو به لحاظ جمع­آوری اطلاعات میدانی بود. دانشجویان مقاطع کارشناسی ارشد و کارشناسی رشته تربیت بدنی دانشگاه پیام نور استان البرز جامعه آماری را تشکیل دادند. روش نمونه­گیری غیرتصادفی از نوع هدفمند بود. داده­ها با روش مصاحبه عمیق و نیمه ساختارمند گردآوری شدند و برای رفع سوگیری­های احتمالی، از تکنیک دلفی فازی به منظور دستیابی به توافق گروهی بین خبرگان استفاده شد. یافته­های پژوهش نشاندادمولفه­های شناخت سیاسی، شناخت اقتصادی، شناخت فرهنگی و اجتماعی، شناخت رفتاری و شناخت اعتقادینقش تبیین­کننده ای در شکل­گیری عملکرد شناختی دانشجویان داشتند؛بنابراین، دانشجویان با استفاده از شناسایی عملکرد شناختی می­توانند به حل مشکلات درباره ویروس کوید-۱۹ دست پیدا کنند.همچنین بالاترینرتبهبهشناخت رفتاریوپایین­ترینرتبه بهشناخت سیاسیمربوط بود؛ بنابراین، در عملکرد شناختی، دانشجویان بیشتر به شناخت رفتاری رسیدند و کمترین شناخت آن­ها شناخت سیاسی بود.

Keywords:

دلفی فازی , دانشجویان , عملکرد شناختی , ویروس کوید-۱۹