اثربخشی نمایش خلاق بر کاهش اضطراب پیش از دبستان شهر تهران
Publish place: 7th International Conference on Science and Technology of Educational Sciences, Social Studies and Psychology of Iran
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 388
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCONF07_056
تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1400
Abstract:
این پژوهش، با هدف اثربخشی نمایش خلاق بر کاهش اضطراب کودکان پیش از دبستان شهر تهران انجام شده است. روشمورد استفاده در این پژوهش نیمه آزمایشی است. نمونه آمار مورد مطاله ۳۰ ندر از کودکان می باشند روش نمونه گیریتصادفی خوشه ای است. که از بین مدارس پیش دبستانی منطقه ۶ یک مدرسه انتخاب و از بین کودکان درون آن مدرسه ۳۰کودک بصورت تصادفی ساده (۱۵ ندر گروه آزمایش و ۱۵ نفر گروه کنترل) بعنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع آورر داده هاعبارتند از پرسشنامه اضطراب بک. پس از نمره گذاری پرسشنامه و استخراج داده ها، با استفاده از نرم افزار SPSS-۲۱ باکمک آزمون آمارر تحلیل کوواریانس پرداخته شده است. یافته ها نشان داد نمایش خلاق بر کاهش اضطراب کودکان تاثیرداشته است. بدین منظور کودکانی که قبل از درمان، اضطراب بالایی داشتند، نمرات آنها در مرحله پس آزمون کاهش یافت.
Keywords:
Authors
پریا کهن آریایی
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی
حوریه رضاقلی
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی و دبیر آموزش و پرورش ناحیه ۴ استان البرز
طاهره طالب پور
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی و کارشناس اتاق عمل استان تهران