بررسی و تحلیلی حقوقی جایگاه آموزش وپرورش عمومی در نظام حقوق موضوعه ایران و چالشهای فراروی آن
Publish place: The 6th National Conference on Modern Research in Humanities, Economics and Accounting
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 121
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MPCONF06_666
تاریخ نمایه سازی: 9 خرداد 1400
Abstract:
حق و آزادی آموزش و پرورش از جمله حقوقی است که در زیر مجموعه حقوق بشر و زیرشاخه های آزادی اندیشه می باشد. حق آموزش به این معناست که اعضای یک جامعه حق دارند از امکانات آموزشی برخوردار شوند . این مسئله علاوه بر آن که از بعد حقوق داخلی حائز اهمیت است از بعد بین المللی نیز شایان توجه است، به نحوی که می توان گفت اقدامات بین المللی در راستای حمایت از حق آموزش و تحقق آزادی آموزش چشمگیر می باشد. تاثیر مهم آموزش به فعلیت رساندن استعداد ذاتی و بالقوه انسان بوده و پرورش باعث رشد و به کمال رساندن شخصیت افراد است و دولتها بر اساس تعهدات، قراردادهای اجتماعی و قوانین نافذه خود مکلف به زمینه سازی و فراهم سازی شرایط، امکانات و هزینه های برخورداری از این حق طبیعی اند.
Keywords:
Authors
منصور غلامپور
دانشجوکارشناسی حقوق عمومی